人物描写10

　　我们是暑假作文课，第一节课来了好多新同学，组成了一个新集体。

　　在这个新集体里，钱震桓是我的朋友，他是男生，是理工实小的。

　　他的脸型是椭圆的，头发是黑黑的，平平的，眉毛是短短的，笑起来像月牙，眼睛看到好吃的就直冒金光，像个宝石，鼻子像座小山，山上有两个山洞。他的耳朵特别大，和我的比的话，大太多了。嘴巴只要嘟起来像一朵在开放的花，牙齿像一个门，破了一个洞，因为他的两个大门牙掉了。

　　他的身材瘦瘦的，喜欢穿运动服，因为他觉得这样很舒服，他还喜欢健身服。他喜欢蛇，爱好是观察小动物。

　　最最厉害的是他游泳得过无数的奖牌，我很佩服他。

　　我们是好朋友，所以我们要互相鼓励。

人物描写11

　　我有一个好朋友叫姜俊杰。他是个男孩子，一头乌黑的头发，一双大大的眼睛，长得帅气极了！

　　他的街舞跳得真叫一个好。他能用自已的头把全身都立起来，还加上各种各样的动作，看得我是眼花瞭乱！看他跳舞的时候，我特别羡慕。不过，我也有自已的特色。我也会跳舞，只不过我学的是民族舞。我们俩这叫不相上下，各有千秋！

　　姜俊杰是个很活泼又搞笑的人。补习班只要有他在，就每天都是开开心心的。只要是谁因为什么事不高兴，他就会想方设法逗她，直到那个人被逗笑为止！

　　他有缺点，就是特别贪吃。只要看到好吃的就会两眼冒星星，口水都要流出来了！有一次，妈妈给我买了好吃的。姜俊杰看到了，就跟我商量要用他的跟我换。我同意了，就把我的零食给了他。他吃完后，我就问他要交换的零食。补习班的姨妈笑着说：“他哪里还有，早就吃光了，他是骗你的吃呢！”姜俊杰在一旁不好意思地笑了！

　　姜俊杰有点贪吃不假，不过他特别爱帮助人。我们补习班有个男孩子很调皮，总是欺负女孩子。有一次，那个男孩子拿了我最喜欢看的书《淘气包马小跳》，一直都不给我，还逗我说要撕掉，我快气哭了！姜俊杰看见后趁那个男孩不备，把书抢过来还给了我，还跟那个男孩说，欺负女孩子不是英雄！

　　姜俊杰那么仗义，我希望我们永远都是好朋友！

人物描写12

　　瀑布寻找深潭作为对手,他在纵身飞跃的刹那,才创造出银瓶乍破﹑金迸玉溅式的美丽和壮观.

　　钻机寻找岩石作对手,他才在寂寞﹑枯燥的工作中谱出流热溢火的壮歌,才能在单调乏味的日子里释放出自己的能量,闪耀出自己的辉煌.人生亦是如此,最强的敌人往往也是最好的朋友.

　　她,在生活中一直是我小学最好,最亲密的伙伴.她,在学习上也是我小学最强,最厉害的对手.正因如此,我的生活变的充实﹑上进,使我迸溅出自己生命的火花.

　　那一次,我们闹了矛盾,什麽原因早已忘却.谁都想让对方道歉,然后再向以前一样做一对亲密无间的好朋友.可年少的傲气,那股不认输的精神,让我们都不让步.

　　恰巧赶到要进行每月的月考,我们的决定,谁考的不如对方,便道歉.接下来便是紧张的复习.我们把月考看的比期末考试还重要,因为这次不仅是在比实力,更是在为“面子”而争.教室外再也看不到那一对女孩在玩耍.

　　一直到考试前夕我们都没理对方,可就在进考场的那一刻他突然对我说:“祝你考个好成绩”.就在那一刹那一种莫名之感冲上心头,这似乎在预示着我输了.那次我考了第二,他考了第一.

　　果然,我还是输了,当我拖着沉重的步子走向她时,她却对我说:“恭喜你呀!你进步真大,好几名呢!嗯‥‥‥还有,对不起,上次的事是我不对.”我愣住了,在那一瞬间我明白了原来友谊不仅需要真诚的撒种,热情的灌溉,还需要用宽容去呵护.我豁然开朗,对她真情地说:“祝贺你考了个好成绩,对不起”.我们又相视一笑.昔日那对玩耍的伙伴又徘徊在教室为了.从此我们彼此进步,彼此切磋.

　　她,既让我得到了友谊的那份欢乐,有让我进步.有此知己,不枉余生.

人物描写13

　　卢梭曾说过：“慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。你爱别人，别人就会爱你；你帮助别人，别人就会帮助你；你待他情同手足，他对你就会亲如兄弟。”这句话主要告诉我们：对待一个真心朋友，要多牺牲自己的时间，为朋友服务，为朋友着想。

　　有一个事例就可以说明这一点：有一次，学校组织同学去献辞，李克然便把饭盒交给了我，叫我把饭盒送到阶梯教室，我欣然同意。当我来到阶梯教室时，大门紧锁。我心里着急了，在门口来回踱步。突然，我想到了一个好办法：送到李克然家去。我奔出校门，骑着自行车，飞速向李克然家骑去。过了20分钟，我到了他家，把饭盒给了他妈妈。虽然当时我已满头大汗，但我心里却很开心。我想，这就是“助人为乐”这个词的意思。

　　从此以后，他在学习方面帮助我。比如我有英语单词不会，他就告诉我；如果有数学题不会，他就耐心的给我讲解题目的意思。这个世界上，有人刻意保持距离，却渴望别人的亲近；有人先欲估收获，在酌量付出；但我始终坚信，没有付出劳动，就不可能得到爱！所以，我试着用自己小小的力量做点什么，我希望爱能永远回荡在人与人之间！终于，我发现，只要我用心去爱这个世界，去关怀每一个朋友，没有什么能够难倒我！

　　同时我还想对李克然说：“李克然我为有你这样的朋友而自豪！

人物描写14

　　她——一双水灵灵的眼睛镶嵌着蓝宝石般的眼珠，还一张专讨好别人的红润润的嘴巴，头发修长，有着“芭芘娃娃”的尊称，虽然在我们班里名气小，但是，她是我的好朋友——徐娇娇。

　　有一次，我的胶布不见了，那时我还和她不熟。我不好意思借她的，但我又没有办法了就说：“徐娇娇，借一下你的胶布嘛？”我以为她会拒绝但她说“哦，好嘛！”这出呼意料不回答有点让我措手不及。我急匆匆的用完又急匆匆的还给了她。然而她却对我微微一笑，那时我也自然而然的中她笑了一笑。是她给了我勇气让我面对一切！

　　还有一次，我上体育不小心摔伤了，流了好多血，衣服也脏了，她就带我来到她们家，给我换了他的衣服，还带我去了医院，消了毒还问我：怎么样了，没事吧？还痛吗？”这一连串的话让我不知所措。我仔细的看了看她，觉的她好漂亮，好温柔，我认定了，她是我心中唯一的好朋友！

　　但是她也有不足的地方。

　　那是一个平常的中午，我和一个男孩打架，那个男孩把我的桌子弄翻了，书全部掉下来了，她二话没说，就给我拣了起来，我就在桌子上哭，她就在和侯雪在那儿笑，那时说句老实话，我是有一点恨他！

　　我希望她发扬优点，改正缺点，做一位品学兼优的好学生！话不虽这么说，但是她永远是我的好朋友！人物描写15

　　我有一个从小玩到大的朋友，她长着一双大眼睛，那张樱桃小嘴总是能说会道，还有那挺高的鼻子，走起路来特有精神，连老师都夸赞她一番！

　　记得有一件事，还让我深深的触动过。

　　那是深秋的一天。放学了，我俩手拉着手，愉快地走向回家的路，忽然，眼尖的我一下子发现了地上有十元钱，那时元钱正在向我招手，刚好，我想买东西吃呢，于是，我告诉了走在我身旁的她，没想到，刚刚还满脸笑容的她，一下子生气了，她大声地对我说：“我们还是少先队员呢，怎么可以这样”！我听了，一下子羞红了脸，不好意思地说：“那我们去找失主吧”“这才对嘛”她开心地笑了！经过一番折腾，总算找到了失主，这时，天也黑了，我们也该回家了！

　　我们从一年级一直到四年级，一直是形影不离的好朋友，但是，细心的我发现了她的学习成绩一直在减退，最后，还降到了不完成作业的情况，我不明白，以前快乐的她，现在变得孤言寡语，动不动就发脾气，连我都不敢去惹她，过了好几个星期，我好不容易才到她们家去，一进她家的门，我一下子惊呆了，原来贴满画的墙壁，现在变成了贴满英语单词墙壁，而且，书桌上还堆满练习册，原来她一直生活在这样的环境啊！走在回家的路上，我的内心久久不能平静，一直想，想到深夜才渐渐入睡......

　　我的好朋友有怪怪的名字：谷雨，我想让她快乐，做从前的她，做真实的她！

【人物描写】相关文章：

1.人物描写的段落大全

2.人物描写精彩的作文

3.人物描写的精彩作文

4.人物描写的专题作文

5.人物描写的精选作文

6.人物描写好片段

7.人物描写的作文

8.人物描写大学作文