寻人启事作文(2)

时间:2021-08-31

寻人启事作文 篇4

  一次作文课,老师让同学们写一篇寻找妈妈的寻人启事。

  同学们听了,都不知道该怎么写。老师看了看同学们说:“还是我带着你们写吧!”

  “第一:妈妈的姓名和性别,还有年龄。”老师说。

  同学们立刻拿起笔,刷刷刷地开始写了。

  中间有一位同学问老师:“老师,我不知道我妈妈的年龄,那该怎么写?”同学们立刻炸开了锅,有的说:“我妈妈好像42了”。“我妈妈的年龄我不是很清楚,好像38了吧!”……老师听了说:“如果不知道妈妈的年龄的话,就写个不知道。”

  老师又开始说:“第二:你们妈妈的体貌特征。”

  同学们有的说:“我妈妈的左胳膊那有一块绿色的大胎记。”还有的说:“我妈妈的脚有一颗黑痣。”……同学们叽叽喳喳的互相说着。

  第二写完后,也该写第三段了。

  老师慢慢的`说:“你们的妈妈今天穿的什么衣服什么鞋,拿的什么包。”

  这次的声浪比以往更大了。有的说:“我不知道我妈妈今天穿的什么衣服。”老师回答他说:“那你就写你妈妈经常穿的那件衣服。”

  可是,妈妈经常穿的衣服,很多同学竟然也没有关注过。

  今天的这个寻找妈妈的启事,让我们都知道了,我们对妈妈的关心,远远不够。

寻人启事作文 篇5

  姓名:李诗琪

  性别:女

  出生日期:20xx.10.28

  失踪地点:江西省南昌市育新学校六(3)班

  失踪时衣着:米白色黑波点羽绒衣,黑白波点手套,牛仔裤,棕色靴子,盘发。

  失踪事件:叮铃铃——上课铃响了。“李诗琪!快点交作业!这都上课了!”数学组长催促着正在补作业的我,“马上马上!就是这题!太麻烦了!”我最怕数学练习册上的难题了,昨天一题空在那不会写,今天只好乱写了,我又慌忙地拿出草稿本,慌忙地算了起来,“快点啊,老师都要进教室啦!”组长不耐烦了,一把抓过我的练习册,匆忙地回到座位上了。“喂!我还没写完——”话音未落,数学老师就走进了教室,“组长把练习册收过来!”老师用严厉的目光扫视我们。我的心砰砰跳的,我的心一惊,我没写完啊,会被老师骂惨的啊,怎么办啊!!都怪组长!!哼!怎么办?凉拌!只有使用我的绝招了!失踪!对!就要失踪!谁也找不到我!直到下课,我才计划好。说罢,我偷偷溜出学校,再回到家,哈哈哈,谁也找不到我啦!!!!

  前科:有点精神病

  联系方式:去精神病医院,2b栋住院楼,2楼,138号房

  联系电话:**(李诗琪)

寻人启事作文 篇6

  亲爱的妈妈:我把妈妈弄丢了,不知道在哪儿。不知道妈妈什么时间能陪我吃一顿晚饭?不知道妈妈什么时间能陪我玩积木?不知道妈妈什么时间能陪我去图书馆?不知道哪一天,在我打开家门后,能得到一个妈妈的拥抱?不知道妈妈为什么每天总是在忙?有谁捡到了我的妈妈,能还给我吗?

  晚上十点到家,我的卧室门上贴着这样一张大纸,上面是寻找我的寻人启事,看完寻人启事,我哭了。是的,正如女儿所说,我每天都在忙碌着、奔波着,但这种忙碌,有很多时间都是在应酬,在应酬里,很多可以不参加,但是我还是去了。是的,不仅是女儿在寻找没回家的我,我自己,也要寻找自己,让自己回家,可以在女儿打开门后,给她一个最温暖的拥抱、给她最温馨的微笑。

  很多妈妈爸爸和我一样,一句我在忙着!,这四个字成为了打发孩子的最好借口,把孩子留在家里,自己出门,如果真的是在为生活忙碌也好,很多时间,却是在和朋友聊天喝茶嗨歌。一句我在忙着,满足了自己,却丢失了最好的陪伴,也丢失了走进孩子世界的权利和机会。不是没有时间拥抱孩子,不是没有时间陪伴孩子去图书馆,只是自己,把时间全部给了自己。在每次考试结束,在每次家长会开始,才知道问一句:你考试多少分?年级第几?

  都说有一道门,会隔断情感,其实,这道门,是自己所造,既然是自己造就的,那门内门外的距离,自己是否也是知道呢?在苛刻的要求孩子的学习成绩,在严格地要求孩子的自理能力,在苛刻和严格中,你是否在苛刻的要求自己呢?

  你是否知道孩子最好的朋友的名字?你是否知道孩子在追逐哪位明星?你是否知道孩子喜欢哪个游戏,喜欢哪本书呢?最重要的,你是否知道,孩子的要求很简单,她只是想要陪伴,没有过多苛刻的存在,没有过多美好的追求,在孩子的眼里,妈妈爸爸的陪伴就是给她最好的礼物。

  在我们的世界里,我们喜欢他人目光的包围,同样,我们的孩子,也喜欢我们投以最温暖的目光。给孩子做一道可口的饭菜,陪孩子看一场动画的电影,安静的看着孩子写完一次作业,邀请孩子的朋友来家做客,这样的事情,对于我们,很简单实现,对于孩子,却是很难得的幸福。

  陪伴,可以说话,可以安静,可以和孩子疯玩,也可以给孩子一个自由的空间,妈妈爸爸,在一旁,安静的看着,就好。

  寻人启事,所有的妈妈爸爸,请先把自己寻找回家,在家,陪着孩子,让爱温暖自己的家。

寻人启事作文 篇7

  寻人启事:有知我懂我人士在生活大道,内心深处拐角口附近走失。体貌、年龄、性别不详,只知他善解人意。由于本人现在痛苦、迷茫,望能提供线索的人与我联系。联系方式:叩开我的心门,本人定会热情迎接,必有重谢。

  “又考砸了!”看着那白纸黑字红叉,我强行揉了揉双眼,命令那不争气的泪水赶快消失。最近也不知怎么了,几次考试分数总是不尽如人意,初二虽然是个过渡的年级,但再这样下去,我非得陷入沼泽最深处不可。我试着自我寻找原因,但情况依旧没有改变。同学、老师、父母会不会对我很失望…… “我究竟是怎么了?”从玻璃中隐约看到了自己,我忍不住问道。

  又是体育课,我苦闷的心情还没有好起来,和好友走在操场上,看着雨后的积水,自我解嘲道:“让我去跳河好了,谁也别拦我啊!”也许是感觉到我低沉的情绪,好友拍了拍我的肩膀说:“不就是个小考吗,又不是中考,反正也不怎么重要,下次努力就好了吗!”我听到心中有某个地方“咯噔”一声,好像是开锁的声音。

  下午,我去了老师办公室,因为老师想找我谈谈,心中忐忑着,还是敲开了那扇门。"来了!"老师热情地叫着我。接下来的谈话,没有预料之中的“老师对你很失望”,反而是一些关切地询问和鼓励的话。“老师相信你”,我的心里暖暖的。

  回到家,遏制住心里的恐惧,我把试卷放在妈妈面前,“妈,又考砸了。”我努力强迫自己流露出最悲哀的音调。谁知,妈妈只是看了看卷子,问我大致错在哪里,原因是什么,便签好了字说:"算了,这次就这样吧,不允许有下一次了。”而我的心中仿佛感受到小小的叹息,我明白,我会努力。为了爱而努力。

  窗外又下起了雨,夏雨的倾盆而下,给我一种说不出的快感,望着因细雨而显得朦胧的天,我告诉自己:"是该删掉寻人启事了!"因为,我所认为丢失了的,从未停止寻找过的,就在身边,那就是我所寻找的爱的力量。  

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