点亮人生5

　　鱼儿喜欢大海，因为每一朵浪花都是一个动人的传说;鸟儿喜欢天空，因为每一片白云都是天空美丽的裙边;我爱悦读，因为每一行文字都是一个美丽的世界。

　　悦读，给了我一双美丽的眼睛。我想走到静谧无垠的大海边，去寻找化为泡影的美人鱼;我想奔去茂密的森林深处，提醒白雪公主不要吃下女巫给的毒苹果;我想去那个寒冷漆黑的夜晚，买下那个可怜的小女孩所有的火柴;我想遇见那只活了一百万次的猫，问问它是否找到了自己生命的意义悦读，为我展现出一个美妙的世界，教给了我什么是真、善、美，什么是假、恶、丑。

　　悦读，给了我一颗善感的心灵。我跟着海明威的脚步去陪伴在风浪中搏击强敌的渔夫;我提着一盏小橘灯和冰心奶奶一起走在黑暗但又充满光明的路上追忆那过去的往事;我见证了那只原本一生只忙着捕捉苍蝇的名叫夏洛的蜘蛛，勇敢地承担起拯救一只小猪逃离熏肉火腿的命运悦读，让我懂得了梦想像一粒种子，种在心的土壤里，即便冲动和幼稚，却可以生根开花，你有多努力，梦想就离你有多近。

　　悦读，给了我一扇探索的窗户。跟随法布尔的脚步，我进入一个生动有趣的昆虫世界，种种人们熟知的昆虫，栩栩如生地展现在我的面前;追随法布尔的精神，我探索到自然永恒的奥秘，由生到死的自然法则充满了灵性和智慧;我跟随勇敢的水下考古学家进入亡者的墓穴，根据死者的头盖骨描绘出他生前的模样，从而揭示出一个有关死者的可怕的秘密悦读，把偌大的世界零距离地展现在我面前，世界很大，我想去看看。

　　悦读，给了我一条时光的隧道。我搭上中华上下五千年的磁悬浮列车，认识了正直敢谏的比干、人穷志不短的姜太公、精忠报国的岳飞、料事如神的刘伯温;我一个跟斗云，随着吴承恩上天庭，大闹王母娘娘蟠桃大会，尽情撒泼;我扬鞭一声喝吼，随着施耐庵走进了梁山，看见一百零八将，结识了足智多谋的吴用、勇敢忠诚的尉迟恭、粗野诙谐的程咬金悦读，让我了解过去，预知未来。

　　悦读，好比是双翅膀，读得越多，飞得越高远;悦读，好比是颗种子，播种得越多，收获得越丰富。悦读，陪伴我起程，一又一，直到终点。

点亮人生6

　　读书，是一种精神。书籍是人类进步的阶梯。

　　读书，是一种快乐。学会读书就是点燃火炬。

　　读书，是一种智慧。理想的书籍是智慧的钥匙。

　　书，犹如指南针，指引着人们前行的道路，没有书的人生是阴暗的。我听过这样一个故事：晋代的孙康，由于家境贫寒没钱买油灯，晚上不能看书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。一天半夜，孙康从睡梦中醒来，发现窗缝里透出一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用这点光亮来看书。于是孙康倦意顿失，立即穿好衣服，取出书，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里的要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即拿起书蹲在屋外看了起来，手脚冻僵了，就起来跑一跑，搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不会放过这个好机会，孜孜不倦的读书。正是因为他的这种苦学精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士;正是因为他有坚持不懈的信念，成就了他的梦想，使它成为栋梁之才，正是因为他这种不畏严寒的意志，点亮了他的人生!

　　如果我们的人生没有了书籍的哺育，书香的滋润，将会是

　　何等的枯燥无味?如果我们终入只沉浸在生活中繁琐的小事上，而不去享受遨游书海的愉悦，将会是何等的死板无趣?如果我们终日消磨时光，碌碌无为，而遗忘沐浴在书籍的阳光中，将会是何等的单调无味?由此可见，书，是我们生活中必不可少的营养品!

　　“读未见书，如得良友;读已见书，如逢故人”由此可见，书，是我们一生的挚友!让我们遨游在书海，享受文学的乐趣吧!

　　读书，虽不能让我们搏击蓝天，但却可以让我们羽翼渐满。读书，虽不能改变人生的长度，但却可以改变人生的宽度。读书，虽不能改变人生的起点，但却可以改变人生的终点。读书，虽不能使人生一帆风顺，但却可以点亮人生

点亮人生7

　　天灰蒙蒙的，有如我的心情，手中紧紧攥着一张如同血一般耀目的试卷，周围一个个都开心地经过我出去疯玩了，还不忘讽刺一句：“按鲁迅爷爷的话说，这就叫‘无法可想’！”一群人开始哄笑，泪顿时涌了出来，这时，老师走了进来，对着门口的同学说：“不错啊！鲁迅爷爷的句子都用的如此顺口了！”那些同学“嘿嘿”几声，就都跑了出去。

　　教室里只剩下我和老师，我突然觉得自己无颜面对她了，于是我低下了头。老师走了过来，拿起我的试卷，说：“怎么？一次失败了，就气馁了，就不想再试第二次了？失败又怎么样，‘失败是成功之母’啊！”我低低地说：“可是，屡试屡败怎么办，成功并非那么容易的事情，失败的痛苦，比成功的喜悦似乎要多得多吧！”老师微笑着，望了我一眼，说：“痛苦吗？失败也是值得喜悦的啊，知道你知道了，在哪些知识点上，你比较薄弱，然后巩固加强，这不也是一种乐趣？”

　　我抬起头，回望了一眼，我似乎从老师的眼中读出了殷切的盼望以及坚定的信任，可是我突然又开始畏惧，我觉得我做不到，于是我又缓缓低下头，老师紧咬着下唇，半晌后，她说道：“像爱迪生、海伦·凯勒、奥斯特洛夫斯基，他们所承受的失败应该比这多吧，但他们放弃了吗？所以，他们才获得了最后的成功！”老师的话一点一滴地渗入我的心，我沉默着，仿佛在思考一件大事，终于，我笑了笑，对老师以坚定的语气说道：“老师，我想我知道该怎么做了！”老师笑了，笑容灿烂如花朵，温暖如阳光，化了我心中的一层雾霾。

　　“蜡炬成灰泪始干”，此时此刻，我再也想不出任何语句，可以来形容这位在我最无助的时候，用蜡炬般的心来点亮我的人生的老师，她如同冬日里的阳光，以最美好的姿态唤醒沉睡的万物，点亮黑暗的人生！

点亮人生8

　　夜里行路，仰望星空总是在寻找最亮的那颗北极星，它的光芒为我们指明了前进的方向，也照亮了我们前行的路。追逐梦想，总是在寻找那样一个偶像，他用他的光芒为逐梦者指明方向，也为世界照亮。其实，追寻偶像的光芒，就是在追寻内心深处理想的自己。

　　偶像的力量不仅仅在于为我们提供奋斗的榜样，更在于他们会使我们意识到我们渴望成为的那个自己。歌手陈楚生曾经也是一个普通少年，没有惊天动地的梦想，也没有出人头地的愿望，直到有一天，他听到beyond的歌，从此唤醒了他深埋于心底的那一个当歌手的梦想，让他为之奋斗不止，直到真正站上了歌者的舞台。

　　曾经听到过一位粉丝的独白，她说，追星多年以来，最大的收获并非是与偶像变得多亲近，而是从中发现了自己感兴趣并热爱的事业，找到了为人生奋斗的目标。一个遥远的人，却能用他的光芒温暖一群人，甚至照亮整个世界，这就是偶像的力量。

　　人们对偶像的追寻源远流长。

　　古人用泥塑木雕的偶像代替心中的神明，以此来表达对上天的敬畏，与自然的崇拜。小小的雕像上赋予的是人们对超自然的向往与期待。然而，无一例外的是，这些偶像都有着人的容貌，人的姿态。所谓的神明其实也是人本身，他们身上投射出的是人们崇尚，追求的优秀品质，甚至是以非自然的神话的力量表现出的高尚人格。

　　历经千年，人的本性不曾改变。我们需要偶像，不是为了盲从与模仿，而是为了追求自我缺少的品质。追星，其实就是寻找自己。总是懈怠，于是崇拜勤奋刻苦的偶像；不够自信，所以仰慕落落大方的偶像；渴望独立，因此追求自立自强的偶像……一如临水照花，花的姿态亦是人的灵魂，偶像是一面镜子，照出你的不足，偶像更是一面旗帜，引领你前行，乃至超越。

　　我们要追星，不在于买了多少张专辑，去听了多少场要唱会，参加了多少应援，为偶像做出了多少贡献和牺牲，而在于从偶像身上学到自己不曾拥有的品格，共同进步，共同成长。从偶像身上汲取正能量，丰富自己的成长。即使有一天，偶像光芒会黯淡，你也会感谢他指引你走过人生路一场。