老师写人作文

时间:2021-08-31

【必备】老师写人作文十篇

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的老师写人作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

老师写人作文 篇1

  王老师是我们班的语文老师。他是一位幽默而又负责任的老师。我班的同学与家长都很尊敬他。

  王老师长着一双神秘的大眼睛。每次让同学们背课文,背会的和没背会的,他都能用一双慧眼看出来。

  记的有一次,我晚上回家后只顾写作业,没把要背的课文背会,就上床睡觉了。第二天,王老师上课抽同学背书。这时,我就急了,紧张的直冒汗。下课了,我心里想:“还好,今天没抽到我背书,否则,我就完蛋了!”突然,王老师说:“余小龙翔,下课不许出去玩,在教室里老老实实地背书!”我当时就吓晕了,心想王老师又没抽到我背,但他又是怎么知道我没背会的呢?真是神了!

  不仅如此,王老师还很富有幽默感。记得有一次,有一个同学上课玩游戏机。老师发现了,就把他批评了一顿。可他却不服气,嘴巴老是一鼓一鼓的。王老师见了,就说:“你在干什么呢! 样子真像只小青蛙啊!”听到这话,全班同学都笑了。

  我们的王老师,还是一位工作很负责任的老师。有同学作业没写完,他就不放他的学,直到将作业补完了为止。

  大家说说,我们的王老师是不是一位叫人喜欢的好老师啊?

老师写人作文 篇2

  我们的班主任许老师,是一个既严肃又慈爱的老师,她中等个儿,弯弯的眉毛下镶着一双水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下的樱桃小嘴常常笑哈哈的,说起话来滔滔不绝,写起字来工工整整。让我来回忆一下她的严肃和慈爱吧。

  说起“严肃”,还得从头道来。就说开学初吧,我们原以为新学期了,老师会对我们放松一点,没想到,她这么严肃。上课铃响了,许老师说上课,班长说起立后,我们全班站起来还要保持着坐着时的样子,然后老师叫一组一组坐下后,才能开始上课。还有,上课时,不能做小动作,要端端正正地坐着……一开始,我们还不理解老师的苦心,后来,我们明白了:老师是为了我们,为了能评上文明班级的第一名。

  老师不只严肃,她还很慈爱。上一次,思婷头痛,老师就把她扶到办公室,拿起一杯热开水,轻轻地端上去,让她喝。还亲切地问道:“思婷,头很痛吗?需要回家休息吗?干脆中午的作业你别做了!”这一句句亲切的话语温暖了思婷的心,她感动得热泪盈眶。啊!多么慈爱的老师呀!

  许老师,看着您为我们操劳而多出的白发,我要代表全班55个同学,真诚地对您说一声:谢谢。

老师写人作文 篇3

  别看我才上二年级,我可是经历两位班主任老师的“老”学生了。去年刚进校门,是谢老师把我领进教室的,她既是班主任又教我语文、数学。她很“厉害”很负责,我心里有点敬她怕她。一次同学刚吃完午饭就吐了一地,她就像幼儿园里的阿姨一样有扫又拖的弄干净。最后,她终于为我们累病了,住了很长时间的医院。

  新班主任江老师来了。当时我心里留恋着谢老师,可爸妈却赞许江老师的做法“说我遇上了两位好老师”。我每晚做完家庭作业都要先经家长签名,江老师才会挥笔留痕,有时,我们忙晕了忘了签,作业本上就会继续空白,只有等到晚上补上签字,第二天江老师才会毫不吝惜地留下红笔迹。

  9月10日就是教师节了,我特别恳请《中国儿童资源网》的编辑先生能特准刊登我的作文,我想用它作贺礼敬献给我的两位老师,祝福她们节日愉快!

老师写人作文 篇4

  王老师对我们可好了。众所周知,我们六一班是一个“饭桶家族”,常常会因为吃不到足够的饭菜而烦恼。究其是饺子和米线,许多同学都想多要一点,可这样一来,其他同学又不够吃了。唉!真是让我们爱恨交加。正当我们准备报告给王老师时,却没想到王老师已经行动起来了。自从那一日起,每当中午开始吃饭的时候,王老师就准时的出现在我们面前。第一次出现的时候,我们还以为她是有什么事情呢。毕竟(我想)学校里应该没有几个老师会把学生吃饭的事情看得比自己的吃饭更重要吧。可没想到接下来的一切却让我们看呆了眼。她走进教室,环视了四周,然后快速地走向了舀饭处。她弯下腰示意几个正在舀饭的同学放下勺子,退到后边去。然后蹲下身,拿起了两个大勺子,准备给排队的同学一个一个的舀饭。正准备舀饭的同学还没回过神来,王老师就已经把可口的菜舀在了那位同学的碗里。给每一个同学舀完后都会问他够不够吃,还要不要。就这样,王老师陆续的给班上的每一位同学添上了可口的饭菜。现在回想起来,脑海里还浮现出王老师一边擦拭着额头上豆大的汗珠一边为我们舀饭的情景,耳边仿佛还能听到王老师那不停询问我们,吃不吃得饱的温情话语。

  王老师在平时是一个平易近人,面带微笑的“慈母”可到了学习方面,却是一 个严格要求我们,毫不留情的“严父”。

  记得有一次,班上举行考试,许多同学的成绩都下降了不少。这件事王老师知道了非常生气,于是,她就开始计划着的“魔鬼训练”。每天早上她都会很早的来到学校,查看我们是否在认真的'读书。每一节课她都要叫我们认真的倾听,有时还会走到门前,看看我们是否在认真的上课。家庭作业这一关就更难过了。不仅要求质量上的保证,还要我们做到书写工整等多方面的要求,如果没做好,王老师就会叫那个人重新抄一遍,再做不好就要加倍的抄。虽然这样看起来有点吓人,但在王老师魔鬼训练后,我们班的整体的平均成绩上升了不少。

  王老师不仅是一个平时热爱学生也是一个在学习方面上对我们严格的良师益友。

老师写人作文 篇5

  我遇到了一位老师。她给了我沉重的一击。

  初中时,我的初三班主任是一位化学老师,她是一位女老师,很漂亮。大大的眼睛,皮肤很白,人对美好的事物都是有好感的,我也不例外。我很喜欢她,她的行为让我更喜欢她了。她说她对所有的学生一视同仁,从不会有什么偏心的事情,每项东西都平均分配,我以为我很幸福,那时的我不知道人的话不能全信。我跟朋友,父母,亲戚都在夸我的老师,老师就像是我梦里的女神一样。

  但,梦总会做完的,梦与现实也总是相反的。渐渐她,我发现她不是那样的。她会在班里的助学金名额里加上没参加竞选的家庭富裕的同学,她上课叫起来回答问题的都是好学生亦或是补习的同学。她变了,最起码在我的认知里她变了,然后一步步的,我发现,补习的同学犯了错误可以原谅,总去她家的同学逃课也可以不告诉家长,总有压死骆驼的最后一根稻草,因为我有一学期没去补习,她给我父母打了电话……她的印象,在我这里彻底崩塌了。我好后悔,好懊恼,我怎么会喜欢这样的老师。后悔自己曾经对她的夸奖。

  一步步的,由于对她的不喜欢,由于自己心智的不成熟,她的这门学科我也失去了兴趣,不想学习,甚至不想看到她。我的化学成绩一点点下降,最后,中考的时候,化学成绩少的可怜。

  但是,我没有办法去怨老师,因为这一些都是我自己做的。当我中学毕业时,我要离开她时,我感觉到从没有过的轻松,就像鸟儿飞出笼子一样。

  有的老师带给我好成绩,有的老师带给我做人的道理,有的老师教我如何为人,我觉得她应该是带给我了沉重的一击,她终结了我的梦,让我在现实中痛苦。

  在我从小学到初中,她是我遇到的第一个如此特别的老师。毕业后,我从未回去看过她,因为我不想再回忆起,回忆起过去的梦,自己梦被摧毁的全程。