桥的作文(2)

时间:2021-08-31

桥的作文 篇4

  我是一座桥,一座架在市中心最繁华地段的天桥,工人们在造的时候就说:天桥呀,人们的安全,全靠你了。当时我很骄傲,但我也知道了,我的责任是多么大,我下定决心,一定要好好为人民服务!

  开始,有好多人在我身上路过,我很高兴,因为我看到有很多人知道保护生命。一眨眼的功夫,一年过去了,在我身上走过的人也越来越少,我想:是不是因为我变脏了?后来有人为我"洗了个澡",我又变漂亮了。

  可是在身上走的人还是那么的少,好多人都在马路上直接横穿起来,没把我放在眼里,我很伤心,难道人们都不重视安全了吗?

  又过了一阵子,我朝下看看,一件件交通事故接连发生了;好多人被车子撞到,有死有伤。我非常伤心,心想,要是那些人经过我的话,就不会被车撞了,交通事故也不会发生了。

  这天,我听见了一阵对话:“妈妈我们走天桥吧!”“傻孩子,走天桥多浪费时间,你还要赶着上课呢?”“但走天桥安全呀,也不会被车撞,我们昨天刚刚听到民警叔叔来宣传交通安全法规呢!”

  最终,孩子说服了妈妈,妈妈也觉得有道理,于是他们从我身上过到马路的另一边。

  我想:如今,我第一次见到感觉生命保贵的却是一个孩子,我真想到所有的横穿在我下面的人说:“请爱惜你们的生命吧!”

桥的作文 篇5

  生活在江南水乡的我,最眼熟的便是那一座座的小桥。但真正在我内心留下深刻印象的不是家门前的小桥,而是我们太仓金仓湖公园的那一座吊桥。

  记得那是一个暖暖的周末,妈妈带着我第一次到金仓湖游玩。我们骑过了双人自行车,划过了小船,堆过了沙城堡后,便来到了吊桥边。看着摇摇晃晃的吊桥,听着吊桥上行人的大呼小叫,我有点胆怯了,站在原地的双脚像注了铅似的沉重。妈妈似乎看出了我的心思,在一旁说:“怎么?害怕了?是不是不敢走,现在退缩还来得及。”一向生性要强的我,怎能让妈妈小瞧了我,便不假思索地说:“谁说怕了,我们现在就上去。”说完,我迈开双脚走向了吊桥。

  站在吊桥边上,望着桥下那泛着涟漪的湖水,我的心一下子提到了嗓子眼。我慢慢地向前迈了一步,桥便左右摇晃了两下,我又向前走了一步,桥又摇晃了起来。我站在原地不敢再向前迈进了。妈妈见状,在一旁轻声说:“扶住缆绳,眼看前方。”我就按照妈妈说的继续向前走。好不容易移步到了桥正中,谁知桥摇晃得更厉害了,似乎要把我整个甩出去,我双腿软得无法再挪动。走在后边的妈妈又发话了:“怎么啦?不敢走了?刚才不是还自信满满的吗?这才走了一半莫不是要半途而废吗?”“不行,我不能让妈妈小瞧了我,更不能知难而退。”想到这里,我又一次抬起了双腿,双手紧紧扶着缆绳,两眼目视前方,双脚用力蹬着控制好平衡,一步、两步、三步…终于走到了桥头。我回头再看看还在摇晃的吊桥,胜利的喜悦涌上心头。

  小小的一座吊桥,却让我付出了很大的努力才走完它。生活中有多少困难、挫折就像这座吊桥,畏惧困难的,半途而废的人是永远也走不到桥的`那头的。

桥的作文 篇6

  太阳公公起得早,大公鸡也早早的起来了,“喔!喔!喔!”的叫醒了小白兔。

  小白兔走呀走呀,一直走到弯弯的小河边,河水荡漾着,“哗啦哗啦”,好像在说:“你起得真早啊!”

  小河上架着一座独木桥,小白兔刚想踏上独木桥,忽然发现前面来了猴阿姨和猴宝宝,正挑着篮子,去对岸摘桃子。

  小白兔:“猴阿姨、猴宝宝,你们先走吧!猴阿姨咪咪笑:”你真是一个有礼貌的小白兔!那我就先走了。“

  小白兔等猴阿姨过河后,高高兴兴踏上独木桥到学校去。

桥的作文 篇7

  我小区的桥有很多,有弯弯曲曲的,有高耸的,有低矮的……

  我家门口的桥,有一座像玉带桥,中间是高的,旁边是矮的。我们过桥的时候,妈妈不敢过。因为我妈妈怕高,所以他要下来自己走这过。还有的很弯的桥,中间铺上木板,桥沿边上是很窄的木头。走的时候,一颤一颤,发出“咚咚”声响,像是马蹄奔跑声响,又像是友人敲门一样。这个桥是凸桥。

  我们家门口的桥大部分都是这两个,一共大概七个吧。我家门口临近城市公园,公园占地面积很大,大约五个以上的广场。我们刚搬过来住的时侯,桥还没建好,也不知什么时候建好的。

  大约过了几个月吧,桥就建好了,又高又大。这些桥下面还有大小不一的块状的湿地,湿地之间一条条明亮的小溪。一年四季都有人在小溪旁边钓鱼呢!这桥上经常有人在上面走,凭栏远眺,心情舒畅。那天,我和几个小孩在桥上玩。那时是我第一次在桥上快快乐乐的玩,一直玩到妈妈叫我该走了,该回家吃午饭了。

  当然,也少不了我最喜欢的九七桥,一会儿左拐一会儿右拐,我特别喜欢这桥"真好玩",也许我梦想。

  这就是我小区的桥。

桥的作文 篇8

  今天早上,我家来了好多亲戚,有哥哥,姐姐,外公,外婆,舅舅,还有姨父和阿姨。吃完午饭以后,我和两个哥哥,姐姐,还有外公一起乘着车去象山跨海大桥上看风景。虽然已经到了下午,但是象山那边还全是雾。姐姐想拍照,但是雾太大了,所以姐姐只拍了一些桥上的建筑物。

  这是我见过的最雄伟最长的跨海大桥。我想:我们国家的工程师真伟大呀!最后,我们就高高兴兴地回家了。

桥的作文 篇9

  夕阳下,孤独剑桥上,朦胧中,一个人站在徐风中,风轻轻地撩起他的秀发,清秀的脸庞掩映其中,缓缓地,他抬起了头,触到了,触到了他那忧郁复杂的眼神,我的心在坠落。

  她似乎是他的初恋,令他魂牵梦绕,多少美丽的回忆都刻有她的名字,多少次与她一起落泪,一起欢歌。然而今夜,竟是离别的时刻,多少的不舍在心头萦绕,多少的留恋向谁诉说?他默默地,踯躅着,踯躅着。停下来吧,时间停下来吧,让他再深切地涌入康河的怀抱,享受那永远不会厌倦的清新,也是最后一次。

  多美的夕阳呀,娇羞的脸庞映红了河畔的金柳,微风调皮地飞来飞去,摇曳着柳儿精美的嫁衣,多么柔美的舞姿,像她一样的含情脉脉,却又娇滴滴地扭过了身去。河水缓缓地淌着,平静的河面吞噬了所有可以吞噬的风景,像摇篮般晃动着,也晃动着他的心波。软泥紧握着青荇,多么希望,自己就是那其中的一条。

  那榆阴下隐藏着的一泓清泉,不,是天上的彩虹,是彩虹姑娘娇柔的身躯,风吹皱了平静的水幕,将这身影揉碎于水藻中,沉淀了,沉淀了,那是什么?哦,是梦,是像彩虹一样地梦!沉淀了,消散了,破碎了,但,不可以他要去寻找,那是有着他信仰的梦,他要去寻梦。

  筏一叶小舟,撑一支长篙,投影于康河的柔波中,太阳偷偷的隐了身去,月儿悄悄地升起,携着一群可爱的小精灵,灿烂地欢笑着,多么美好地一切呀!然而将不再属于他,望着这一切,他垂下了头。独立船头,任小船向着那青草更青的地方漫溯,目光极去,却只有离愁。载着一船星辉,融身于康河的柔波中,多想放声歌唱,将内心的千丝万缕一倾而尽,将这满腔的泪水一吐方休。

  但是他不能,他深深知道,悄悄才是别离的独角,听,那昔日吵个不休的蛐蛐今夜也为他,为这别离保持了沉默,是啊!沉默的还有那充满金色回忆的康桥,他怕一不小心,惹得他泪水飘落。

  月夜下,小船头,他深情地望着她,瑟瑟的风吹着瑟瑟的脸。

  流水的身影倾斜,她远去无声,他扶住自己的忧伤。

  悄悄地,他走了,正如他悄悄的来。

  水声跌落,

  河畔,

  剪下他依依的不舍

  ……桥的作文 篇10

  前世今生,我们是陌路人;今生今世,我们是朋友;可你没有建好那桥墩,后生后世,我们依然是陌路人。

  没有桥墩的桥,犹如雨后的彩虹般,顷刻间化为乌有;犹如独木桥般,摇摇晃晃,禁不起风吹雨打……没有心灵相知的感情,就像那没有桥墩的桥。

  在一次偶然的机会,我在网上浏览了这样一段故事:乔和高是好朋友,上帝为了考验他们的友情,设下了种种难关,但他们并没有互相埋怨,反而互相体谅和宽容,共同进退,一起克服了种种困难。上帝为了他们的友谊建了一座友情之桥,可是上帝却忘了安上桥墩。再不久之后,这坚定的友情出现了破裂,友情之桥也随之倒塌了,这也意味着长久的友情从此结束了。

  看完后,我陷入了沉思:这个故事怎么像是我那结束了,冷冻了的友情呢!

  敏,我的好朋友,一个文静,腼腆的女孩,刚读小学时,她是我初认识的朋友,也是我无话不说的知心朋友。我们共同走过了快乐的六年小学生活,心灵的桥也随之萌发。可上天却开了个玩笑,敏总喜欢跟我比,我的性格与她截然不同,我比她开朗多了,这是敏不会计较的地方。而成绩却是她最重视的地方,以及老师对我们的喜爱。当我成绩比她好,她就很不开心,我也没把我的成绩挂在嘴边,不停地提起。即使是她问起,我都给了个不太明确的答案给她。而她的成绩比我好的时候却很高兴,毫无顾虑地找我分享这一份喜悦。我是不介意啦!但她成绩低过我的时候摆出的那副快哭的样子,让我久久不能忘怀,即使我拿了高分数却怎样也高兴不起来。进入四、五年级后,敏她渐渐与我疏离,彼此之间已不复过往般友好,剩下的只有同学间的礼貌而已,我对她来说已不再是最要好的朋友了,也不是最重视的;甚至连“重视”这词一条边也沾不上。我想这是我以前曾猜疑她,不满她的报应把!就因我对这份友谊的不信任,往日欢乐的时光,银铃般的嬉戏声,为班共同付出努力的欢乐像过眼云烟的消失在我身边。心中那没有桥墩的桥塌了!敏,你知道吗?我多么想回到过去。你我诉谈心中苦乐;为彼此而不断奋斗,努力学习;走廊上,你我欢乐的种种。

  敏,过去终究会是过去,桥是不可能在重建了,没有了桥墩的桥,再建也终是回塌的;即使为它修好了桥墩,如果我们不好好地去保养它,它也是会塌的。可我,多么想这桥不塌呀!以前的敏,以前的我会出现在未来,重现在我心里吗?

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