童年趣事作文(通用10篇)
无论是身处学校还是步入社会,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的童年趣事作文(通用10篇),希望对大家有所帮助。
每个人的童年生活都丰富多彩,我也不例外。在童年时代,我做了许多许多的事,有些事情随着时间的流逝被我淡忘了,可是有件事情却深深的烙印在我的记忆中,每次回想起来,我都不禁会笑出声。
记得我上幼儿园时,“六一”儿童节学校要表演节目,因为小朋友太多了,于是老师要求家长给自己的孩子化妆,那天是我第一次化妆,对妈妈的化妆品很好奇,特别是那支口红在我额头上轻轻一点,点出一个“美人痣”时,我觉得特别漂亮。
晚上回到家,妈妈将我早上画的妆给擦了,我很生气,为什么妈妈将这么漂亮的妆给擦了呢?我心想:既然妈妈把妆擦了,那我自己给自己再化妆。我印象最深的就是那个“美人痣”了,我决定找到口红,给自己点上“美人痣”。
说干就干,于是我开始了我的计划。我来到客厅,开始找那支“口红”,找啊找,把家里的东西翻了个底朝天,啊!终于在妈妈书桌上的笔筒里找到了那支“口红”,那支“口红”和上午妈妈帮我点“美人痣”的口红,外形一模一样。我打开“口红”的盖子,学着妈妈的样子将“口红”往自己的上一点,呵呵,“美人痣”点好了,我开心的跑到妈妈面前,给妈妈看看我的“大作”。我骄傲地抬起头对妈妈说:“妈妈,妈妈,你看我有什么变化?”妈妈看着我,说:“你没有什么变化啊!”“额头呢?”“没有变化啊!”妈妈奇怪地说。我很纳闷,明明刚才点了“美人痣”,怎么没有呢?我跑到镜子前,看看镜子里的自己,果然额头上什么也没有。我不解地问妈妈:“妈妈,我刚才用口红在额头上点了‘美人痣’,怎么现在什么也没有啊?”妈妈说:“你把口红给我看看。”于是我将手中的“口红”递给了妈妈,妈妈接过“口红”,一看,便哈哈大笑起来,我奇怪地问:“妈妈,怎么了?你笑什么啊?”
妈妈笑着说:“你这小傻瓜,这不是口红,是固体胶!它无色的,是用来粘贴东西的。”我听后这才恍然大悟,怪不得点不出“美人痣”了,原来是“透明”口红啊!
这件事情过去好几年了,我每每想起都会哈哈大笑,虽然很幼稚,但是它教会我做任何事情都要细心,否则就会弄出笑话。事情虽小,可它永远记在我的心上,伴我成长!
童年是一个丰富多彩的时光,童年有着无拘无束的生活。童年的生活妙趣横生;童年的生活无比快乐;童年的生活酸甜苦辣;童年的生活丰富多彩。童年像一幅水墨画,画出一个个精彩的片段。又像一本读不完的书,使你回味无穷。还像一首动听的歌,谱出一颗颗快乐的音符。
童年的生活给我了无限的留恋。在2008年国庆节期间,我们有幸参加庆国庆,赞中华,魅力校园汇演。我怀着无比激动的心情登上了飞往广州的飞机。在飞机上,我满脑子都是对香港的瑕想。随后又坐上了开往香港的轮船,我没有心思再欣赏周围的风景了。因为我的心早已飞到香港,飞到了那个繁华的花花世界。到了香港,我们先进行景点观光,我们来到潜水湾海滩,对于我们这些从来没有见过海的孩子来说,简直是一件不可思议的事。我的好奇心涌上心头,我奋不顾身的脱下衣裤,跑向大海。其它同学也和我一样拥进大海的怀抱。对于我们这样冲动的行为,老师和导游都没有阻止。
我坐在金黄的沙滩上,当海浪打来时,我躺下来享受海水的滋润,当海水退回去时,我们立刻去追赶海浪在海里嬉耍。在水中玩闹时,虽然眼睛有点刺痛,嘴里也是咸咸的,但是顾不了那么多了,我要好好的享受在大海中的乐趣我们就这样互相追逐着,打闹着。
我们玩累了在沙滩上休息。这个时候,我坐在沙滩上静静的欣赏着大海。看,无边无际的大海和蓝天相连,波涛随关海风上下起伏。听,汹涌的海水冲击着岩石,发出阵阵声响。好像在演奏一曲气势磅礴的歌曲。浪花一阵一阵的打在我的脚丫上,好像妈妈给我挠痒痒。我情不自禁的对大海说:“大海,你真美,我爱你”!太阳直晒着我的皮肤,我感觉身上好像多了一层什么东西,仔细的看了看,闻了闻,想了想。喔!原来是海盐。我撒腿跑到更衣室,打算洗澡。
这更衣间,弄这么多镜子干嘛?烦死人了。哎哟,好疼喔!这不是门吗?怎么一会儿又变成镜子了?我被镜子弄得晕头转向找不到在什么地方冲澡。不找了,我灵机一动,爬到洗面盆里站在上面,开水冲洗。旁边的外国人用奇怪的眼神注视着我,我非常生气,涨红了脸心里默默的骂到:“看什么看,没见过坐在脸盆里冲澡的人吗”?回头想想也真是,哪有我这样洗澡的人啊!
当我一次次想起这件事时,我捧腹大笑,当时的我也太幼稚了吧!这次海上之旅让我永生难忘,我爱你——大海,希望我们可以再见面,你一定要在那里等我,到了那时,我会再来和你诉说我的>故事。
一个秋高气爽的星期天下午,我怀着喜悦的心情来到金笔课堂。同学们也高兴地来到了这里。你知道为什么吗?因为在上次课上,陈老师对我们说,这节课她要带我们做一个很有意思的游戏。同学们坐在座位上议论纷纷,大家都很想知道今天到底要做什么游戏。陈老师的一只脚刚踏进教室,同学们便迫切地问到:“陈老师,今天到底要做什么游戏,你快告诉我们吧!”陈老师一边走进教室,一边微笑着对同学们说:“不要着急,等一会你们就知道了。”然后陈老师走上讲台,给我们公布了游戏规则。陈老师给每位同学发了一张纸,先选一些同学写时间,再选一些同学来写地点,接着选一些同学>写人物,剩下的同学都写事情。然后她把这些纸条收上来,在讲桌上分类摆放整齐。最后请一位同学上来在时间、地点、人物、事情这些纸条上各抽一张,再把抽到的纸条连成一句话,在教师里大声地读出来。我的任务是写时间。我一只手拿着笔,另一只手支撑着头想了很久,忽然,我灵机一动,心想:我不是最喜欢恐龙吗?然后我就在纸条上写下了“白垩纪”三个大字。当我放下笔,把写好的纸条交给老师后,看到还有好多同学都没有写好。只见他们有的一只手拿着笔,另一只手把纸盖在脸上,有的把笔夹在鼻子跟嘴中间,大家冥思苦想的样子真是太好笑了。
陈老师刚把纸条收齐,同学们都迫不及待地举起了手,大家都很想上去抽纸条。可机会最先落到杨露露手上,她走上讲台,犹豫不决,不知道该抽哪张好。最后她干脆闭上眼睛,在每堆纸条中抽了一张,接着她又把抽出来的纸条大声地读了出来:“杨仕杰在污水沟里看电视!”我一听,气得直拍桌子,心想:我怎么可能在污水沟里看电视呢?同学们更是笑得东倒西歪。够的笑得像疯子一样跑下座位撞上了墙;有的笑得像大黑熊一样在地上来回打滚;有的笑得像黑猩猩一样直拍肚皮;有的笑得像小猴子一样窜上了凳子我觉得最可笑的是黄书志华抽的。当他走上讲台抽的时候,肖杨跑上去说:“千万不要抽这张,这张上面写的是我。”可惜最后肖杨还是没能逃过黄书志华的“魔爪”。最总还是抽到了肖杨在女厕所里哭。肖杨被气得趴在桌子上一动不动,好像被气死了一样。
游戏在同学们的欢呼声中结束了,这个四要素的游戏太有趣了。我不但玩得高兴,而且还知道了四要素在文章中有多重要。