我的青春摆渡人作文1000字_初二作文

时间:2021-08-31

我的青春摆渡人作文1000字_初二作文

  在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的我的青春摆渡人作文1000字_初二作文,欢迎大家分享。

我的青春摆渡人作文1000字_初二作文1

  时光如一条孤独的长河,在皎皎月光下,流向远方,而我乘着由你摆渡的轻舟在夜幕下前行。

  虽不知何时到达彼岸,但我晓得你不能与我一同上岸,你只能顺流泛着轻舟到达属于你的彼岸,不能回头。

  那段芳香四溢的“幼时”之行。

  在时光的长河中,有一处的河流缓慢,水面澄澈,是最轻松的一段路,偶尔有水草阻挡,你也能轻松解决。不时有水花润溅起,你也能为我挡去,不让它溅到我身上任何地方。我们在路上欢声笑语,嬉闹自如,相处融洽,一片祥和。此路,在时光里称为“幼时”。

  那条曲折蜿蜒的“青春”之路。

  和着时光的脚步,我们来到另一处。此处河流时而急湍,时而平缓,水中有不少礁石,偶尔会撞击我们的小舟,激起浪花,我们航行的一路颠簸。过此处时,你尤为小心,也尤为困难。当眼前的河流分支时,一条宽阔明亮,一条却狭窄晃暗。历经风雨的你当然执着于走宽阔的那条,而意气风发而好高骛远的我却想法不同,认为狭窄那条可能是捷径,不用浪费时间。为此,我们开始有了争吵。我执意于走近路,而你不愿我冒险不愿驶向那边,我们开始争论。

  在争论时,也有其他的船儿经过,一些摆渡人无法吵过乘坐的人,被迫驶向另一边。慢慢地,船下沉了,有的沉入河底,有的被摆渡人救起,有的……。在事实的面前下,我最终听从了你,朝宽阔的一边前行。在剩下的旅途中,我们不再那么平淡的谈话,而是时有时无的争吵,河流也时而平缓时而湍急。

  驶过那条水路,我们行走的缓慢又困难,我瞧见你了额头的汗,满是疲惫的脸和布满伤痕的手。也许是弯着背太久了,佝偻的背影让你看起来不再硬朗了。那条如此困难的路在时光里便称为“青春”。

  那场春暖花开的“成长”之旅。

  在接下来的旅途中,你的动作不再敏捷了,速度也不够快了,但你依旧坚持着阖送我到达了彼岸。当我上岸时,我回头看见你笑了,看见了你那满是皱纹的脸。我不忍感叹:你把微笑留给了我,却苍老了你的容颜;你把挺直的脊梁给了我,却佝偻了你的身体;你把最美的时光给了我,却仓促了你的青春。母亲,做我的摆渡人是多么不容易啊!我在你的催促下,向远方航行去,回头,你也正慢慢地将你的小船驶向属于你的彼岸。这段满是收获满是阳光的路途,在时光里称为“成长”。

  你知道,我最终也会成为摆渡人,守护他们到达彼岸。你在时光的河流中深情注视着我远去的背景,充满了希望与期盼!

  我知道,是你让我与时光亲吻,在青春里享受花开。我在时光的河流里记下你的温言细语,千叮万嘱,充满了幸福与力量!

  我相信,在彩虹的起点和终点,在生命的尽头,有什么在等着我,也在等待花开。

  我的青春摆渡人——母亲!

我的青春摆渡人作文1000字_初二作文2

  曾经我想过这样一个问题:青春是什么?我慢慢明白青春是五彩缤纷的,多种多样的。青春,每一个人都经历过,有些人的青春是美好的,精彩的;而有些人的青春是灰暗的,造成这样的结果——就是不懂珍惜和挥霍那段时光。然而,他们是否想过自己的青春是由谁给的?那他们又是否珍惜过给予他们青春的人吗?

  我想过生命是父母给予的,青春亦然。而我,却是唯一一个最特殊的人,因为——我珍惜过,却也没有珍惜过。矛盾的我却也只是想成为独立、自强的人。

  青春是父母给的,而父母既照顾我们,同时,他们也在照顾着我们的青春,陪伴我们成长,为我们指点迷津找到方向。我把这个认为是“青春摆渡人”我的青春摆渡人是我的妈妈,妈妈对我学业、个性、品德等都很看重,对我也有着很高的期望,但我却总让妈妈失望,同时我对自己也不满意,有时候我会对自己说:“你为什么不能做好?你自己明明可以的,你有着自己的潜力,可为什么不展现出来,为什么要让妈妈对你失望?”妈妈曾对我说过这样一句话:“要么让你的青春光彩夺目,要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”我也曾试着努力过,可我总不自觉,从而就这样慢慢下去了,浑然不知的我却不知道,这种毛病已经深入骨髓。直到现在上了初中,我才发现,初中的学习,早已不比小学轻松了,一切都是那样匆忙,一次又一次的成绩刺痛了我的内心,我记得有一次妈妈对我说:“初中不比小学,如果你在初中的学习跟不上,你的高中,你梦想的清华校园也将烟消云散。”

  我也在自己的内心里说过:“在初中,眼里必须只有学习,电脑这些的都通通叫它见鬼去吧!”可我做不到,做不到呀!妈妈对我说过许许多多的道理,我想做,可我做不到……

  直到今天,当我看到自己那不堪入目的成绩时,我想哭,可我哭不出来,因为我不能把自己的懦弱露出来。我回忆着那段曾经的日子,妈妈总是让我上课听讲,复习自觉,可我总当耳旁风,此时,我醒悟了,脑海里想起了妈妈对我说的那些话:“要么让你的青春光彩夺目,要么你的青春将会被你的懒散掩盖。”

  选择光彩,还是选择被掩盖?当我躺在床上回想这个问题时,不知不觉当中,脑海里想起妈妈对我的帮助与关怀,我下定决心:让我的青春——光彩夺目!也许谁也不知道,一个少年,正要用自己的行动证明一切。

  “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”青春摆渡人,我的妈妈,感谢您为我所做的一切,因为您,我将改变,改变自己,化茧成蝶,蜕变自己做一个更好的自己!

  明日复明日,明日何其多?

  我生待明日,万事成蹉跎!

我的青春摆渡人作文1000字_初二作文3

  “如果命运是一条孤独的河流,谁会是你的灵魂摆渡人?”

  有这么一类人:他们的生活,就是不惜用几年时间,用执着与坚守,将一批少年摆渡到青春的彼岸,如此循环。他们的职责,就是不顾自己安危,用力量和热忱,帮助这群稚气未脱的孩子克服成长的阻碍与艰险,毫无怨言。而您,我的老师,就是其中的一员。

  仍记得那个骄阳似火的八月,灼人的阳光仿佛刺穿一切。我心中如所有新生一般紧张而期待。入学典礼才开始不到一个小时,我的内心却已然熬过了一个世纪,充满急迫。良久,我从嘈杂的人声中捕捉到了一声我的名字!我猛一抬头,只见我才认识了三天的新班主任老师,正笑着向我招手呢!您郑重地把学生证递给我,道:“恭喜你正式成为我们班的一员!”“谢谢老师!”我激动地深深鞠了一躬,心道:今后,我便会开始聆听您三年的教诲了。而这,就是我旅途的开始。

  您身材中等。大概是工作忙碌的缘故罢,额头上过早地写了几根皱纹,眉毛浓浓的,红色的镜框与厚厚的镜片后的眼睛发光、有神,显得睿智,鼻梁挺得很高,嘴上时常挂着微笑,乌黑的头发在脑后扎成一个辫子。看似严肃古板,实则风趣幽默如您的人,还真不多见。

  犹记得那个冷风呼啸的秋日,飒飒的风早已失去了凉爽之意。刚刚参加完第一次大型考试的我们异常安静地坐在教室里,各自为着自己的成绩而思绪万千,惴惴不安。就在这时,您走进了教室。听完了我们的诉说,原以为会不满的您却出人意料的露出一丝微笑。“首先,恭喜你们有了一次宝贵的经验;”您说道,“其次,以后这种事还会发生很多次,所以自己要学会适应与调整。”刹那间,我觉得您的坚强与他人不同,但却更能在逆境中传递出力量。后来的旅途中,也逐渐验证了这一点。而陪伴我旅途的,即是这种力量。

  更记得不久前的那一天,您与我们的畅谈。不知怎的,便说到了您的疼痛的膝盖。在这白驹过隙般的三年间,我们都只道您是跑多了,运动多了。可那天您却惊讶地瞪大了眼睛:“哪里的事,”您笑道,“我在讲台上站得时间太长了。”我一时语塞,百感交集。想必只有您这般的摆渡人,才会如此不顾自己安危,想起平时您与我们锻炼的场景,心里平添了一分内疚。

  如今,我的脑海中仍时常浮现出这几年来您与我们一同欢笑、一同流泪,一同努力、一同进步的场景。“时间一直走,没有尽头,只有路口。”初三的时光越来越短,您的摆渡旅程,渐近终点,可我们永远不会忘记您的谆谆教诲。

  “如果命运是一条孤独的河流,谁,会是你的灵魂摆渡人?”我想,这个问题,已经有了答案。