介绍自己的朋友的作文(2)
时间：2021-08-31介绍自己的朋友的作文6
我的朋友便是从小学开始我们就玩的特别要好，她就是我最好的朋友——韩婷婷
她的学习一直都很好，每次考试总是全年级前几名，这让我很是嫉妒。有时我难免会想我俩是好朋友为什么差距这么大。她的学习很好，我在后面很赶，可有时也总差一点。
那一天，我在无意间听见有人谈论关于她的事，我上前询问了一番。他们说韩婷婷的学习好全是她的妈出来的。每天她的作业写完他妈妈都要检查。错的太多说不定还要挨打。周末就算她把作业写完也不能玩，她妈还另外给她出了许多习题，题做完还是不能玩。韩婷婷对此很不可理喻，可她对此也无可奈何。有时她称她妈妈不在家时就偷偷的看电视，谁知她妈妈竟先前做了准备把家里的线路做了手脚，那一天她正去开电视就被电了一下，有些地方都冒火花了，他赶紧把电视关掉。可还是被她妈妈发现了，对他又是打又骂的。她无力法抗也不敢法抗，只得默默承受着……
我听后不但不嫉妒她还同情她。随后我借问题为由去他家找她，我看见她正在看书。便走过去问他：“婷婷你被这么苦这么也不告诉我。”她说：“你是怎么知道的，这又不是什么光彩的事有什么好说的。”我说：“我是无意间听别人说的，我们不是最好的朋友吗？你有苦应该告诉我让我俩一起分担，不应该自己憋在心里。”她听了这一番话很是感动。说；“我以后有事一定告诉你。”随后我俩相视而笑。
我从而体会到学习得学习娱乐两不误，这样身心才会健康。我祝愿全天下的学生学习娱乐两不误更祝愿婷婷学习娱乐两不误。婷婷我永远支持你。
介绍自己的朋友的作文7
我有一个好朋友，他的名字叫林国。他长得不胖也不瘦，中等个，乌黑的头发，长着长长的睫毛，下面是水汪汪的大眼睛，圆圆的小鼻子，他平常很老实不爱多说话，但他敢于同不良现象做斗争。他有时爱开玩笑，因此我非常敬佩他。
那是个星期三的下午，我和林国正在教室玩，玩得正高兴，忽然“哗啦”一声响，我和林国定睛一看原来是一个六年级的同学把求踢到了外面班的玻璃上了，那个六年级的学生慌了走过来凶凶地说：“我的球呢？”他拿了球，就想走，我们班的人全都不敢吭声，因为我们都知道他是我们学校最凶的人，但让我们意想不到的事发生了，林国一声不吭抓住了他，六年级的说：“你算哪根葱，竟敢管我。”我吓得拉住林国的衣角，林国大声嚷到：“你如果敢走出教室一步我就大声喊抓坏蛋！”这时，老师来了，老师看到了，他老老实实的承认了错误，就原谅了他。
林国虽然平时不爱讲话，但也有调皮的时候。有一次，一个同学问他古诗是谁写的？林国故作正经的说：“这首诗最后一句是“门泊东吴万里船”。你看，曹操把把船停在东吴了。怎么不是他写的呀？”那位同学便信以为真了。上课后，老师正巧问那位同学这首古诗的作者，这位同学就回答说：“是曹操。”全班听了哈哈大笑，林国更是笑得前仰后合。事后我批评他不该这样开玩笑，他回答到：“下不为例。”
这个就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一个想我的好朋友的朋友！
介绍自己的朋友的作文8
大家好，我叫杨撷鼎，我的名字是爸爸起的。“杨”是杨家将的“杨”。“撷”是采撷的“撷”，“撷”，就是摘的意思。“鼎”是一言九鼎的“鼎”。听爸爸讲，中国以前分为九州，一洲为一鼎，所以“九鼎”就是我们伟大祖国的代名词。起这个名字，是爸爸希望我长大后能做个对社会有用的人。
3岁我就会讲故事；5岁半我就进了一年级；7岁获得了“四好少年”的称号；就在去年满8岁时，期末考试，语文获得全班第一的好成绩。我热爱读书，喜欢写作，立志成为一名作家。我还喜欢足球、围棋，凡是男孩子喜欢的活动，我都爱。
这就是我，一个自信、阳光、进取的男孩。
介绍自己的朋友的作文9
嗨，我叫吴琪，我是一个漂亮的小姑娘，乌黑的眼睛和机灵的耳朵。我唯一的缺点就是马虎。
有一次我们考口算，我满意为我能得100分，结果卷子一发下来，我仔细一看，我把二十四除以四看成二十四乘四，我得了九十八分。
我还是个拾金不昧的小女孩。有一次我在操场玩的时候，捡到了一元钱，回教室的时候，在走廊我又捡到一元钱。我真想用这两块钱买我最喜欢吃的棒棒糖。可是又一想，我不能做那样的坏孩子，于是我走进教室交给了老师。期末的时候，老师评选我为“拾金不昧”的好少年，全班同学都为我鼓掌，那时我心里真高兴！我下决心以后不论捡到什么都要交给老师。
这就是我，有优点也有缺点，幽默爱笑的小吴琪。
对了，这学期我学习退步了，原因是我上课没听讲。我下学期一定认真学习，争取取得好成绩。
介绍自己的朋友的作文10
我有一个好朋友，知道是谁吗？呵呵，猜猜吧！
我的朋友分为“主机”、“显示器”、“鼠标”、“键盘”四部分，它是人们的好帮手。它有很高的知识文化水平，被人们称为“百事通”。
我和这个朋友发生过许多事情：有一天老师布置了一项任务“把圆明园的毁灭经过查清楚”，我翻阅了大量的书籍，也没有找到多少线索。忽然，我眼前一亮，想到了它。于是，我赶紧搜索，哇，太多了！我一遍感激着朋友，一边奋笔摘抄起来。真是我的好朋友！第二天，因为我查的又多又准确，所以得到了老师的夸奖，这源于我的“好朋友”。
我的“好朋友”不及知识渊博，还有许许多多特点呢！
你一定知道我的“好朋友”吧！对了，就是电脑朋友！
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