写描写人物的作文800字左右

时间:2021-08-31

写描写人物的作文800字左右

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的写描写人物的作文800字左右,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

写描写人物的作文800字左右1

  你最爱吃的三鲜馅,有人她给你包。你上学的小书包,有人她给你拿。啊~这个人就是母亲…”不经意又想起了《母亲》这首歌。我的老妈是一名幼儿园教师,披着一头栗色的卷发,俩个大眼睛炯炯有神。每次上班她都面带微笑走进教室。可一回家,便变得严厉起来。我的老妈对我十分严厉,但有时却对我特别好。

  在我生病的时候,那便是我最快乐的时候,老妈守在我的床前,看着我入睡才离去,每隔几分钟她就进来查看我的病情,一边温柔的询问我哪里不舒服,一边帮我检查病情。老妈做一大堆好吃的东西给我吃,可是我却没胃口,她急的像热锅上的蚂蚁,绞尽脑汁哄我吃一点,那时我便觉得她是天底下最好的母亲。可是待病一好,她又恢复往常严厉的态度,严厉的叫我去学习,学习久了,感觉有点乏了,便歇息一下,母亲见状便说﹕“现在这几年最重要了,要抓紧时间学习,你不是小孩子了,不能老想着玩,现在主要目的是学习,快去把我跟你买的资料做了。”

  于是我不得不继续去写作业。随着越来越大的我,跟她也有了较为严重的代沟,对母亲也产生了比较大的意见。记得那一次,她偷看我的日记,知道我有喜欢的男孩子了,便问我他是谁,就这样我跟她吵了起来,发展到了水火不容的地步,事后我再也不敢写日记了,也不敢轻易的喜欢别人。每当母亲训斥我的时候,我就会毫不犹豫的反驳,如果在反驳的过程中我胜利了,我会用讽刺的眼光轻撇她一眼,看着她呆滞的目光我心里感觉十分痛快,却殊不知她的心是多么的难过!如果我我反驳不过她时,我便委屈的流眼泪,暗暗骂她,认为这个家中没有亲情。

  现在的我上初三了,经常不在家,与母亲也没有什么太大的争执,离开她的我感觉是多么的快乐。星期天回家也是十一二点钟,打开家门便看见桌上有很多我爱吃的菜,香喷喷的!母亲夹了很多菜在我碗里,看着面前的“小山丘”我的眼睛仿佛蒙上了一层水雾。饭后母亲问我学校的情况,我也是用简单的‘嗯’和‘哦’搭腔,直到我回学校时,母亲倚在门口用带着眷恋的语气问:“这么快就走了,迟一点再去学校好吗?”我没有应,飞快的跑下楼梯。现在想想也太对不起母亲了。我真想对她说﹕“对不起,老妈,以前是我不好,我爱你!”

  我爱我的母亲,她是天底下最好的母亲!

写描写人物的作文800字左右2

  我的老师不下三十个,每个人都有不同的性格,用不同的科目来教育我们,用不同的眼光来看我们。

  就拿这两位老师来对比吧,你自然会有一些评判的。

  这是我们的音乐老师。他为人幽默、正直,很受同学喜爱,他也很喜欢我们班。因为,我们上他的课很听话。

  再向你们介绍一下他,他是我的体育老师,高高的个子,黑黑的皮肤,给人的第一感觉就是严、古板、让人望而生畏。

  在音乐课上,我们把本课的内容完成,老师便领我们一起做游戏、对歌、说故事、讲笑话,就连同学们称作“静”小姐的赵芳都被逗得捧腹大笑,教室里面充满了欢歌笑语。

  记得老师上第一堂课,我们在下面安静地坐着。他快步地走向讲台,用十分宏亮的嗓音大声又干脆地说:“同学们好”。并且鞠了一个90度的大躬,头都快与讲台开“见面会”了,然后慢慢的把身子直了起来。一些男生见这,不由的小声笑。我们一见老师这样客气,以最高分贝回了一声:“老师好。”老师见状,一脸不情愿的样子,又让我

  们重新问了一声好,还要和蔼、亲切一些。没办法师命难违,我们不仅声音亲切,还带了一个纯日本鞠躬法,这才上课。他讲的有条有理,我们听的也津津有味,就连最没有音乐细胞的战策,也哼起了小曲。不知怎么的,时间突然变快了,我们不得不从音乐的海洋里跳出来,迎接下一节的体育课。

  体育课的气氛与音乐课截然不同。

  他一上体育课,就让我们先绕着操场跑5圈,之后再讲课。全校的老师要属他最唠叨,就算对体育再痴迷的学生都会厌恶这体育课的。

  再看他,口水四溅,面部表情极为丰富,说着说着就有点手舞足蹈了。

  有一次,他在前面吹起了胸前挂着的银口哨,大喊一声:“集合!”玩兴正浓的同学只好悻悻地站队集合,老师把右手举过头顶,左手与肩平行,我们又按老规矩跑5圈。接着,老师便手舞足蹈地讲动作要点,说着,就做起向左转的动作,身子笔直,右脚脚尖点地,左脚跟点地,身体向左一转,右脚跟向下一落,一个左转动作完成。然后,便唠唠叨叨说个不停,直到下课前5分钟才解散,那35分钟真有度分如年的感觉。

  老师的不同性格,形成了老师不同的教学风格,这就是我的老师。

写描写人物的作文800字左右3

  孔子曰:“三人行必有我师焉。”生活中处处是学问,只要我们有一双敏锐的眼睛,就会发现,我们身边的每一个人都可以做我们的老师,每一个人都有值得我们学习的优点。

  我们每个人最熟悉的莫过于妈妈,我的妈妈是一个极其普通的人,但是,她却拥有一颗善良、坚强和慈爱的心。在我幼小的印象中,妈妈十分吝啬。记得在我五六岁的时候,妈妈每次带我去超市,我看见自己喜欢的东西都会好奇地央求妈妈买下来,那时,妈妈就会板起脸来责问我:“这些东西你真的需要吗?能不买就不买,别浪费!”每当这个时候,我都会极不情愿的离开,心里想:“别人要什么,妈妈就给买什么,可我的妈妈却这么财迷,什么也不给我买,难道是妈妈根本不爱我吗?”

  日子过的很快,寒来暑往,我上学了,妈妈为我办了天津市和河北区两个图书馆的借阅证,不管休息日家务多忙,都准时带我到距我家很远的图书馆还书、续借书。寒暑假里,学校成立了课外兴趣班,妈妈竟给我报了三个文化兴趣班,暑假还有一个游泳班;平时一向节俭的妈妈为我准备了各种学科参考书和练习册。不用说,妈妈这“慷慨”的原因一定是为了让我取得良好的成绩。

  前几天发生的一件事更加让我体会到了妈妈的良苦用心。上周,我国南方遇到了五十年罕见的大雪灾,妈妈每天都守在电视机前关注灾区人民的情况。前几天社区举办了一次捐赠活动,平时为自己花一分钱都要算来算去的妈妈竟慷慨地捐了自己的一件平时不舍得穿的高级羊绒毛衣和两百块钱。我不解地问妈妈:“您这次怎么这么大方?”妈妈语重心长地对我说:“我们中国是一个大家庭,全国人民都是兄弟姐妹,谁都有遇到困难的时候,我们一定要帮助他们,让他们度过难关。钱只有用在刀刃上,才叫花的值。该妈妈花的钱,妈妈花一百、一千都舍得。不该妈妈花的钱,妈妈一分也不会花,我们一定要学会节俭。”妈妈就是这样一个有爱心,勤俭节约,可爱可敬的人。

  妈妈不仅是妈妈,更是我的良师,他教会了我怎样做人。生活就是一个大课堂,我们要用心发现,用心学习,才会成为对社会有用的人!