作文四：心灵的桥梁

　　上课完回家时，我看见了一个乞丐。我伸手掏出几个硬币，弯下腰去，放在他的碗里。

　　在以前，我是想来都瞧不起这些在大街上乞讨的人。可是，这一会我缺改变了态度，这完全源于那一次父亲的举动。

　　我和父亲在热闹的大街上走着，看着橱窗里精美的物品。我看见前面有一座桥，桥的对岸冷冷清清，那是很久以前的老店铺了，现在只有少数几家还在经营。在桥的那一边，我发现了一个乞讨者，一个人默默地在桥的那头。

　　他的头发又脏又乱，衣服上破了好几个口子。隔着一座桥，我只看见他满脸黑乎乎的，应该都是泥吧。

　　我们到桥的那头去看看吧！父亲突然开口提议。

　　那边又没什么店，有什么好看的！我虽然嘴上不答应，但无奈父亲已经走了，我也只能跟上去。

　　走过这座桥时，我瞥了一眼那个乞丐，发现他是没有脚的。原来是个残疾人啊。我想。

　　对面已经没有什么店还在经营，只有几家卖食品的小店了。当我和父亲绕了一圈回到桥跟前的时候，父亲停在了桥边，示意我去给那个乞丐一点钱。

　　我极不情愿地挪动脚步，回头望望父亲，他正在看着我。我只好走到那个乞丐面前，掏出了几个硬币，丢在了他的碗里。硬币碰撞着碗壁，在碗里发出清脆的响声。

　　那人听见了响声，这才反应过来，不停地说着：谢谢，谢谢我转过身，头也不回的往回走。

　　等我走到桥边，却发现父亲又自己走到了那人身旁，弯下腰，拿出不知道什么时候买的面包，放在那人手上，又掏出些钱，轻轻的放在了碗里，还对那人说了些话。我只看见，那人流下了眼泪，泪水混着脸上的灰尘，从脸颊上划过。那人一个劲的向父亲弯着腰道谢。

　　父亲回来了，我不解的问他：爸，你为什么要对一个乞丐那么好？父亲看了看我，对我说：他沦落到今天这个地步，也是生活所迫，况且他还是个残疾人，没有了自力更生的能力。而我们作为健全人，作为生活幸福的人，理所当然的要关心那些不幸者。而且，他也是需要尊重的，你刚才的举动，就是对他的不尊重。人与人之间是平等的，不是么？

　　我听了父亲的话，再回头看那桥对面的乞丐，发现他一直在那注视着我们，一脸的感激。

　　父亲给我上了人生的一课，他用行动教育我，要敞开心门，为他人建造一个充满爱与温馨的心灵之桥，要尊重所有的人。

作文五：我的家乡

　　我的家乡——平地。在我家的附近有一座石桥。这座石桥虽然没有石拱桥的悠久的历史、也没有赵州桥的伟。但他有着伟大的灵魂。

　　许多人都喜欢桥，我也不例外。一道孤独的桥。可是当你在高空中看的时候，就是一幅美景了。看：在一个小小的湖上好像一条龙了。蓝天、白云、青草、大树倒映在湖里。哇！真是美极了！

　　虽然这座桥实在湖里建立的，但长也有20米吧、宽也有2米。桥是经过放大的板凳————桥梁专家，茅以升这样风趣地解释桥。是啊！桥就是这么简单，却能给人带路。

　　家乡人把这座石桥称为渡桥，这就是意味这把人从某处度过有水的地方渡过。我也不太知道。

　　无论是春、夏、秋、冬。，这座桥都这美景相伴，美妙的音乐陪伴湖的流水声。这令我想起小桥流水人家啊多美的桥！

　　桥，不是没有生命的冷冰冰的建筑物，它是体现着人类智慧。并给人以美感，能想去桥的人，肯定是有头脑不简单的人你。我出世就已经有这座桥了。现在我已经是几岁了，我想这座桥也不年轻了。也老了吧！我听爸爸讲他有过一个传说。现在大家也不怎么传了，我也不记得了。

　　它可能认为自已老了，他可能认为自以为我们付出的也够了吧！她被没有写下遗嘱，就这么悄悄的走了。

　　那也建起了新的桥。

　　现实是此岸，理想是披岸，中间隔着一条很急的河流，行动是架在河流上的桥梁。

作文六：我与妈妈之间的桥

　　人们发明了立交桥，为堵塞的交通画上了圆满的句号；人们发明了过街天桥，为天天过马路的市民们解除了担忧；人们发明了九曲桥，为每天去公园散步的人们增添了一份快乐。经过那件事后，我更加懂得了我们母女之间架起的那座桥梁是那样珍贵。

　　叮叮叮门铃响了，一定是妈妈回来了，我得赶快去开门，妈妈好！我说，可妈妈却很严肃的问：作业写完了没有？钢琴练了吗？别在我这儿贫，干活儿去！本来好好的心情，全被妈妈给搅坏了。唉没办法，谁叫我既没写完作业，又没练琴呢，还是赶快干事儿吧！过了一会儿，我把作业做完了，忙去叫妈妈，妈妈却面不改色还是很严肃那就给我练琴去！我感到很奇怪，妈妈为什么还是这样严肃呢？又过了一会儿，我把钢琴也练完了，又去叫妈妈，以为这下妈妈能对我露笑脸了，可谁知又被说了一顿。我觉得妈妈今天太反常了，该做的事明明已经做好了，她还不满意，从那以后，我再也不敢和妈妈亲近了。但从经过那件事后，这个想法，再也没有在我的脑海中出现过。（刚才讲的故事发生在我刚上幼儿园中班的时候）那时，我刚上幼儿园中班，还跟班里的小朋友不是太熟，而且还要住在幼儿园里，很想家。（每周只有礼拜二和礼拜四住园）有一次，那是个周二，又要住园了，本来就是件让人不愉快的日子，又加上头疼，就更难受了。也不知怎的，就迷迷糊糊的到了该睡觉的时候，我刚刚躺到床上，就被那钻心的头痛叫起来了，于是，我马上叫老师，说我头疼。老师马上给妈妈打了电话，妈妈把我接走了。到家以后，妈妈对我说：宝贝头还疼吗？来，让妈妈抱抱，是不是你们班上小朋友打你了？这，很出乎我的意料，平常对我万分严厉的妈妈，今天居然对我这么好，这是不是梦啊！过了一会儿，妈妈叫我吃饭，我们吃的是饺子，妈妈刚刚递给我碗，我就不小心把它摔到了地上碎了，心想这下死定了，没想到妈妈却安慰我说：没事儿的，宝贝，妈妈不说你！当我看到妈妈这样关心我时，我的眼圈湿润了。

　　经过这件事后，我知道了虽然妈妈对我这样严厉，但她还是爱我的，只是妈妈对我的爱有许多不同的方式，有的像一座天上的彩虹桥，明亮而又温暖；而有时却像大街上的立交桥，虽然冰冷但却对我的成长很有作用。这让我和妈妈之间的亲情的桥梁更加牢固！作文七：我心中的桥

　　在我们现实生活中，有着各种各样的桥，如铁索桥、卢沟桥、石桥这些桥在我们生活中有着重要的作用，这些桥使得我们交通方便，这些桥使我们的城市、乡村添加一份美感，这些桥不仅仅如此，在我们心中也有一种桥，这桥叫什么呢？这桥就是用善良的语言与人沟通、相处的一座美丽而独特的桥。

　　曾记得老师长对我们说以人为善，意思是让我们互相团结、对人善良。

　　记得小时侯调皮的我在一次与同学玩耍时因失手将一位同学打出鼻血，那位同学在我出手后便哇哇大哭起来，我也不知道该怎么办，傻傻乎乎的站在那里，听到哭声的老师闻讯赶来，看到这此情景，连忙将那位同学送往医务室止血。当时的我已彻底地傻了，不知所措的我跑到那位同学面前，勇敢的面对她，并以最真诚的态度向她鞠了一躬，并对她说对不起，请你原谅。那位同学二话不说便伸出手与我和好。当时在场的老师以及所有人都笑了，笑得是如此灿烂。我和那位同学也笑了，手牵手走出医务室，那天晚上，妈咪煮了一锅鸭汤让那位同学在我们家吃饭，表示歉意。那天晚上，同学的妈咪也来了，看到如此情况便笑了，想必她是原谅我了。那天晚上我们都很开心，我和那位同学的感情从而也更加了一层。

　　啊，心中的桥不就是如此吗？！只要多一些沟通，多一些谅解，多一些理解，生活中的一切就会变得更加美好，人与人之间的感情也会更加浓厚。

　　善良是桥，它沟通人心。

作文八：我家乡的桥

　　桥，是没有生命的冷冰冰的建筑物，它体现着人类的智慧，并给人以美感，人们情不自禁地用是诗文来赞颂它，关于它的故事传说也十分丰富。这些赋予了桥无穷的魅力。

　　传说中的牛郎织女是用喜鹊来架的桥；几千年前用石头家的桥；几百年前用木板架的桥；现代用铁板架的桥

　　我的家门口也有一座桥，它把渌江河的两岸连接起来了。

　　大约也有几十年的历史了。渌江桥是一座浮桥，浮桥就是浮在水面上，不用吊的。它是一条长为四十米，宽为三米的直线。前一段是用木板，中间一段是用铁板，最末端是用水泥砌成的。看上去不是很美观，很坚固，但是它帮助了不少的人，很多人都经常夸它呢！

　　用个传说，说在七月七日晚牛郎织女就是在这做桥的正上方相遇呢！这个地方是看得最清楚的。如果这天晚上哪对情侣看到了两颗最闪耀的星，并且还有两颗小星在其中一颗闪耀的星的左右（也就是牛郎织女一家人），那么着对情侣则可以幸福一辈在，一路都会平平稳稳的。但是难得有人同时看到这四颗。

　　如果要写生那么在这座桥的对岸是一个最好的地点，用为那儿有很多的树木花草，以及房屋。

　　这座桥虽然不能与中国的赵州桥和卢沟桥相提并论，但是它也是代表了中国桥里的一种。