偶像的作文(2)

时间:2021-08-31

偶像的作文 篇4

  圆圆的脸蛋上镶嵌着一双会说话的大眼睛,高挺的鼻梁下有一张能说会道的嘴,轻柔的长发在风中飘舞。———她,是我的妈妈。她,也是我的偶像。

  一个冬天的下午,妈妈牵着我的`手在大街上散步。只见远处有一个乞丐跪在地上,可怜兮兮地向别人乞讨着。走近一看,乞丐眼眸浑浊,破烂的棉衣散发出一股恶心的臭味。他踡缩在冰冷的地面上,双腿残疾。他手里抱着一只碗,碗里只有些许零散的,面额较小的钱。他低声对路过的人乞求着:“行行好……”

  可来往的行人大多捂着鼻子,一脸嫌弃地快步走开了。我也捂着鼻子,唤妈妈快点离开。只见妈妈从包里拿出十元钱,走到乞丐面前,蹲下来,将钱放到碗里,笑着对那个残疾人说:“你好!”那一刻,残疾人眼中流露出无限的感激。

  我不解地问妈妈:“你干嘛给这样的人钱?电视新闻里说他们是假扮残疾,骗人的,不值得同情。”

  “我给的又不多,但对于他来说,意味着生活的希望啊。”妈妈淡淡地说,然后轻轻叹了一口气,如释重负般。我回过头看那个乞丐,只见泛红的夕阳下,他咧开干裂的嘴唇,望着妈妈笑了,我也望着他笑了笑。

  我突然明白:有一种善良,叫心安。

  记得我读小学二年级的那个暑假,妈妈带我出门游玩。午后的天气很闷,我和妈妈乘公交车去一个景点。车上很拥挤,我们只好扶着别人的座椅站着。车摇摇晃晃地行驶着,很多人开始打起瞌睡来。这时,在我们斜对面,一个戴口罩的男子拉开他前面一女子的背包拉链,正欲行窃。我看了看妈妈,妈妈也看到了这一幕。妈妈向我眨了眨眼,紧紧拉住我的手,突然大声对我说:“宝贝,你觉得这公交车上会有小偷吗?”我立刻会意,假装很镇定地说:“那也说不定哦!”

  “那思想品德课上,老师有没有教你们不随便拿别人的东西呢?”

  “当然教了,我在幼儿园就知道啦……”我和妈妈一唱一和,像是故意说给那个小偷和爱害者听的。

  只见那男子缩回手,死死地盯着我和妈妈。妈妈毫不畏惧,继续若无其事地和我讲话。不一会儿,那男子就灰溜溜地下车了。妈妈连忙提醒前面的女子检查背包,那女子恍然大悟,连连向妈妈道谢。周围的人也向妈妈投来敬佩的目光。

  当年小小的我,觉得妈妈比警察还威武!

  这样一个善良、勇敢、机智的妈妈,怎能不让我崇拜呢?

偶像的作文 篇5

  我是一个篮球迷,“东方巨人”——姚明大哥哥是我最崇拜的篮球明星,我是他最忠实的fans。每次他在赛场上扣篮、盖帽的时候,我都为他那敏捷潇洒的身手赞叹不已。

  姚明是中国著名的篮球运动员。他是如此的优秀,所以他在22岁的时候加入了。他是我们中国的骄傲。他在比赛中出色的表现一直激励着许多中国人。他看起来很憨厚。2.26米的身高与他的球技同样出名。因为他,我喜欢上打篮球。他是我的偶像。

偶像的作文 篇6

  我的偶像是我的姐姐,她有一个伟大的职业那就是医生。

  有一次,深夜外面下着倾盆大雨,在家的姐姐,突然接到了一个急诊电话,叫姐姐赶紧过去。我姐姐听了,连伞都没拿,就急匆匆的走了。我躺在床上,心里满是疑问:为什么姐姐听了就急匆匆都走了呢?那位病人有这么重要吗?过了几个小时,姐姐回到家,我把我的疑问告诉了她。姐姐坐下来拉着我的手,语重心长地对我说:"霖霖,你知道吗,一个人的生命只有一次,是宝贵的。姐姐去是要去保住这条宝贵的生命,让他继续快乐的生活着。“说完姐姐在我的额头上吻了一下。

  从此,我的偶像就是我的姐姐,我要学习她那高尚的精神,做一个对社会有用的人。

偶像的作文 篇7

  从小学到初中,每当英语课上,我的脑海里便会闪现出一个别具一格的老头。整天凌乱的头发间点缀着几根“白毛”,好似一撮儿杂草其间洒落着几丝雪花。额头又高又宽,好像刻满智慧。他,便是我的课外英语老师——老吴。

  时光追溯到公元20xx年,正值四年级的我与老吴初见,一个不足50平米的简陋小平房便是他的执教“舞台”。四周墙壁的大黑板上密密麻麻的英语单词,让人看得眼花缭乱。

  老吴穿着一件六十年代的白衬衫,极富年代感。高高的颧骨撑起又长又瘦的脸,抱着一沓大小不一的资料推门而入,聚集了同学们好奇的目光。下巴上布满了芝麻粒似的胡茬,正宗的达茂话让我们倍感诙谐:“大家好,我叫吴永忠,口天‘吴’,foever(永远)的‘永’,中心‘忠’,可不是民间相传的‘无影踪’啊!”同学们顿时捧腹大笑。就这样,在一阵笑声中,我们认识了吴老师。

  吴老师不但幽默,讲课时也绘声绘色。厚厚的镜片后那双明亮的眼睛滴溜一转,新奇的idea便冒了出来,这时,老吴又要在学习中与我们说笑了。有趣的谐音英语,奇特搞怪的“暗语”顺口溜,至今让我受益匪浅。

  吴老师还很喜欢讲故事,捣地鬼的故事令我们毛骨悚然;他自己年轻时的荒唐经历却逗得我们前仰后合。不错的,吴老师常能用幽默的语言把我们逗乐,在快乐中引领我们探索英语的奥秘,令我百学不厌。

  老吴也有“致命刑罚”,足以让同学们望而生畏。如果课上哪位同学被“瞌睡虫”侵袭,如果你的铁头功还算到家,尽可以踊跃尝试。只见老吴剑一般的两条眉毛竖起,犀利如刀的目光直射困意上头的同学,然后走到那位仁兄跟前拢起袖子,找准方位,在他后脑勺上用力一搓,教室中便传出嗷嗷惨叫,真是不亦惨乎,那瞌睡虫也早被吓得飞到爪哇国去了。

  光阴似箭,日月如梭,时光如天上的流星般划过,一晃我已六年级了,要出师毕业了。与亲爱的,德高望重的老吴告别的那天,吴老师像树枝一般干而瘦的手上托着一本珍藏已久的专攻英语的《葵花宝典》特意送给我。我接过来,心中万分感激,觉得这本书有千斤重,因为这本书中承载着吴老师对我学好英语的期望与鼓励。

  吴老师,我心中的偶像,是我对英语萌发兴趣的启蒙者,更是我追求梦想的奠基人!