初一写景作文:青春这件小事作文750字_写景作文(5)

时间:2021-08-31

初一写景作文:青春这件小事作文750字_写景作文13

  阳光洋洋洒洒地点落枝头,蹦跳在交错的枝条之间,转眼,却又被浓密的绿叶遮住了视角。阳光被阻挡了。春已经焕发活力了。

  院内的绿意也悄然泛滥。春催促着盆景不断发芽,棕色的枝也在争高直指。在屋檐下,那位老人总就这么坐在那里,眼微眯着,阳光总是这么恰好的照在他的上半身上,春天的阳光并不刺眼。那位老人一坐就是5个小时,直到阳光褪去他的全身,他才略微摇晃站起,回到屋内。

  那位老人不断地坐在那里,似在回忆,却又似在惬意的生活。

  老人的老伴去年去世了,他的老伴就是这样坐在阳光下,每天面对阳光,迎着略微泛金的太阳。整个人好似充满活力,却又无法掩盖她衰老的事实。她一直这样坐着。周围来往的人并没有发现什么两样。况且,她的嘴角还微微上扬,露出和蔼的笑容。直到太阳下山,她仍未有什么动静时,周围的人才发现了不同。但,她已经去世了。

  我并不知道后来的事,但我知道,自从那次以后,老人也开始一直晒着太阳,似在回忆她老伴的感觉,在寻觅着春天的脚步。

  有一天,我从楼下下来,我又一次看着老人,这次驻足的时间很长,或许是那金光让我着迷,或是老人安详的脸让我不想打扰,我没发出一点声响。老人微微偏过头,看到了我,对我投以微笑,我也点头示应,然后他又转过去了。阳光似为他镀上一层金边。

  次日,我似乎也想感受一番,早早地坐在旁边一张竹椅上,阳光微暖,洒在脸上,感觉有些微痒,好像阳光在上面跳动,闭上眼睛,感觉更近了,整个人都有些放松。我忽然睁开眼,原来老人也在我旁边,我赶忙站起,老人却示意并不大碍,让我继续坐着。过了许久,老人忽然对我说:“其实在阳光下放松,呼出自己一身的疲倦,是一件很幸福的事。”我微点头,那时我好想理解了,却又好像没理解。

  后来,老人搬家了,在他的子女的陪同下老到一个更大的家,有一个较大的落地窗,并且刚好迎着太阳。

  我想,青春这段时光,我们并不需要太大的压力,或许有时会有一身的压力,疲倦,那么就在阳光下深呼吸吧,把你的那身疲惫,统统呼出,迎向更好的明天。这便是老人给我的最好留言。

初一写景作文:青春这件小事作文750字_写景作文14

  青春,如划过天际的流星,来得快,去得也快。还未许下愿望,天空就已恢复平静。青春,如悄然绽放的花儿,春天开,秋天落。还未流转四季,便又黯然凋零……青春,是多么短暂,短暂的令人窒息。

  偶一抬头,窗外的紫藤萝开了,星星点点的紫色组成了一片海洋,还点缀着些许桃花红。在清风的洗涤下,显得光彩夺目。平日里忙着学习,只是低着头,但冬日里空虚的躯干,如今也长出了秀美的肌肤。

  可是,我实在配不上这美景。手中紧握的,是一张不及格的数学试卷,看着同学们取得好成绩的样子,我感到了阵阵心酸,眼泪在打转,我赶紧将试卷放进桌子的对顶端,跑向窗边,望着远方,将头仰起。因为这样,眼泪便不会留下来了。眼前又是这生机勃勃的紫藤萝,它肆意的开放着,跃动着生命的美丽,我再一次的沉醉了。知道上课铃声响起,才让我梦醒。

  课后,班主任汪老师把我叫了出去。我跟她来到了花园里。我们一边走,一边聊:“这次数学成绩怎么样?”老师亲切的问。“不及格。” 我冷冷地说。可是老师并没有很吃惊,而是笑了一下,说:“学习数学对你来说很难吗?” 我说:“有那么一点。” “不要灰心丧气,考不好是长有的,要反思,要改正,争取下一次的成功。看见那紫藤萝了吗” 我随老师的目光望去。

  “美吗?” “美!”

  “可是,你知道为了这一天,这紫藤萝做出了多大的努力吗?它努力地扎根,为了汲取水分;它拼命地生长,为了让自己变得更有力。即使这样,它还要熬过一个冬季的寂寞,才终于迎来这一天。但秋风一吹,它又要淡出人们的视线。”

  “那它为什么还要这么努力的去奋斗呢?”

  “因为要开花,让这美变成永恒!”

  我愣住了,是呀,为了开花,为了让这美变成永恒。此时,我已不再焦虑,为了开花,为了让这美变成永恒,而我怎么能只因为一个不及格却意图放弃呢?

  “老师我懂了,您放心吧!”

  老师又笑了,在春风下,她显得如此年轻,美丽。如同这盛开的紫藤萝。老师,我一定会记住您在春日下的教导,好好学习,为了开花,为了这永恒的美丽!

  流星虽是瞬间,但人们却永远记住那擦亮天际的光明;花儿虽终将凋零,但来年定当更盛更密……青春,虽也迷茫阴郁,但迷茫阴郁中也透出幸福光芒。

  这件青春小事,将永远珍藏在我无法言喻的生命里。

初一写景作文:青春这件小事作文750字_写景作文15

  青春是一首歌,总是有起起伏伏,缓慢激动,夹杂着各种各样的心情。就像我那天的心情一样。

  那天上音乐课,我在排队在舞蹈教室满墙的镜子前面,照着镜子。硕大无比的镜子使我产生了强烈的爱美之心,而且哦非常讨厌鼻子上的黑头,所以很想把它们抠掉。排好队,坐到位置上后,再看看旁边的镜子,发现了一个好玩的地方,但我极力控制自己,投入到课堂中。我们一起排练“打靶归来’’,我用出了全身的力气,全身心的投入进去。等到小组演唱的时候,我看在上面演唱的m同学的那股做作样,心中有一股讨厌她的火在燃烧着,那股火把她的头发烧成了短发。但讨厌之余,我也会想像,待会轮到我们小组演唱的时候,我要唱得响亮一点,我要让老师表扬我,给我打最高分。正当我想像的时候我失望了,因为下课了。

  回到教室后,看见那几个扫墓的同学,看见他们胸前的团徽,对他们产生了嫉妒心理。又在心里觉得老师太那个了,都不给我机会。

  处于蓬勃向上的年纪,有时不免觉得烦躁,总是觉得有人在说你坏话,使你的心情变得很差吗?我也有这样过——

  几天前的晚上,我正一个人在楼上写作业,奶奶就在楼下喊我吃饭,我假装不应她,在那里继续想问题,哪知奶奶又叫了几声,我听了非常气愤,就愤怒的应了她,她才停息下了。她的喊声使我心情大跌,跌得比金融危机时的股票还要惨,这时我狠不得把十个西瓜一起踩烂掉,而且她这一叫,不仅使我心情大跌,而且使我想问题的思路像热闹的马路上出了车祸一样终止,仿佛是被愤怒堵住了大脑似的,全部的思路变得浑浊,我看见那复杂的题目顿时间变得烦躁儿暴躁起来。我烦躁地哭了出来,泪水仿佛如看了感人画面一般滚滚地奔流出来。我暴躁地大叫起来,好像狮子的吼叫一般。哭了一小会儿后,心情慢慢地平静下来,思路也渐渐变得清晰起来了,我猛得打了个喷嚏,觉得有人在说我坏话,我在心里默想:“别疑神疑鬼了。’’就又开始思考题目了。差不多过了两小时,爸爸回来了。他说的事情,我都竖耳细听。有时他说的一些事,我会在心里默想,有时会说一些我的想法。我觉得我变得大胆了。

  青春是一首歌,演奏着属于我们自己的个性生活。让我们一生回味无穷。

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