描写秋天的作文三年级5

　　秋天的风，是一把钥匙。它悄悄地，悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

　　秋天的风，是一支水彩笔，可以画出五颜六色的图画。它往银杏树上一挥，金黄金黄的叶子纷纷飘落下来。它往枫树上一涂，枫叶红红的，像个害羞的小孩。它往天空一抹，天空变得那么蓝，那么高。

　　秋天的风，藏着非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水灵灵的，青椒辣辣的，香瓜香香的……

　　秋天的风，奏着美妙的音乐。秋风吹来小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在弹奏钢琴曲。大树发出“唰唰”的声音，是黄叶和绿叶告别的话音。小鸟“叽叽”地唱着，是和小鸡告别的歌韵。

　　秋天的风，吹起了金色的小喇叭。它告诉小朋友们，可以去和蚂蚱捉迷藏，和苍耳大战。披着绿衣裳的蚂蚱，躲在草丛里，眼尖的小朋友才能找到它。苍耳穿着带刺的铠甲，淘气的小朋友摘了当炸弹，“炸弹”会粘在衣服上，头发上。

　　秋天的风是多彩的，香甜的，动听的，欢乐的！

描写秋天的作文三年级6

　　风呼呼地刮着，金黄色的叶子在空中随风起舞，一眼望去，湛蓝的天空如大海一样，几朵白云点缀其中，犹如一艘艘洁白的帆船，在大海上漫无目的的飘浮着，又如在蓝色丝绸上绣了几朵白色的牡丹花……，没错，秋姑娘来了。

　　虽然秋姑娘不是“人见人爱”，但她的美和她带给人们的丰收是不容质疑的。

　　十月中旬，秋姑娘身着一件金黄色的礼服，迈着轻盈的步伐来到我们的身边。看，那一棵棵梧桐树己被染成金黄色的叶子在风中摇摆，犹如一位女子成熟而又带着一点活泼。叶子落了下来，有的在风中悠闲的玩耍，快乐的舞动，但有的却是急性子，恨不得早早地就投入大地母亲的怀抱，花园里，桂花的芳香还未散去，菊花却己悄然而至，各种各类的菊花争奇斗艳。“千手观音”菊伸了伸懒腰。还有无数朵雏菊迎风招展，它们散发出的淡淡的幽香仿佛都要把秋姑娘熏醉了。

　　再往田野上走来，鲜红的柿子像一个个小灯笼，高高的挂在枝头，树枝看起来快要被折断的样子，还又那一串串紫色的葡萄，挂着晶莹的露珠，像水晶一样在阳光的照耀下闪出五彩斑斓的光。庄稼地里，金黄的玉米像金棒槌一样齐刷刷的一片连着一片，高梁那红色的穗子像害羞的小姑娘一样，红着脸低下了羞涩的头，在微风中摇曳，大豆摇摇摆摆，在风中沙沙作响，田野里像演奏着一首大自然的合唱区。

　　我被这金色的秋天感染了，陶醉了。我爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的香飘田野，更爱她给我们带来的快乐与丰收。

描写秋天的作文三年级7

　　一大早，发现窗外的树不知不觉的枯黄了。记得上一次看它时，还是一个有朝气的小伙子，但随着时间不停的流失，它竟变成了上年纪的老伯、阿姨一样。

　　外面的风萧萧，让我不由得生出愁绪，想出去外面踏踏青，但鸟儿已不知飞到哪里，外头一点声音也没有，只剩下汽车呼呼的经过。记得去年的秋天我只是个爱玩的小孩，而现在随着时间流逝，我也渐渐变成熟了。我想去山上赏枫叶，只有它在这个时节不缺席，反而越来越美丽。

　　秋天让人感到孤独，也是让人想要找个朋友聊聊的季节。看着窗外，不时作作白日梦，心也跟着它的脚步四处去旅行。初秋时，其实一点也感觉不到季节的转换，只觉得天气开始转凉了。慢慢到了深秋，人们开始穿上存放已久的厚棉袄走在街头，享受秋风在脸上萧萧的吹着。这时外头的树，开始慢慢的枯萎了，而我们的双眼像是在捕捉着它的尾巴，把美好画面储存在脑海中。

　　秋天，俗称“秋老虎”，就是因为它像老虎一样个性多变，一会儿温暖，一会儿又毫不留情的吹起强烈的风，不过，这才是秋天所该有的个性。

　　老师评语：作者的文风，在淡雅之间并现着童稚的纯真，与成熟的想象力。虽然原文有些文句还不通顺，但继续锻炼，一定可以愈写愈好的。加油！

描写秋天的作文三年级8

　　金色的秋天来到了我们的校园，给多姿多彩的校园增添了几分成熟的美！

　　校园里，许多树叶都变黄了。他们经不住秋风的吹袭，从树上纷纷飘落下来，像一群美丽的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的树叶积得厚厚的，就像给大地铺上了一层金黄的地毯。只有那不怕冷的松树，依然那么葱郁。学校的花坛里，许多花的花瓣也已经凋谢，叶子枯黄。只有那坚强的菊花开得那么旺盛，开得那么饱满，像一只只绣球。

　　早晨的校园，到处可以听到琅琅的读书声。上课时间，教室里老师绘声绘色的给我们讲课，同学们专心致志地听讲，记笔记的声音像蚕吃桑叶的声音，沙沙响着。课间时，教室里可以看到同学们三个一群，两个一伙，有的在一起朗读课文，有的在一起讨论题目，有的在一起练习英语口语，有的在一起进行小制作，还有的在一起讨论班级事务……操场上，有的同学在尽情的玩着游戏，女同学在踢毽子，小小的毽子在她们脚上上下翻飞，像五颜六色的蝴蝶在飞舞，真好看。足球场上，爱好足球的同学在开心的踢着足球……

　　一只只美丽的小鸟也飞进了校园。有的小鸟停在树上叽叽喳喳地叫，好像在歌唱；有的小鸟停在教室的窗台上，好像在欣赏老师给同学们上课。

　　秋天就像一支画笔，把我们的校园画得十分美丽。

描写秋天的作文三年级9

　　今年重阳节后的周末，我和妈妈去苏州太平山秋游。

　　站在太平山脚下仰望天空，秋空纯净得没有一丝杂云。蓝天上，一行大雁优雅地向南方飞去。

　　拾级登高，山路两侧，一丛丛菊花盛开，美不胜收。几位老人在菊花前流连忘返，在吟诵着古人的诗句，“采菊东篱下，悠然见南山”，“荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝”。

　　山顶一片红色，像一团火，又像一顶巨大的红伞。走近一些，看清了，是一棵棵排列密集的枫树林，一棵比一棵粗壮，一棵比一棵美。儿童们在枫林中追逐玩耍，我与妈妈仔细地观赏枫叶，枫叶有的像鸡爪，有的像手，有的大，有的小，有火红色、淡红色、黄色……妈妈说，秋霜之后，枫叶的色彩会更美。我想，那不就是唐代诗人杜牧所赞美的“霜叶红于二月花”吗？

　　一阵凉风吹过，枫树叶子荡秋千似的飘了起来，还唱着欢乐的歌呢！不一会儿，细雨来了，一片片枫叶像浸过油一样，色彩更鲜艳、更浓重，格外美丽。虽然妈妈生怕我们淋雨着凉，但我们都不想离开，都舍不得这儿的美景。

　　啊！秋游太平山，如在画中行。