关于期待的作文九篇

期待的作文(2)

时间：2021-08-31

期待的作文篇5

　　未来留给我们无限的遐想，同时也留下了我们对未来的期待。它我们留下许多谜面，这需要我们揭开谜底，揭开它那神秘的面纱。

　　我期待的未来是这样的：在烈日下，已不见清洁工人的身影，留下来的是一种绿色环保机器人。它可以替代我们人类，同时也是一个小小的发电站，它全身是一个太阳能，可以吸收光，一边供自己用电，一边把电传输向四面八方，五湖四海。无论你在何时何地，你都能看到那机器人熟悉的身影。

　　我期待的未来是这样的：在公路上，琳琅满目的汽车各式各样，应有尽有，可是它们都具有同一项功能：吸收二氧化碳为能量供车前行，则排出来的是氧气。这个车还有一个优点，那就是海陆空任它自由穿梭任它自由穿梭，无所不能。

　　我期待的未来是这样的：房子不在占土地，而是飘浮在白云之上。这样的房子不难不占空间，并且有齐全的功能，还有智能管家，家中的一些事物它都能做得一干二净，保证你的家里是一尘不染，井井有条。

　　我期待的未来是这样的：我们小学生上课很麻烦，上了语文课后，如果我们上体育课，那又要下楼，上完体育课已经很累了，又要上楼，这样多麻烦啊，也非常累人。如果未来有一种“变换教室”，那可方便了，上什么课变成什么环境，上课只要一个教室，学校也节省开支了。

　　我的期待是这样的……

　　我对未来的期待如同长江水，连绵不断；如同天上繁星，数不胜数，如同海水，广阔无垠……

　　未来虽然很遥远，但我应该现在就努力学习，学好本领，为后来的人创下好条件，让他们生活的更好。

期待的作文篇6

　　我住在南方，是很少见到雪的，我望着窗外，期待着一场纷飞的雪。

　　但是一天又一天，天是那么蓝，天是那么无暇，没有一丝洁白的雪落下。我与雪，曾经有过一段抹不掉的故事。

　　小时，下过一场雪，那么洁白。我和朋友们玩雪仗，十分快乐。看着一片片六角形的雪花飘下来，我就张大嘴巴将雪花吃下，雪花的味道冰冰凉凉的，像极了清洁的薄荷味的冰淇淋。所以，我是那么期盼雪的到来，再和小朋友吃雪花，打雪仗。

　　今天，我又满怀期待地跑出门，还是一如既往，火辣辣的太阳在天上晒着。我失落极了，又想到了那次。

　　我和伙伴已经急不可耐了，所以，一个小伙伴把他的毛绒熊里的棉花一窝蜂地拿了出来，兴致勃勃撕成了一小块一小块把棉花当做雪扔上了天空，就当下了一场纷飞的大雪。那次，虽然那个小伙伴被骂了一顿，可以仍然很开心。回忆着，回忆着，我越来越盼望着明天的天气会带给我吗一个不一样的惊喜。

　　这么多年过去了，我依然没有忘记我对雪有一个美好的愿望。

期待的作文篇7

　　窗外的风追逐阳光，撞击窗户发出温和的轻响。窗台上的风信子不知在期待什么，只是，迟迟，花未开。

　　雏鹰想长成雄鹰，展翅高飞;树苗，渴望长成苍天大树……而孩子们，则期待着长大，去探索外面的世界。

　　每个人都有期待的时候，而每个人期待的也是不同的。小时候，我期待着长大;长大了，我期待着在我生命的舞台上发光发亮。期待是不会停止的，它会陪伴着你到生命结束的那一刻……

　　期待是一种补偿，像一双手轻轻的缝合了遗憾，期待是一种奋斗，它将用不眷顾坐享其成的人，期待是一种欣慰，像一阵春风吹开了眉心的忧愁，期待是一种幸福它将引领你走出痛苦……

　　“我不喜欢园林那茂密的植物，而唯独喜欢欣赏枯萎树叶坠落的那一刻—— 飘落，飘落……我从不觉得这是堕落，而是与众不同的美，曾经年轻的它们，就在那一瞬息，像折翅的蝴蝶，坠入无边的沉寂……但我坚信：枯叶并不是堕落，是在寻找另一个永不凋谢的春天!

　　而现在，只有期待……”是啊，每个人在梦想之路上总会面临挫折、失败……但是，只要我们拍拍身上的灰尘，勇敢地站起来，共同期待着明天、期待着未来，我想，总会有一天我们会站在梦想的舞台上发光发亮，不管是多少时间。

　　昨天我哭了。我期待明天会是笑容灿烂的一天。

　　昨天我笑了。我期待明天会是更加美好的一天。

　　昨天我累了。我期待明天会是另人放松的一天。

　　生命很美，美在可以期待.期待很美，美在不知结果。我将在未知的期待中憧憬奋斗追求。让我们共同为梦想而期待，而奋斗吧……

　　窗外的风溶着阳光，把温暖由窗送进屋里。窗台上的风信子不再期待什么，因为，已经花开。

期待的作文篇8

　　每一个同学在上课的最后关头都会想着下课，我也不例外，在上堂下课的时候没有玩够，这堂下课我还得接着玩。

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们的毽子大赛再一次半途而废，真扫兴。我又盼望下课快来临。

　　在课堂上，我总是东张西望的，开小差，做小动作，一会儿玩玩这个，一会玩玩那个。坐也坐不祝满脑子就想踢毽子，踢毽子。

　　“粟清荷这个问题你来回答？”“我……我……我不知道。”“哈哈哈……”教室里传来一阵阵嘲讽的笑声。

　　“叮铃铃”下课铃响了。这真是太棒了。“粟清荷，你到我办公室来一趟。”“哎这下可着了，又要补课，又不能踢毽子。”老师问我：“你为什么上课不专心听讲呢？”“我……想踢毽子。”老师听后教育我说：“学习是不可以三心二意的，必须一步一个脚印踏踏实实的走着。玩就玩，不能想到学习。学就学，不能想到玩。”我听后点了点头。

　　从此以后，我在上课时只想到学习。