趣事作文(2)

时间:2021-08-31

趣事作文 篇5

  我想有一双轮滑鞋,看到别人在地面滑来滑去,像一只只小鸟,我就很羡慕。在一个晴朗的日子,我终于如愿以偿了。

  晚上,爸爸妈妈带着我和弟弟来到广场上学轮滑。我以为轮滑很简单,于是就迫不及待地穿上轮滑鞋准备试一试。谁知,我穿上轮滑鞋刚站起来就感到很重,腿都抬不起来。妈妈说:“你必须先练习基本动作,才能抬起腿来。”我找好平衡,站在那里,可轮子就像一个淘气的小孩子,一会儿往前滑,一会儿往后滑。我战战兢兢的,一步也不敢走,妈妈过来扶住我,我才慢慢站稳,并勇敢地迈出第一步。

  我扶着妈妈小心翼翼地向前移动,生怕一不小心摔倒了,经过反复练习,我终于可以自己慢慢地移动了。我的重心往前移了一点儿,慢慢地,我滑起来了,那种感觉就像在飞。虽然我的速度还很慢,但我十分高兴。

  接连几个晚上我都出来练习,也摔了好多次,幸好有护具保护才没受伤。在妈妈的帮助下,经过努力,我渐渐学会了更多轮滑的要领,现在我可以自由滑行了。可还有一点困惑着我,如果遇到什么危险,怎样才能停下来呢?我在电脑上看了视频,才知道原来可以用右脚轮滑鞋上的制动板,我准备试一下。我先滑起来,可等我想要抬脚时,却怎么也抬不起来,感觉脚被死死地钉在了地上。妈妈说:“滑的时候先让两脚平行,把重心放在左腿,抬右脚后再把重心放在右腿,而且停的时候右脚在前左脚在后,你再试一试。”我按照妈妈说的,小心翼翼地做着每一个动作,当我抬起右脚时,只听见制动板与地面摩擦的声音,我成功了!我忍不住大喊一声。

  我非常喜欢轮滑这项运动,它已经成为我这个暑假不可或缺的运动。经过这段时间的练习,我总结出一个道理:做什么事都要认真有耐心,还要不断总结,不怕辛苦。想学什么,只要肯下功夫,努力去做,一定能做好。

趣事作文 篇6

  快乐的时光飞逝,小区里的趣事也在不断发生,一件件事快乐而有趣。

  下午,我和表妹享享一起下了楼,刚玩了一会儿,墨墨突然出现在我身边,问道:“我们玩什么呢,策皇帝?过桥?抢柱子?”

  我说:“可惜人少了一点,多一个人就可以玩‘过桥’了”。

  正当我们俩一筹莫展的时候,依依出现了。“依依!你来的正好!赶紧过来玩过桥!”我和墨墨异口同声地喊道。“来啦!”

  游戏规则是这样子的,一个人当守桥人,另外两个人是过桥人,守桥人出一种颜色,如果过桥人身上没有,就必须强行过桥。如果被守桥人抓住,下一轮就是被抓到的人当守桥人,如果没抓到,下一轮还是她当守桥人。

  一轮石头剪子布以后,我就摇身一变,变成了守桥人。在一声令下,我出绿色。她们都没有这种颜色,依依抢先过桥。只剩下墨墨了。

  我想:一定要守好她,不能让她逃了。突然,她蠢蠢欲动,脸上挂着不可一世的神秘笑容。我又发现她眼睛盯着我,好像恨不得把我吞了似的。

  她猛的跺了一下地,虚惊一场!我加强对她的防固。她时不时吓我一下,依依也在后面捣蛋,一会儿在我头上做兔子耳朵;一会儿在后面唱;一会儿拦住我的路。令我烦躁不安。墨墨似乎发现了我的烦躁,得意的哈哈大笑,一下子冲了桥!我的心情有点沮丧,没事,只是场游戏,我安慰自己。

  小区里趣事多多,我伴随着夕阳继续快乐的玩了起来……

趣事作文 篇7

  在我的记忆中有许多有趣的事情,其中最令我难忘的是在南京玄武湖划船的一天。

  那是一个阳光明媚的日子,我、妈妈和爸爸一起去南京玄武湖玩耍。一进玄武门,我们就看见一条宽阔的湖面热闹非凡,水面上波光粼粼,不时地能看到一艘艘小船从我们身边开过。我也想开船,便对妈妈说:“妈妈,要不我们也租一艘小船吧,这样既可以看风景又可以考验我的开船技术,这不是一举两得吗?”妈妈听了,觉得很有道理,说:“行,我这就去给你租!”

  检完票,工作人员教我怎么操作小船。讲完后,我便迫不及待地登上了小船,打开发动机,双手紧紧地抓住方向盘,专心致志地操作起来。刚开始,小船就像顽皮的孩子似的,我要向左转弯,它却偏要向右转;我要前进,它却偏要后退……我心想:这样可不行啊,万一和别人的船撞起来可怎么办呢?妈妈似乎看出了我的心思,亲切地说:“手越用越巧,脑越用越灵,只要你多练几遍,就会操作自如了!”听了妈妈的话,我主动多练习了几遍,果然逐渐熟练起来。练着练着,我的脑海中浮现了一个念头,想和别人比一比、赛一赛,于是,便自告奋勇地向后面的一艘船发起了挑战,没想到,对方很爽快地答应了,我大声地吼道:“1、2、3开始!”只见我驾驶的`小船就像离弦的箭一样向前冲去,由于我的驾驶技术比较熟练,不一会儿就遥遥领先了,最后,我轻而易举地赢了对方。

  天色渐渐地暗了下来,天边出现了一道道彩虹,我们依依不舍地离开了这美丽的地方!划船真有趣啊!

趣事作文 篇8

  今天是这这周最后一个工作日了。想想就觉得开心呢。但是这些日子上网课发生了很多有趣的事情。这次上网课慌的不止同学们还有老师们。

  怎么说呢,大家都是第一次上网课。老师被迫当主播学生被迫看直播。因为各地的网络环境不一样所以说授课的效果也是不一样的。就拿我们的语文课来说吧。上语文课的时候大家都进入到课堂已经开始上课了。原本相安无事可是就在这时有一个同学排麦。老师觉得不能不让同学发言就把她的摄像头权限给打开了。结果呢我们只是看到了凌乱的头发随后那个同学也是慌忙的挂掉了视频。后来他在QQ里说他睡着了。结果碰到了手机了。他就听着老师叫了一声刘同学就吓醒了才发现自己和老师连线视频呢?

  不得不说上网课的同学们大家的态度都不是很认真。而且却少了必要的课堂的互动学习效率大打折扣。这样就出现了很多笑话。还有就是网络的事情。比如说老师无限重复一个动作不停,重复一句话。这件事在我们上课的时候就发生了这样的一件事。老师中途下课。在上课的时候老师丢了。

  事情是这个样子的。大家上网课下课老师就把麦克和摄像头关了。已经上课了,同学们都已经回到课堂准备上课结果却发现老师迟到了。大家耐心的等待老师上线讲课。结果十分钟过去了老师还没有回来。同学们已经等的有点迫不及待了。有人开始在去群里叫老师上课可是没有回应。甚至有人私信老师告诉他上课了。可是依旧没有人回应。最后还是有人在直播间里说了一句话。说老师上课了。老师才发现自己没有开视频和麦克。老师说他讲的可是特别的投入结果没有人听到看到。老师觉得特别的可惜。这就是上网课的糗事。像是这种闭麦的还好因为只是一点失误而已。并不影响总体的体验老师可以把自己缺的课给补回来。但是开麦克就不一样了。有一天早上我们上早课就听到特别逗的声音。英语老师让课代表令我们读单词呢,结果呢英语课代表家的狗狗上线了。她读一句后面的够就跟一句。整个直播间的同学索性就不读了,而是听着狗子与英语课代表的英语课。直播间的同学都乐疯了。结果给英语课代表尴尬悔了。

  网课虽然有这样那样的失误可是同学也要好好听课。因为这是涉及到考学的大事的。趣事作文 篇9

  在我们的生活中,有许许多多的趣事。但是,让我记忆犹新的一件趣事就是那次捉蚊子了。

  有一次,我和妈妈上床准备睡觉了。这时,一只大大的、黑黑的大蚊子与我擦肩而过,我大喊道:“啊,一只大蚊子,妈妈你快来看啊!”我的妈妈说:“哎呀,没事咱们两个捉不就行了吗?”话音刚落,我就撸起胳膊,挽起袖子,仰头望着天花板,我东瞧瞧,西看看,也没见到那蚊子的影儿。大约过了五分钟,哈哈!我终于发现了那只大蚊子的藏身之处。我刚一拍,那只蚊子一下跳了过去。我心想:那只蚊子难不成还会跳?我又一拍蚊子又一跳,那只蚊子一共给我来了一个三连跳,就我一眨眼的时间,蚊子就消失得无影无踪了。我到处去寻找它,累得我直冒汗,终于看见了那只蚊子,竟然在窗框那里。这次我并没有自己打蚊子,而是让妈妈用苍蝇拍拍它。妈妈问道:“在哪里呀?”我指着窗框焦急地说:“在那里,妈妈小心点儿,别让它跑了!”妈妈小心翼翼地走过去,“啪”地一声,蚊子成了瓮中之鳖,仿佛是盘中的肉任人宰割。终于打死了那只蚊子,我就“扑通”一下躺在床上睡觉去了。

  这只可恶的蚊子终于死在了妈妈的手下,我可以睡个安稳觉了。

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