我们是朋友5

　　走遍天下书为侣，书是人们的好朋友。那么我要说，字典永远是我们学生不离不弃的好朋友，它将伴随我们走过读书时光。读书的道路上的坎坷不平，荆棘丛生，亮起字典这把宝剑，它会帮你披荆斩棘，找到一条顺畅之路。字典，永远是我们无声的朋友，无言的老师。《沿着轮椅上北大》的郭晖，凭着字典自学了小学、初中、高中的课程，凭着字典自学了英语和日语的课程，是字典给她插上了腾飞的翅膀，让她展翅高飞在知识的天空。最终使她——一个高位截瘫的自学者成为北京大学百年历史上第一个残疾女博士。

　　郭晖的学习离不开字典的帮助。可是，我们的学生却把字典束之高阁，甚至把这个最好的学习助手打入冷宫置之不理。因为现在各类教辅读物的出现更是让学生图省事，为了完成作业快捷方便而忽略了字典的使用，更有学生遇到生字新词就会蒙混过去，或者干脆看一半就冲过去了。有学生遇到生字组词，就会拿出《英才教程》里面的词语，抄写下来就万事大吉就算完成了老师布置的作业。久而久之，就把查字典的习惯远远地抛开了。

　　殊不知查字典的好处有很多呢！第一条：可以巩固拼音知识。我们以前学过的拼音可以通过音序查字法很快的找到这个字，并且可以学会更多的词语，包括词语的意思，延展更多的知识内容，查一个字可以接收更多的信息，掌握更多的知识，何乐而不为呢？第二，可以提高我们动手能力和敏捷程度，培养准确的操作技能，还有培养估算页码的能力。第三，可以培养我们的自学能力，还可以从中获取多方面的知识，掀开每一页都能带给我们不同的知识内容，丰富多彩的知识就在那一页页书页里蕴藏，她就像是个知识大宝藏，需要我们动手去挖掘去开采。字典是个万花筒只要我们动手摇会摇出五彩缤纷的美丽，字典是个层出不穷的画卷只要我们走进去，会有美不胜收的画面呈现给我们。

　　字典是一个宝庫，只要懂得使用它，学习語言就能事半功倍。我们小学生更应该把字典当成我们终身的朋友。

我们是朋友6

　　20xx年5月12日，四川发生了8.0级大地震，这一震，震了大地，震了家园，震了我的心。在地震来临的一刹那，和我差不多大的孩子死的死伤的伤，有的死去了连尸体都没找到。我们这些人生活在同一个世界上，生活在同一个国家，为什么去不平等呢？

　　四川是一个山区，到处坑坑洼洼，坎坷不平，和我同龄的孩子们，早上，5点30便向学校走去，走过沼泽，过独木桥，过了桥再爬山过河，才能到学校，而所谓的学校只不过是几件小平房而已。他们却仍然刻苦学习，不怕苦不怕累，他们想用自己的知识来建设家园，使它变得富裕，从苍老的老人变成精神饱满的年轻人。可地震一来，什么都没有了：教室、渴望、家人，有的连小小的生命也被夺去。

　　而我们生活在虽然不大，却已经很富裕的宿州，我们早上让妈妈、爸爸接送。天天让爸爸、妈妈买好吃的，虽然穿得暖吃得饱，却不好好学习，家长催促下学习，才不情愿的写作业。放假了，他们下田帮父母耕种，而我们却去疯玩，他们却从没离开过家到学校这条路。

　　这就是我们之间的不公平，不合理。我们成长在一个蓝天下，晚上我们望着同一个月亮，早上同一个太阳迎接我们，但为什么呢？

　　事情发生后，学校举行捐款，我把我平时积攒的100元交给老师。虽然，这点钱对于四川的孩子们来说，每人大约只能得到几分钱。但是，我尽力了，我想用我付出的真心的爱来弥补这个不公平，用真心的爱给他们温暖，用真心的爱来告诉他们社会上有人关心他们。

　　我们还是朋友！虽然是在相距很远的地方；我们还是朋友！虽然见不着面；我们还是朋友！使用一种特殊的爱来传递的特殊朋友；我们还是朋友！是一个心连心，手拉手的朋友。

　　记住！我们无论遇到什么灾难永远是朋友！

我们是朋友7

　　读了《布拉格的鸟》，我眼前仿佛呈现出这样一幅画面：在布拉格城的一座广场上，一位白发苍苍的老太太带着个三四岁的小女孩在喂鸽子。许多鸽子聚集在她们身旁啄食，有的甚至扑到小女孩手上争食……一幅多么生动的人与自然界动物和睦相处的画面啊！

　　布拉格的鸟很多。这是我读这篇文章的第一个印象。天刚亮，四周就响起了阵阵悦耳的鸟鸣，交织成一曲甜美的大自然交响曲。不管在林中、在田野里，还是在庭院上空，都可以看见许许多多的鸟儿在枝头欢唱。有杜鹃、山雀，有黄莺、灰椋鸟等等。究竟有多少种呢？连布拉格人自己也说不清。我想：布拉格真不愧为鸟的城市。

　　我真的很羡慕布拉格的鸟，它们是那么活泼、那么自由。在布拉格的庭院、公园或街道两旁有许许多多的鸟，但没有一只鸟笼子，人们不愿将美丽的鸟囚禁起来。而我们这里，总是把鸟类关在笼子里养着，拿它们当清闲的玩物，使本来活泼的鸟没了生气，变得呆板，还让鸟儿失去在大自然中生存的能力。正因为很多人喜欢鸟，捕捉鸟，才使得自然界的珍稀鸟类越来越少。布拉格的人爱鸟，也懂得养鸟。他们把鸟食放在固定的地方，让鸟儿自己来吃。他们希望蓝天中总能飞翔着一群活泼欢乐、充满生机的小鸟。正如文章说的一样：“这才是真正的爱鸟啊!”

　　通过阅读这篇文章，我了解到布拉格的鸟之所以生机勃勃的另一个重要原因是人们爱护自然环境，每个人都要尽自己的力量保护大自然，这样才使鸟越来越多、越来越活泼。正因为鸟多，捕捉害虫量大，所以布拉格的环境越来越好。读完这篇文章，我不禁掩卷沉思：什么时候我们也能像布拉格人一样爱鸟呢?什么时候我们的环境也更加美好呢?但愿这一天能早日到来。

　　指导：

　　小作者由布拉格的鸟想到了自己所接触的生活中的鸟，这一鲜明的对比中可以看出作者是一个生活中的有心人。“但愿这一天能早日到来。”这是一个孩子心中的呼唤，令人警醒。

我们是朋友8

　　我有一个非常要好的朋友，好到什么程度呢?就像是鱼离不开水，鸟儿离不开天空，花儿离不开阳光。他如和煦如春的暖阳，时而温暖着我的心田，时而催促我奋勇向前。

　　四年级时，班上竞选班干部。竞选演讲前，我非常的纠结，因为我想去竞选班长，而他自一年级来一直担任班长，如果我和他竞争，他能理解吗?再说他是那么的优秀，我能获胜吗?我无比烦恼，心想干脆不参加了，我可不能拿我们的友情来冒险。他好像看穿了我心思，鼓励我说：“来吧，我相信你一定能行的.，更何况有竞争才有进步，你也希望我不断进步不是吗?我们无论谁当选，都没有关系，重要的是我们享受了过程。”一句话给我吃了个“定心丸”，让我胸有成竹地走上了演讲台。我欣赏他，他欣赏我，理解和宽容让我们友谊之树长青。

　　欣赏之余，一旦发现对方的缺点，我们一定会“穷追猛打”，直到“消灭”为止。一天自习课的时候，我发现他炯炯有神地盯着书本，嘴角露出开心的笑容，还不停地用手在书本上戳。我觉得很奇怪，看个书为什么要用手不停地戳呢?走进一看，原来他把手机夹在书本里，正在玩手机游戏。我毫不留情地把他的手机“没收”，对他说：“不要玩了，既耽误学习，又影响视力，你什么都好，就是玩起游戏来没有节制。”他耷拉着脑袋，眼看夺回手机无望，只好认真地读起书来。不要觉得他“可怜”，我也是被他盯得死死的。我性子比较慢，喜欢磨蹭，写作业时，有时拿着笔，在手上转来转去，有时拿着眼镜摆来摆去，半天没下笔，他就会“狠狠”地盯着我，用那会杀死人的目光说：“快点写，别磨蹭。”我就只能立马动手写起来，久而久之，磨蹭的坏习惯好了不少。我们就是这样一对“互爱互杀”的好伙伴。

　　我和他——张纪飞，一起学习，一起玩耍，我们是形影不离的好伙伴。管鲍之交千古佳话，我们也要像管仲和鲍叔牙一样，一路相伴，彼此了解，彼此信任，不离不弃。