我们的教室作文(2)

时间:2021-08-31

  我们的教室作文6

  我们的教室真美!教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗,左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报,板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字,这四个大字激励着我们读好书,养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!听,窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的歌。

  教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习,所以桌椅是我们最好的朋友。

  我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!

  我们的教室作文7

  我们的教室在四楼502班,那里整洁干净,没有一张纸片,一丝果皮,下面,就让我来介绍介绍我的教室吧!

  我们的班主任又严格又辛苦,为了使我们好好学习,就在教室的一边贴上了“规范伴我行”五个大字。后边还有我们同学出的黑板报.那一排排整齐的字,一幅幅美丽的图画,令人目不暇接。还有那个生物角的桌子上,有很多盆景:紫罗兰、仙人掌、吊兰、文竹、芦荟……其中,吊兰是我献爱心的,送给教室的呢!这么多盆景,给我们教室增添了色彩,有了新鲜的空气。

  在讲台桌上有着我们的作业本和书本。教室的左边,有八个大字:“一分耕耘,一分收获。”意思是没有勤劳和汗水,哪有秋天粮食果实;上课不认真听讲,作业不认真做,哪会取得好成绩。黑板报的上面,有一句英语:A lazy youth ,a lousy age。意思是少壮不努力,老大徒伤悲。对了!前面还有最关键的八个大字“勤能补拙,静能生慧!”勤奋能赶掉笨拙的毛病,文静可以让成绩提高。那“荣誉台”非常引人注目,但是直到现在,我们班一张奖状都没有得过,我一定要好好学习不让“荣誉台”孤单!

  我喜欢我们的教室,因为它是增长我知识,培养我生长的摇篮!

  我们的教室作文8

  我们的教室走进校园,向左拐就到了科技楼,然后上二楼,往东边走,最后一间就是我们的教室三二班,教室的后面是三一班,前面是电脑教室。

  走进教室,我们就可以看到黑板顶上有团结、协作、求实、创新这几个醒目的大字,它时时刻刻都在提醒我们不论遇到什么事,都要团结友善,黑板左边是一个长44厘米的图书角,里面装着很多书,有《格林童话》《安徒生童话》《一千零一夜》等等,一下课,同学们就从里面拿书津津有味的读了起来,黑板前面是一个天蓝色的讲台,上面有老师上课用的粉笔和教本,小学四年级作文《?我们的教室作文》。

  教室中央还摆着61张崭新的课桌,而且还是米黄色的,这些桌子都有一个作用,就是可以升高降矮。我一看到这些桌子,就会想到同学们认真读书景象。

  教室的最后面的墙上是我们的班刊,班刊的形状是一座房子的样子,房子顶上有许的多瓦片,下面还写着“小蜜蜂的快乐园”下面的背景是绿色的,上面画着三个小女孩手牵手,它表示我们要团结,上面还画着三只小蜜蜂,表示我们要像小蜜蜂一样勤劳,上面还贴着同学们以前用笔记下来的美好回忆。

  我们的教室作文9

  走进我们的教室,站在讲台前面往后看,是美丽的黑板报。板报四周点缀了五彩的贴花,报框内写满工整潇洒的粉笔字,内容都是各种各样的生活小知识。有消防知识,有交通知识,还有出门安全知识。其中,我最喜欢消防知识和出门安全知识。比如:如果身体的衣服粘到了火源,不能直接用灭火器往身上喷,因为灭火器里有一种元素,能让人体轻微中毒,也会让衣服受损。还有:出远门时,要拔掉电源,关紧门窗,防止因插头发热意外失火……

  讲台的右边,有一个书柜,上面摆着一盆吊兰,书柜在吊兰的绿叶映衬下,显得非常有生命力。

  黑板报右边是垃圾柜,垃圾柜上放着几盆仙人球。垃圾柜在仙人球的打扮下变得可爱极了!

  我们的教室不仅美在装饰,桌椅的排列比其他班整齐得多!书和文具的摆放也比其他班好看的多……

  你说,我们的教室美不美?

  我们的教室作文10

  我们的教室又宽敞又明亮。

  教室里最多的要数崭新的课桌椅啦!一张张课桌椅整整齐齐地摆在教室的中间。土黄色的桌面和椅背,在阳光下显得非常美丽。

  课桌的前面有一块深绿色的大黑板。老师在黑板上画画、教我们习字……大黑板就像一个大果园,老师带着我们在这里播撒着希望的种子。黑板正上方贴着“以德明志博学多才”八个大字和一面鲜艳的国旗。看着它,我们学习分外用心。而黑板的左边放着一台背投电视机,它不但屏幕大,而且十分美观。黑板右上方挂着一只广播喇叭,要是学校有通知,就可以用它向我们播送。

  课桌后面有一块草坪似的绿板,板上贴着“成长足迹”四个大字。这里展出的优秀作文和作业,就像一朵朵盛开的花。一张张光荣的奖状,就像小朋友的脸,美丽极了。

  我们在这样的教室里学习,多么高兴,多么幸福啊!

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