作文是我的好朋友(2)

时间:2021-08-31

  【篇四:我的好朋友】

  她,总是捧着一本书细细品读着;总是张着口滔滔不绝地讲着;她,总是爱眨巴着那双水汪汪的充满智慧大眼睛。她,就是小愉。

  小愉个子不高,但她心灵手巧,琴棋书画都难不到她。记得有一节美术课,老师让我们自由选择伙伴和画一幅画。一听到这,我的兴奋劲顿时挫了下来,因为我画画本来就不好,用妈妈的话说是:“活老虎也给画成死老虎。”可小愉对我说:“不怕,我来画画,你负责调颜料吧”于是,我站在一旁看着小愉画画。只见小愉拿着画笔,在纸上画着,笔尖犹如一只听话的小狗,在纸上来来回回。不一会儿,一幅美丽的水墨画呈现在我的面前。只见画中,几只栩栩如生的大雁正向着夕阳飞去,叫声仿佛在耳边回响。多么美妙啊!同学和老师见了,也禁不住赞叹起来。

  小愉虽相貌平平,但是对工作却认真负责。有一次,老师让我和小愉放学后留下来扫地。我扫着扫着,却发现指针已不知不觉指向了六点,“铛……铛……铛……”响了六下,我才记起,今天我爱看的动画片要播大结局了!我对小愉说:“小愉,今天动画片大结局,不如我们回去吧!”小愉一脸严肃地说:“不行,今天老师让我们把地扫完,我们既然接受了任务,就要完成,哪怕扫到天黑!”小愉的一席话,令我十分羞愧,由脸红到了脖子根。于是,我又立即认真扫起地来,回家看电视的念头也飞到了九霄云外。我不仅在心底里赞叹道:“多么认真负责啊!”

  小愉虽然身材瘦小,有点“手无束鸡之力”的感觉,但她精明能干,会很有计划地安排自己的工作。收作业时,她会拿出一本专门准备的本子,用来记下没有交作业的名单。她还会去帮科代表搬作业,但是在搬作业前,她总会让副班长拿着一个本子到讲台上管纪律,违反纪律的一律记名,等她回来后再进行批评。同时,小愉想东西很周到,又是老师刚想让他拿在讲台上的作业到办公室,他就抱着一大摞作业映入老师的眼帘。她的聪明能干,让全班同学都佩服得五体投地,我也不得不写个“服”字。

  而且,小愉不但自己自觉认真的学习,还积极带领全班同学学习。每天早上,老师还没有到的时候,她就带领着全班同学读书,她一有时间就会帮助成绩差的同学学习。在她的带动下全班同学的学习积极性和成绩大幅度提高,她可真是一位”小老师”我能不服他吗?

  这就是我的好朋友,小愉,一位精通艺术,对工作认真负责,精明能干的好学生。我为有这样的好朋友感到骄傲和自豪!

  【篇五:我的好朋友】

  我的好朋友是我的同桌许义飞。他个子不高,小小的鼻子上架着一副眼镜,使他看起来好像个小博士。他经常帮助我,提醒我,可以称得上是我的“良师益友”。

  他写的作文非常好,每次他写完,我都想看看。终于有那么一次,他写完作文放到桌上忘了收进书包里了,我就趁机把他写的文章看了一遍,见到了很多新词,受到了很大启发,也知道了作文原来可以这样写。许义飞回来后,我向他表示了感谢,他又给我讲了讲一些写作技巧,是我茅塞顿开。从那时候起,我写起作文来,不但用妈妈和老师教的一些方法,还采用了许义飞作文里的一些写法,再加上我的一些幽默风格,就构成了我写作的新风格。现在,我写起作文来轻松多了,不再愁眉苦脸了。

  许义飞在语文方面帮了我,在数学和英语方面自然也少不了帮我。俗话说“不耻下问”,这当然是必须的,学习嘛,不能死要面子活受罪,因小失大。数学和英语是我的弱项,因此没少请教他,可他都耐心地答疑解惑,使我受益匪浅。

  记得有一次,我被一道“拦路虎”拦住了去路,百思不得其解,只好向许义飞请教。原本想着他告诉我答案,我写上赶快交了作业万事大吉。可他没有直接告诉我答案,而是好像柯南诱引毛利小五郎那样——提示关键词,让我一步一步解答。在他的循循善诱下,我弄明白了这样题型的解题步骤,心里顿时一阵轻松快乐,好像一股小溪缓缓流淌。后来单元测试,90%考的都是这样的题型,我因为弄明白了,所以大部分都做对了,居然考了98分。在喜不自禁的同时,内心当然对许义飞充满了感激,我庆幸我有这样一个好朋友。

  在英语方面,我有一些单词的音发不准,都向他请教,他就好像一个小老师一样,不厌其烦地给我示范,教给我正确的发音,减少了我学英语的困难……

  许义飞,他不但品学兼优,还乐于助人。我敬佩他,感谢他,他永远是我最好的朋友。

  【篇六:我的好朋友】

  清晨,当第一缕阳光射向大地,我坐在床边随意翻起了一本相册,首先映入我眼帘的是一张我与松鼠的合影,让我想起了我们在一起的美好时光。

  曾记得,在一个阳光明媚的下午,全班女生决定,去操场跳集体绳,大家兴高采烈的来到操场上,两个女生开始摇绳,大家开心的跳着,一个接着一个,突然只听“啪”的一声,我被绊倒在地,我想努力站起来,但是由于手掌和膝盖都被磕破了,无论我多努力,还是支撑不起那沉重的身体,其他女生都对我视而不救,我失望极了,在我悲痛欲绝的时候,一个瘦弱的小影子映在我面前,抬头一看,原来是文静且胆小的小松鼠——程诗怡。她马上蹲下来,关心地问“:怎么样?痛吗?我刚才没看见你,所以……我扶你去医务室吧!”一席温馨的话说的我心里热乎乎的!她的眼睛里流露出关心且焦急的神色!啊!顿时感到一股暖流涌入心田!在她的搀扶下,我走进医务室。她微笑着对我说“:谁让咱们是好朋友呢?”

  曾记得,那天放学后,突然下起了暴风雨。我没带雨具,只好在教学楼门口焦急地等待着;期待地等待着。眼睛莫名的湿润了。在我最无助的时候,松鼠刚做完值日下来,看到我站在门口,便上前去询问我是怎么一会事。我尴尬地对她说明实情。她犹豫了一下,便把伞塞给我,并对我说“:快走吧!要不然雨越下越大!”说完,她就朝雨里走去。我的眼睛再一次湿润了!我被王瑶这种舍己为人的精神所触动了,难道,我不应该向她学习吗?

  我和松鼠的友情,所谓悲欢离合。曾记得,有一次,学校组织去“水上世界”玩。同学们都戴上帽子,背好背包,整装出发了。一路上,同学们的欢呼声、喝彩声、欢笑声和歌声回荡在车厢里。到达目的地后,同学们纷纷换好泳装,跳入泳池。我还不太会游,只好坐在池边上,把脚伸进水里。把脸绷的紧紧的,我紧张极了,生怕哪个坏小子把我推进水里!突然,只听“扑通”一声,我被推了下去,还好水不深,抬起头一看,松鼠正在岸上嘻嘻地笑呢!我悄悄地“游”过去,把她也拽了下来。我们在水中快乐的嬉戏……

  这就是我们的友情,怎么样?猜不透吧!

  我继续翻着那本相册,继续回忆着……心里甜滋滋的。当想起她的那些滑稽动作时,不禁笑了起来……  【篇七:我的好朋友】

  我有一个好朋友,他叫乐乐。我们从小就在一起玩,别人都管我们叫大淘和二淘,因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具,简直好像一个恐龙玩具博物馆。

  一天,我们放学约好写完作业后,在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭,我仔细一听好好像是乐乐,我赶忙放下手中的笔跑到楼下,正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢,他在旁边大声的哭,好好像特意让我听到似的,我走上前去向大孩子要球,这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球,大孩子看我们很团结,他有点害怕,把球还给了我们。

  有一次,他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上,可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着,我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他,他都不好意思了。

  平常,他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。

  我们一起上学,一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友,好兄弟。

  【篇八:我的好朋友】

  我有一个好朋友,她叫郭婷婷,是我们班的一位大队长,今年11岁,上小学四年级。

  我的好朋友郭婷婷有一个好脾气,不管是谁招惹她,她都不生气。班里的招惹王常常一下课就去招惹她,可是她也不生气。

  有一次,下课了,招惹王又去招惹她。这一次,招惹王冲过去干脆把她头上面的女孩子用的头箍给抢去跑了。她非但不追,不哭,还坐在位子上一动也不动地好象在沉思。我感到很奇怪。出于好奇心,我就走了过去问:“郭婷婷,你为什么不去追他,抢回自己的头箍。难道你不要自己的头箍了?”她胸有成竹地说:“我当然要我的头箍。可是现在追也是白追,他早跑远了,还不如坐在这儿等。上课了,他一定会来还给我的。要是他不还给我,那我再去告诉老师。再说他是一个男孩子,要我的头箍来干什么?”

  上课了,果然招惹王一走进教室就直奔郭婷婷那里把头箍还给了她。她笑着对招惹王说:“以后不要再去招惹别人了。抢东西去有什么用?知道吗,还会惹事生非的。老师知道了会批评你的。我们同学间要团结友爱。”招惹王点着头回到自己的座位上去了。

  你瞧,我的朋友脾气好吗?人也非常聪明吧!

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