六年级作文:我的偶像，900字

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的六年级作文:我的偶像，900字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级作文:我的偶像，900字1

　　开始认识他，是被那独树一帜的嗓音在嘈杂的人山人海中唤醒。别人说，偶像就是自己心中另一个自己。

　　《红玫瑰》“得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐”道出了真情，人性的本质与渴望，使人不断迷失自己。我们所要坚持的就是坚定自己的方向，然后不断向上，在追名逐利的时候多放开自己的灵魂。看淡一些你本无力追求的东西，放开自己，却并非失去信念。人常说：努力不一定成功，但不努力一定不会真正的成功。舞台上的陈奕迅，如同一个歌颂者，又如同一个嬉戏于海边的孩童。台上的他把浮夸发挥得淋漓尽致，而生活中从来只有简简单单的他搞怪热情的他。一件简单短褂，一条牛仔裤，一双运动鞋，一头浓密的小卷发下一张成熟而不苍老的脸上，总是充满阳光，成熟不失可爱。

　　矫揉造作，从不曾与他沾边。一曲《梦想天空分外蓝》激励我：“只要用心就能看见，从白云看到不变蓝天，从风雨寻回梦的起点，海阔天空的颜色就像梦想那么耀眼。”是啊，梦想会为我们的生命增添不朽的阳光色彩，而追求梦想的脚步不断行进，才能不断追梦。不论考试失利还是成功，不论出身高贵还是贫穷，不论美丽还是丑陋，只要有一颗不断前进的心，我们都是最美的陈奕迅。

　　简简单单，才是他的代名词，乐观开朗才是他的终点，虽身为一代歌王，但行事极为低调。作品不断给听众温暖与心灵的洗礼。

　　继张国荣之后，陈奕迅对所有歌曲奖项包揽无遗。这与他个人能力有关，但他说：“这一切的成功，还要感谢所有为我作曲的老师，广大的歌迷和各位工作人员。谢谢他们一直以来的支持，人生中你不知道会遇到什么，但感恩一定很重要。”是啊，一个人，即使不断追逐，不断努力，拥有爱迪生的智慧，若没有了起码的感恩，终将不会成功。

　　陈奕迅，在我的生活中充当一个不可缺少的角色。成为我心中的标杆。我心中另一个我，搞怪热情，在生活中总会增添几分欢笑，简单平凡、懂得感恩，让我们先成人，而后成名。

　　列夫托尔斯泰曾说：“正确的道路是这样：吸取你的前辈的所作的一切，然后再往前走。”陈奕迅不断激励着我，在困难面前牢记“路一直都在”，在失败面前牢记“谁都心酸过”，在骄傲面前铭记简单平实。我告诉陈奕迅，我将成为下一个“女陈奕迅”，像你一样的乐观不断进步，像你一样的热情不断奋进，用三年光阴拼一个与你一同进步的明天。我爱陈奕迅，坚定无疑。

　　陈奕迅，一个时代的标杆和精神人物，一个我心中的自己，与我同奋斗，逐未来。

六年级作文:我的偶像，900字2

　　想必大家心目中都有自己的偶像吧!但一个好的偶像可以给予你精神的寄托;可以给予你意志上的鼓励;可以给予你信念上的肯定。我的偶像是当前最火的一个组合，大家猜猜看吧。

　　1.他有一个炯炯有神的眼睛，中挺的鼻子，他还有小虎牙，笑起来像个暖男，不笑像个高冷的人。他是上面所说的队长，他也是这个组合中最大的。也许正是因为这一点，所以他觉得自己承担这个组合的重任。他是个疼爱弟弟的大哥哥，也是一个拥与承担责任的好青年。

　　2.先说说他的性格，她的性格那叫的开朗，也是这个组合的开心果，爱讲笑话。他也有一双水汪汪的大眼睛，能说会道的嘴巴，还有一双招风耳。这不仅仅是它的特点，最重要的一点是会卖萌，卖起萌来那叫个可爱。还是一个是闹腾有时安静的美男子，是典型的可爱型男。

　　3.他有一个小弟弟，小弟弟和他长得都非常帅，萌萌哒。他的中枪舞跳的非常帅，但不仅仅是中枪舞，还有拉丁舞，街舞、、、、、、一个男生的毛笔写得好好，是我第一个佩服的男生。他说他要做个高冷的人，但总是做不到。不过他确实有领导范，但是笑起来嘴角边的小梨涡也是蛮可爱的。我觉得干吗非要做一个高冷的人，其实做一个暖男也不错。他还会照顾小弟弟。分开说完之后，那我们就一起说说吧。大家都知道谁不是想红就能红的，是从无数次的失败中磨练中出来的，从他们身上我们看见了他们那坚持不懈的精神。他们还是学霸，事业和学业都顾全是一件非常难的事情，所以他们可能要比我付出十倍甚至百倍的努力。可能寒假我在写作业，他们也在写作业;我睡觉时，他们还在写作业;我玩电脑时，他们可能在集训、、、、、、没有辛勤的努力，怎能换来今天的辉煌?但是我相信就算有一块大石头挡住他们前进的道路时，他们会团结起来，一同渡过难关。团结就是力量，在你们这个组合里我也感觉到亲和力。我看到了你们的成功但请不要骄傲，因为一次成功不代表永远的成功;即使失败也不要气馁，因为成功就在失败的不远处。

　　希望你们能为你们的梦想坚持下去，相信不久的将来，你们比金子还要耀眼，比翡翠还要珍贵，伫立中国的又一里程碑。虽然我比你们小一、两岁，可是这不代表着信念、意志与年龄有关系。我要学习你们那坚持不懈、敢于担当、团结的精神品质。虽然我们遥隔甚远，但是不一定非要给予物质上的支持，精神上的不也可以吗。你们是花儿，我是草儿，衬托出花儿的美丽;你们是脚印，我是土地，保存住脚印的形状;你们是花苞，我是溪水，浇灌出花苞的花朵。在这有非常重要的一点：追偶像也要符合自己的身份和经济状况，不能迷失的盲目追逐之中。也要择其善者而从之，其不善者而改之。想必大家肯定猜出来了吧!没错tfboys，他们就是我的偶像!

六年级作文:我的偶像，900字3

　　我的偶像，不是什么大明星，也不是什么大文豪，更不是一个治理国家的大总统，而是一个医生。今天的遇见虽是初次见面，却有一见如故的感觉。

　　星期四早上，语文老师告诉我们下午要听有关《应急救护普及活动》讲座，我非常兴奋，因为这是我第一次听讲座。到了下午第二节课，我们排着整齐的队伍，迈着轻快的步伐来到了学校四楼的会议室。一走进大门，仿佛身在电影院一样，宽敞极了。我们刚坐在蓝色的座椅后，和蔼可亲的校长告诉我们今天迎来了一位陈医生，他将给我们传授有关应急救护的知识。在热烈的掌声中，一位穿着白大褂的医生走了进来，看起来也就五十来岁。他先自我介绍：“大家好，我姓陈，今年已经72岁了，是一名退休医生，你们可以叫我陈医生。”“什么？72岁？”大家异口同声地说，感到很惊讶。陈医生的声音非常洪亮，听起来非常舒服。陈医生用慈祥的目光看着我们这些什么都不懂的孩子，开始给我们讲了个故事：“有一个老奶奶，她给孙子喂牛奶果冻，可是牛奶果冻卡在了孙子的喉咙里了，送到了医院那个孩子差点送了命……”陈医生讲完之后，给我们做了一个应急救护的示范。他搬来一把椅子，叫来一个老师当患者，把他肚脐上缘的位置靠在椅背上，使劲按压，直到吐出来为止。他说这就是应急救护，如果不懂得怎样应急救护，第一时间打120电话，120会救人。这种人命关天的时刻，医生真的非常了不起。不仅通俗易懂，又能挽救生命。他边讲边示范，还教我们怎样做心肺复苏，怎样做人工呼吸，怎样包扎等等。每一句话都讲得很生动，每一个动作都很到位，很熟练。

　　到了提问的环节，陈医生向我们提问了很多遇到紧急的问题该怎么处理，要求我们要说到应急的重点，回答正确有奖励。同学们争先恐后地举手发言。“假如一个同学吃东西卡在喉咙里了，怎么办啊？”我们班的一个男同学回答道：“肚脐放在椅背上。”陈医生满脸失望地说：“这节课你没认真听，是肚脐上缘才对。你就是在浪费时间，时间就是生命。”说完再继续演示一次给我们看，大家看得更认真了。

　　这次的讲座，陈医生给我们上了一堂书本上学不到的知识，教会了我们遇到生命危险怎样懂得应急救护，教会了我们许多医学的基本常识，教会了我们应急的救护措施。陈医生渊博的知识和通俗易懂的讲解，让我懂得了生命的珍贵。我们要爱护生命，珍惜生命。长大了，我也要当一名救死扶伤的医生。