寻人启事作文(2)

时间:2021-08-31

寻人启事作文 篇5

  今天上作文课时,老师让写一则特殊的作文。

  假如妈妈或爸爸走失了,我们如何写寻人启事。

  首先,老师让写妈妈的名字,性别,年龄。

  名字,大家都知道,性别也都是脱口而出。可是到年龄时,大家都鸦雀无声了。

  妈妈究竟多大了?我竟然不知道。我残酷地低下了头。

  其次,写下妈妈的体貌特征。

  大家七嘴八舌,说起了妈妈早上出门时穿的什么颜色的衣服。

  老师听到打断了我们的话:“这不是体貌特。请你们写下来,你们的妈妈,区别于其他同龄人的标志。”

  一下子,同学们又没有了声音。

  老师说:“你们认真观察自己的妈妈吗?你们知道妈妈这两个字是什么意思吗?一个女,一个马,家里,为你们做牛做马却毫不抱怨的那个女人,就是你的妈妈啊。”

  老师让一个同学拨通了妈妈的电话号码,让同学问妈妈她的体貌特征,那位妈妈脱口而出,女儿的身高、体重、有什么特别的爱好、上学时穿什么衣服都知道,甚至,她准确说出了女儿鞋子的颜色和款式。

  班上一片沉默。

  最后,写下妈妈走失时,穿的衣服颜色款式。

  同学们的笔尖在纸上滑过,写下了很多似是而非的特征。我写了几个句子之后,再也写不下去了。

  中国有句古话,百善孝为先。父母为我们花尽了心思。

  可是我们,是怎么对待父母的?

  一篇寻人启事,让我认识到,我对妈妈的关注远远不够。

寻人启事作文 篇6

  姓名:100小名:优性别:女年龄:11岁身高一米五左右,体型偏瘦,视力不好,戴一副圆圈形眼镜。走失时穿一件红白相间的毛衣外套。

  姓名:58小名:不及格性别:男年龄:5岁半身高一米二五,体型微胖,圆脸,笑时左边嘴角有一小酒窝。走失时身穿印有米奇图案的蓝色运动套装。

  11月3日晚,我们分数全家在江滩观看夜光风筝时,因人多拥挤,这两孩子不幸与家人走失,至今未归。学校即将进行期中考试,他们的可能去处,是暂住在同学们的`试卷上。现将孩子的性格特点公示,以便大家辨认:

  女儿小优脾气孤傲,不太爱搭理人,容不得朋友半点失误。考试时掉个逗号,马上提出绝交,全不顾别人复习时的辛苦,翻脸比翻书还快,故朋友极少。如果她到了你的试卷上,恭喜啦,你是个学习认真的好孩子,别人一定很羡慕吧?

  女儿打小就体弱多病,抵抗力极差,你得到家人的笑脸和奖励时,千万别忘了对她的照顾:吃饭时米粒必须278颗(少一颗吃不饱,多一颗就撑着),晚上喝牛奶得加热到71.3度(冷一点凉了胃,热一点烫了嘴)小优是个知道感恩的孩子,只要付出了认真+细心,她会是你最好的朋友,切记切记。

  小儿不及格,幼儿园大班在读,识字不多,性格开朗,活泼好动。万一他玩得太累,不小心,趴哪位同学的试卷上睡着了,实在对不起,我代表分数全家,特向你表示深深的歉意。

  不及格随你回家后,因他的顽皮,会惹出一系列的麻烦,极可能造成你精神上和身体上的双重打击。都怪我看管不严,让你受委屈了。看在小儿幼儿园尚未毕业,还是学龄前儿童的份上,PP挨打时,请手下留情,别用试卷遮挡(挡了也没用),换本书垫PP上,能收到意想不到的效果,拜托拜托。

  此走失事件已报派出所备案,吾儿若见到此启事,请速回,家人十分想念。有知其下落者,请速与分数家庭联系,定重谢!

寻人启事作文 篇7

  今天,作文课上,老师让我们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

  第一,写下妈妈的姓名、年龄。

  可能是我们第一次写这种作文吧,在课堂上,同学们互相交流,而有的人都不了解对自己无微不至的妈妈,还有一些同学写出了性别和名字,但是年龄却把他们难住了。

  有的同学说:“我的妈妈今年好像又42岁了吧。”有的同学说:“我今年12岁,我妈妈估计有38岁了。”有的同学说:“我妈妈今年好像有39岁了。”

  老师又对大家说:“这个你们就先不要写了,回家去问问你的妈妈再写吧。再写你们妈妈的外貌特点吧。比如额头上有一个水痘印,比如她的眼角旁有一个黑痣。”

  同学们都托着下巴,冥思苦想,勉强写下了一两个。老师问:“你们写的是自己的妈妈吗?为什么我感觉,你们写出来的外貌特征,都好像一个人呢?”

  班上没人回答。

  老师唉声叹气,说:“你们还记得家长今天穿的什么吗?”

  有的同学说:“今天妈妈上班走的时候,我还没有起床。她总是轻轻的、慢慢的,不想打扰我的美梦。”

  有的同学说:“你要是问我哪个明星爱穿什么,我肯定知道。至于妈妈的打扮,我真的没有注意过。”

  其实,寻人启事没有写成功,是我们不了解妈妈,因为我们平常不去关注她。

  用心去关注自己的妈妈吧,你会知道她为我们付出了多少。

寻人启事作文 篇8

  星期一,轮到我值日,可我又忘记了。老师以前已经提醒过我,因为总是有热心的同学替我代劳,所以我根本没把这事放在心上。

  下课时我依然和同学谈天说地,根本就没注意到黑板还没有擦。我正在发表滔滔不绝的个人演说时,突然听到有同学念道:

  “寻人启事:此人身高一米五,戴有一副黑边眼镜,声如洪钟,为今天黑板管理者,如有知情者,请速速上报。黑板:我已经很久没有洗澡了!我好难受啊,主人你在哪里?”

  我听完那拖腔拖调的“我好难受啊,主人你在哪里?”,忍不住笑出声来,一点都没想到我的值日工作忘了做。同学们见我“启而不发”,还傻楞楞地笑,都一起看着我笑得说不出话来。有人指着我说:“找到,找到'走失'的人了!”我这才明白“走失”的人是我!我想是谁出这个主意来“寻找”我?太不给面子了!哪知一看字体----那则寻人启事竟是我的好朋友李龙写的!我的脸一下子红到了耳根。我扫视了一下同学们,而同学们投来的却是充满轻视、疑问、好奇的眼神,我无法正眼相对。不仅如此,还听到了小明说:“那不是我们公认的好学生、好干部吗?怎么那么不负责任,连擦黑板这样的小事也不愿意干。”小红说:“哟哟哟!三好生,你的黑板还没有洗澡呢?快去给它洗一个舒服的澡吧!”……我越听越羞愧,但又无言以对,只能默默地后悔。我反问着自己:我怎么这样没有责任心呢?我是一个称职的班干部吗?这时我就想起爸爸您常对我说的话:你总是“玩”字第一,这样是要吃苦头的!一个不负责任的人是得不到大家的信任的!这才明白了这句话的含义。

  第二节课下课时,我再也不敢忘记自己是值日生,第一件事就是把黑板擦得干干净净……

  上课了,老师高兴地对大家说:“请看黑板——这是我为今天黑板管理者写的表扬稿!你们谁能读出来?”同学们看看黑板,什么也没有,干干净净,一尘不染。从他们的眼神中,看的出来他们是丈二的和尚——摸不着头脑。但为我写“寻人启事”的好朋友李龙提示了大家:“上节课没擦的黑板……”同学们这才明白过来,纷纷向我投来赞许的目光,不约而同地给了我雷鸣般的掌声。一时间我有了进了“天堂”的感觉,我偷偷地瞥了老师一眼,只见老师也给了我春天般温暖的笑容。接着,同学们纷纷为我“念”起了表扬稿,小明说:“赵浩乾同学知错该错,找回了他原有的'责任心',我们也找回了一个优秀的班干部!我们向他学习!”

  “啪啪啪”掌声再次响起。“感谢你----小主人,让我洗了一个舒服的澡!”“洁白的面庞离不开你,幸福的生活离不开你,谢谢你”……表扬稿不断,虽然没有小红的表扬稿,但她轻蔑地眼神变成赞许的目光。老师的眼光更是充满欣慰:“赵浩乾同学,他能知错该错,让我们向他学习!”“向他学习!”同学们异口同声地答道。我激动极了,上节课的难过荡然无存。

  多么特殊的一则寻人启事,多么特殊的一封表扬信!——你一定会这么说吧?是啊,我已经深深记住“责任”这两个字了,老师的良苦用心,同学的善意帮助,在我的心灵深处生根发芽……寻人启事作文 篇9

  读“寻人启事”的时候,女孩正坐在长椅上。浓浓的树荫牢牢笼罩着椅子,这就像母爱,寒冷而郁闷。女孩无言。

  用女孩的逻辑讲,母亲不疼她母亲除了爱挣钱之外,最大的偏爱就是苛求她。必须、不准、专制、独裁是女孩给母亲的定义,并作为母亲的代称。

  离开这个没有温暖的家,女孩蓄谋以久。女孩在留下这样一张纸条后,终于把计划变为现实:“妈,我走了,按您的意思去把铁变成钢。别找我,我会活得很好。别忘我,我很漂亮。”

  读这留言,女孩感到报复的快意。

  令女孩满意的是,母亲第二天就调动了A市的新闻媒体,登了“寻人启事”。这要花很多钱的。能让母亲花不必要的钱,女孩心里高兴。

  你永远找不到我。女孩甩头向火车站走去。在B市,女孩卖报、做工。只有在李建时才能品味出家的温暖。

  半个月后,母亲把“寻人启事”散发到了B市,这次的“寻人启事”颇有一些检讨书的味道:女儿,回来吧,妈不再……不再……女孩开始惭愧。可不能就这么投降,女孩咬咬牙又去了C市。

  每天晚上抱着登着“寻人启事”的报纸入眠,已经成了离家女孩的一种习惯。在C市的两个月里,没有新的“寻人启事”,女孩感到失落和不安。

  后来,女孩终于在《C市日报》上找到了一篇与自己有关的文字,但不是“寻人启事”,而是一则“生日祝福”:“女儿。生日快乐!”短短的几个字让女孩失眠了。

  给母亲打电话,女孩第一次拨通了那个自己私下默念过百遍、千遍的号码。“此用户寻女未归,请留言。”挂上电话,女孩以泪流满面。

  合同期总算结束了,女孩风尘仆仆的赶回A市,她颤抖着按响门铃,开门的确是个陌生人。原来,为了筹资找女儿,几天前,母亲将房子卖掉,去了南方。

  第二天,报纸上多了一则启事:

  寻母,速归。

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