偶像的作文(2)
时间：2021-08-31偶像的作文 篇5
每个人都有自己崇拜的偶像，我也有，那就是动物小说大王沈石溪老师。我非常想跟他说几句话，可是我们又见不着面，不能面对面地跟他说。我只好写到这里，希望他能看到。
沈xx老师：
您好！您不认识我，不知道我是谁，但是我却知道您是动物小说大王，是我崇拜的偶像。您写的小说是那么精彩，是那么引人入胜，它们常常让我非常兴奋、读得入迷、爱不释手，甚至常常让我忘记了吃饭。
沈石溪老师，您在书中告诉我们一句话：“挖十口浅井不如挖一口深井”，你的这句话让我知道了做事情不要贪多，只求做好做精。在读您的著作时，不但让我学到了新知识，还让我懂得了许多大道理，也让我的志向更加坚定，那就是做一名向您这样的作家。
沈石溪老师，您的《红奶羊》，让我知道了父爱的伟大；您的《狼王梦》和《天命》，让我知道父母养育我的辛苦。您的小说，让我体会到动物间的美好情感。不管是人类还是动物，美好的情谊常常令人感动。
沈石溪老师，读了您的小说，一种神奇的力量在我心中澎湃，使我无法自拔地喜欢上动物，也让我对您充满了无比的好奇，无比的想往。我自己也不知道什么原因，可是我却知道，我喜欢您，您是我崇拜的偶像，我是您忠实的粉丝。
此致
敬礼
您的粉丝
刘xx
偶像的作文 篇6
如果去问一个十五六岁的少年：“你的偶像是谁？”他一定会回答某位“星”的名字，歌星、影星或体育明星。也是，在这样的一个商业社会中，还有多少人崇拜那些大文豪、科学家呢？比起那些科学家、教育家及其他行业的杰出人士，从事文化娱乐和体育运动的这些歌星、影星和体育明星们占有着更为有利的“成名”条件，更受大家的青睐与关注。不可否认，他们的成功背后有自己艰苦的努力与打拼，特别是体育明星，但从某种程度上说，他们的成名也有些运气，并非真的货真价实。可现实中，青少年往往容易被笼罩在明星身上的那种眩目的光环所迷惑，而忽视了他们星光背后的真实因素。实际上，“星”们身上的光环很大程度上是虚幻的，不真实的，人为包装的。而当你了解到他们的真实面目后，也许就失去以他们为偶像的兴趣。比如，一些“星”们的文化水平可能连小学生都不如，还比如一“星”们有些非常不好的生活习惯这样的明星还值得我们崇拜，为之疯狂吗？
我个人更欣赏扎扎实实的成功。那些有着坚定的信念，坚持不懈的人物才是我们应当崇拜的对象。伟大医药学家李时珍跋涉了千山万水，亲尝了各种草药，历尽万难，呕心沥血，花了整整二十七年，才有巨著《本草纲目》的问世。科学家居里夫人，历经十几年的苦心研究，不怕挫折与失败，才从十几吨矿石中提炼出几克镭。我国伟大的文学家鲁迅，在那个只能用黑暗来形容的时代，不屈不挠，努力创作，最终成为中国文坛的巨匠这些人是真正值得我们作为偶像来崇拜的人。
他们也是全社会的偶像。可是在喧嚣浮躁的现代社会，人们更注重表面，对偶像的认识也颇为偏激。那些可能华而不实的明星占据了青少年的心灵，使之沾上了些许世俗的俗气。人们越来越忽略深层的精神追求，人们更多地把过去的有着优良传统的伟人的思想与精
神作为文化遗产而束之高阁。这种对于偶像的态度，不得不让我们感到愤怒与悲哀。并不是说，崇拜明星不正确，也不是说，一定要把伟人当作偶像，只是希望我们能够认清这些偶像的深层含义，不只是盲目的崇拜，而是发自内心的尊敬，并从他们身上找到自己应走的路，永远不要迷失自己的方向。点评：现在很流行追星，在青少年身上这点表现得尤为突出。但本文作者却感到“愤怒与悲哀”，大声对盲目崇拜说“不！”而且用流畅的语言为大家揭开了偶像的本质：“他们的成名也有些运气，并非真的货真价实。”不仅这样，还提出了自己心中真正意义上的偶像。两者相比，结果不言而喻。文章最后一段，紧束全文，见解深刻。
偶像的作文 篇7
从小学到初中，每当英语课上，我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”，好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽，好像刻满智慧。他，便是我的课外英语老师——老吴。
时光追溯到公元20xx年，正值四年级的我与老吴初见，一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词，让人看得眼花缭乱。
老吴穿着一件六十年代的白衬衫，极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸，抱着一沓大小不一的资料推门而入，聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬，正宗的达茂话让我们倍感诙谐：“大家好，我叫吴永忠，口天‘吴’，foever(永远)的‘永’，中心‘忠’，可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样，在一阵笑声中，我们认识了吴老师。
吴老师不但幽默，讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转，新奇的idea便冒了出来，这时，老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语，奇特搞怪的“暗语”顺口溜，至今让我受益匪浅。
吴老师还很喜欢讲故事，捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的，吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐，在快乐中引领我们探索英语的奥秘，令我百学不厌。
老吴也有“致命刑罚”，足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭，如果你的铁头功还算到家，尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起，犀利如刀的目光直射困意上头的同学，然后走到那位仁兄跟前拢起袖子，找准方位，在他后脑勺上用力一搓，教室中便传出嗷嗷惨叫，真是不亦惨乎，那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。
光阴似箭，日月如梭，时光如天上的流星般划过，一晃我已六年级了，要出师毕业了。与亲爱的，德高望重的老吴告别的那天，吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来，心中万分感激，觉得这本书有千斤重，因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。
吴老师，我心中的偶像，是我对英语萌发兴趣的启蒙者，更是我追求梦想的奠基人!偶像的作文 篇8
深凹的颧骨，扭曲的头发，淘气的露齿笑。一个一米五八的个子，一百多斤重的顽童。这个长相怪异的人，有一句口头禅：“梦想总是要有的，万一实现了呢？”说到这儿，你们知道他是谁了吧，他就是
他现在担任阿里巴巴集团懂事局主席，
我之所以喜欢马云，不是因为他的成功，是因为他上进的态度和不放弃的
他大门不出，二门不迈，又苦读了一年，只考了29分，他的数学老师说他：“别考了，你要是能考及格，我就把名字倒过来写。”他受人嘲讽，没有人信任他。但他始终不放弃，重振旗鼓，又考了一次，这次终于考了89分，和先前考的有天壤之别。但他的英语成绩遥遥领先，终于破天荒地考了杭州师范学院外语系，为他的人生打开了一所成功的大门。
马云遇到困难永不放弃，没有向失败低头，反而越错越勇，这种
看看马云，想想自己，不由地汗颜。有一次期中考试时，数学只考了79分，这个消息犹如晴天霹雳。我顿时傻眼了，十分沮丧，怀疑自己不是读书的料。遇到困难不想动脑，直接抛在脑后，对它置之不理；上课时偶尔会看漫画，做手工，不去钻研；做作业时，总是马马虎虎，得过且过……听了马云的故事，看了马云的奋斗历程，我心中顿时有了曙光和目标。
小学数学毕竟十分简单，比马云的分数高多了，有什么可颓废的，我要扬起信心的风帆，努力向上。我记住了马云说的话：“人生的道路上，如果想有所成就，不经一番辛酸苦楚，无法成功。”这个过程虽然苦，但其硕果却很甜。我在下次考了90多分。并且让我深深的理解了冰心的那句话：“成功的花儿，人们只惊羡它的明艳，然而当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
马云长得不帅，普通话不好，个子也不高，但这都不重要，他有爱心，有梦想，有毅力，他勇往直前，他永不放弃，不断突破自己，他就是我的偶像，他就是雨后的彩虹，在我心中留下了深刻的印象。
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