我的偶像作文(3)
时间：2021-08-31我的偶像作文9
每个人都有自己心目中的偶像。有人崇拜歌星，有人崇拜科学家，有人崇拜军人，而我的偶像是我的语文老师一一潘老师。
她不像电影明星，有着光鲜的外表；也不像歌手，有着余音绕梁的歌喉。但她一头乌黑亮丽的长发，深邃的眼睛，高挺的鼻梁，显得沉着而不张扬，她的脸上总是挂着灿烂的微笑，让人一看就有一种亲切感。
刚上初中时，我很迷茫，甚至有点烦躁。因为在小学的时候，我语文一直学得很差。但是潘老师别开生面第一节语文课，就让我对语文有了新的兴趣。她给我们分享了她教过的优秀学子故事，让我内心受到了极大的鼓舞，有了自己的奋斗目标。又给我们讲了在一中上学的不容易，让我更加珍惜现在学习的机会。
我每天最期盼的是语文课，潘老师上课优美的声音，总能把我们带到梦一般的情境中。她还经常给我们读自己写的文章，读到搞笑的地方，她会哈哈大笑；读到伤感的地方，她会潸然泪下。一节语文课总是在不知不觉中就过去了，慢慢地我爱上了写作，每次有作文我都要积极发电子稿，这就是偶像的魅力吧。
我以前上课总是害怕老师让我回答问题，但是现在在潘老师的课堂上，我总感觉有一种力量鼓舞着我，让我积极举手回答问题。我会情不自禁举起手来。一次公开课上我积极举手发言，潘老师提了一个问题：“假如国培老师到你家，你会怎样招待他们？”在潘老师的引导下我回答得很好，迎来了全场热烈的掌声，摄影老师还给了我一个特写镜头。当时我特别激动，真想拥抱一下潘老师。
潘老师的字写得特别漂亮，还经常鼓励我们练字，在老师的耐心指导下我的字也在不断进步。练得好的同学会得到潘老师亲自写的字帖，这些同学很骄傲，其他同学很羡慕。我一定要努力得到这份字帖。
我在茫茫的大海上行船，潘老师如一盏明灯，给我指引了前进的方向，带我不断前行。这就是我的偶像，可亲、可敬的潘老师。
我的偶像作文10
“有人的地方就有纷争，有纷争的地方就是江湖，人就是江湖。”每每读到这句话时，我都被他的气概所折服。
“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳。”这是他一生成就的形象写照。“书到用时方恨少，肉到肥时方恨多。”这是他诙谐心境的完美概括。他与古龙不同，他是太阳，古龙是明月。他在他巅峰时封笔。他就是我的偶像——金庸。
读他的文章，对我的影响是空前的。他的文笔，美得像一幅画，让我陶醉其中，是他告诉我，这个世界不只有眼前的苟且，更有诗和远方。他的书，更教会了我如何做人。
记得那天，天灰蒙蒙的。我天性要强，有时甚至会钻牛角尖。一场原本欢欢喜喜的篮球赛被我硬生生地变成了一场吵架。刚开始我们球队的优势很明显，可不尽人意的是上半场我们落后了。看着队员们一脸无所谓的样子，我内心的怒火直往上涌，不由脱口骂道：“能不能有点上进心，我们队输了……”
由此为导火索，我们队开始内讧，而我们的对手则在旁边看笑话。正在争吵中的我脑海里忽然浮现出金庸先生的一句话：“他强任他强，清风拂山岗。他横由他横，明月照大江。”我终于明白，打败我们的不是对手，而是自己。人应该有进取心，但更应该有一颗平常心。于是，我开始稳定大家的情绪，我们终于反败为胜，赢了比赛。“明白别人容易，明白自己甚难。”金庸先生的这句话，告诉我们，要做自己的知己，看清楚真正的自己。
“世上哪有十全十美之事，一个人千辛万苦地去寻求一件物事，等得到了手，也不过如此，而本来拿在手中的物事，却反而抛掉了。”当我读到这句话时，我沉思了，它像一面镜子，照在我身上，让我明白，不仅要展望未来，还要珍惜当下。
金庸先生为我们留下许多武侠经典的同时，也留下了更多宝贵的精神财富。他走了，但正如臧克家说的：“有的人死了，他还活着。”
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