我最亲密的朋友作文5

　　小l是我二年级时候认识的，一直是我最亲密的朋友。

　　课间，我们会不约而同的去找对方玩。早一些离开座位的那一个总会准确地找到慢一步的这个，我们经常肩并肩坐在台阶上聊天。我只要有一个课间看不到她就会觉得不习惯，甚至是孤单，我们连上个厕所都是约好一起去的，总是这样邀请对方，“陪我去厕所吧！”

　　体育课我们也不分开，上课间隙，她会拉着我的手说：“你右手的小指头送给我好吗？”我很惊讶：“怎么送？”“有事的时候你就用，没事的时候给我摸摸……”就这样我们交换了小指头，后来又交换了大拇指。我的手指头勾着她的手指头，我们拉着手揉来搓去，她捏捏我的肉，我摸摸她的指甲，我们一拉手便难舍难分了，一直想坐在一起，每次自由分组找位置的时候，我们也总是挨着的。

　　她还特别喜欢摸我的脸，说我的脸很可爱，常常是捧着我的脸不放，睁大眼睛一次又一次地扫视着我的脸，嘴中还念叨着：“好卡哇伊的脸呀！”（注：卡哇伊：日语可爱的意思）虽然被摸有点难受，看她这么享受，我也就忍了。

　　我们要排艺术节的群舞，可不知怎么的最后各跳各的了。小l的妈妈埋怨我太想表现了，把群舞弄散了。我妈妈听说后，说也可能是小l更想跳独舞吧。我们都努力为朋友辩护，不允许妈妈误会好朋友。当我们见面说起各自在家中的那一场辩护，竟然是不约而同，像这样心有灵犀才能是真正的朋友吧！

我最亲密的朋友作文6

　　不知不觉，她走进了我的生活。

　　她不美，瘦瘦的身子，却很挺拔；水滴似的脑袋，一看就知道满腹经纶。

　　第一次接触，我就被她深深地吸引了。

　　曾记得，那是四年前一个炎炎的夏日，太阳似火球烤着大地，知了也在叫着“热啊热啊”，小狗伸出舌头直喘气。她似仙女般来到了我冒着汗的手中。握着她凉凉的身子，看着她纤细的模样，我的心渐渐平静了下来。我拿着她，慢慢的、端端正正地写出了第一个字——“一”。她仿佛在告诉我，从现在开始，做事情要认真，心要静。

　　在她的陪伴、帮助下，喜鹊频频来报告好消息。县里、市里、省里都传来了捷报。我成了书法小明星，经常在电视上露面，她给我带来了成功的快乐，我觉得自己仿佛踩着一朵幸福的云，体验了“会当凌绝顶，一览众山小”的美好境界。是她，带给了我莫大的荣耀。

　　“高处不胜寒。”我洋洋得意了，走路趾高气扬了，拿着她的手也不平稳了，写字也漫不经心了。她，跟我过不去了。她像一头倔牛，我要向东，她却向西，再也不听我的使唤了。我怦然一震，原来她想告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”是她，告诉我做人做事要谦虚。

　　太阳总有落山的时候，花儿也有凋谢的时候。一次，我在比赛中意外失利了，心里像装了一肚子的苦水没处倒。她来了，来到了我的手中，用她坚挺的身子告诉我：“不要灰心，机会多得是，阳光总在风雨后。”是她，给了我勇气，让我学会要勇敢面对挫折。

　　云卷云舒，花开花落。一转眼，四年了，每天她都静静地陪伴我。伤心时，安慰我；骄傲时，提醒我。是她，告诉我坚持就是胜利。谢谢你，我的朋友——我最亲爱的毛笔。

我最亲密的朋友作文7

　　一阵悠扬动听的琴声从书房里传来。激昂时如高山流水，缓缓流下，激荡回旋；舒缓时又似雨打芭蕉，远听无声，静听犹在耳畔……

　　听着优美的琴声，我不禁联想起了那段千古佳话："伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，钟子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，钟子期必得之。子期死，伯牙谓世再无知音，乃破琴绝弦，终身不复鼓。"子期和伯牙这份相知相惜的情谊着实令人感动。古人说，这就是所谓的"知音"。那么，我和古筝又何常不是这样呢？

　　在我难过的时候，我会弹琴。有时，我用手指灵活得拨动琴弦，速度越来越快，琴声如怨如诉，好像要把所有的不快一股脑地倒出来；有时弹错了几根弦，还会用手重重地拍打它，甚至还会把它甩到一边，而古筝却毫无怨言，让我痛快地发泄。说也奇怪，我的情绪倒也慢慢地调整过来。于是，古筝就送上一曲舒缓的曲子，如清风拂面，如清泉叮咚，如清汤暖肺，让我的内心获得了平静。

　　在我开心时，我喜欢坐在古筝前，手指跳跃着，灵灵活活、轻轻巧巧地在琴弦上划过，划出了一曲动听的乐章，划出了一道美丽的风景，划出了一份快乐的心情。这时，房间里的每个角落都跳跃着快乐的音符，每个音符中都充斥着快乐的气息，就连旁边的`人也会被带动起来。如果不是我们心有灵犀，它怎么能感受到我的快乐？

　　"高山青，流水静如镜，无言却胜过有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心声。古筝啊，我们之间有太多太多的回忆，太深太深的情谊。现在，我只想为你弹起。请你听，请轻轻倾听--弹给我永远不离弃的知音。

我最亲密的朋友作文8

　　他，骨瘦如柴，却又健步如飞；他，一对招风耳，耳朵却不怎么伶俐；他，眨巴着一双星星般的小眼睛，可爱中又不乏带点幽默。他，就是我最亲密的朋友铸辉。

　　我俩都出身于军人家庭，他父亲和我父亲是战友，我俩的童年是在一个大院子里度过的。当年，住在一起的小孩最流行滑旱冰，在他们之间，我算比较早起步的，已经滑了一、二个年头，算高手。而他，却对旱冰一无所知。于是，我理所应当成为他的“师傅”。每回大家潇洒滑出大院的时候，我却留着里头一步一步地教他。

　　晚上，他经常跑到我的房间，一直玩到深夜便找个借口和我睡在一个床上。可能他太瘦了吧，睡觉时，会把被子卷过来给自己，总害得我蜷缩着身子哆嗦一夜，还好我肉多，没怎么冷到骨头里。而到天亮醒来，他却矢口否认，还硬说是我把被子踢给他的。等我上到幼儿园大班时，父亲转业了，我家也搬出了大院，本以为我们俩这段亲密时光就此终止。没想到上了小学，我俩又就读于同一个学校同一个班级，那是缘分。

　　每逢课间，我俩便聚在一起，谈谈军事，讲讲学习，玩玩游戏。有时，甚至还议论长大后干什么。如果他有哪些题目不懂，第一个就想到找我，而且，课后他经常忘抄作业，每天我都有可能被他打来问作业的电话干扰，当然，我也没有怨言，甚至还很乐意，谁叫我俩最亲密呢。

　　长大后，他的体育反而比我强了，轮到他给我当“教练”了。他知道我跑步速度慢，所以，每逢体育课跑步的时候，他总是在绿地上放慢脚步跟着我，一边鼓励着：“加油！陈周熠！”有了他的陪伴和鼓劲，我觉得跑个800米也就那么回事，小菜一碟。

　　我和葛铸辉，一胖一瘦，一文静一顽皮，一个爱数学，一个爱体育，一对最亲密的朋友！