我心目中的偶像作文(3)
时间：2021-08-31我心目中的偶像作文9
我心目中的偶像是于晟凯，我们都住在康嘉景园小区，我们还是江苏路小学的同班同学。我们还一块去上作文课，他妈妈有事，我妈妈就来接我们俩，我妈妈有事，她妈妈就来接我们俩。我们是形影不离的好朋友。
他是个可爱的男孩，长着一个小小嘴，嘴唇向上翘。他下围棋可厉害了，达到一级的水平了。
他身穿一件咖啡色的衣服，上面还带着绿色、白色、橙色的花纹，外面再穿上个灰色羽绒服，再戴上个橙色帽子，真是太帅了。
于晟凯的性格开朗、乐观、活泼、可爱。他非常喜欢下围棋。虽然他只有一级，可是，他也要比我好，我还不会下呢？有一次，他和他的同学王皓宇一起下围棋，王皓宇都五断了，可是于晟凯并不想放弃这次比赛，于晟凯被王皓宇气的满头大汗，紧锁着眉头，思考对方的棋路怎样去破解。他想如果我把他给打败了，就可以直接考第五断了，他想着想着，就高兴起来。于是他开始拼命的想着应该怎样下，怎样赢王皓宇，于凯用了三个小时才赢了他，于晟凯得了这次比赛的第一名。
他真是我的好偶像，我好崇拜他。
我心目中的偶像作文10
每个人心目中都会有一个偶像。比如凡高啊，爱因斯坦啊，牛顿啊。等等好多，而我心目中的偶像就是现代很流行的歌手，具有‘舞娘’之称的蔡依琳。
每次电视上一出现蔡依琳，我就欣喜若狂。就算演到深夜，我也一点都不厌倦的看完。虽然这样会影响睡眠质量，但是我实在是抵挡不了蔡依琳那美妙歌声的诱惑。我每次上电脑，必定会选一首蔡依林的歌陪我玩电脑，每次听我都如痴如醉，击节称快。
有一天，我正在看电视。当然是看关于蔡依琳的电视了。不知不觉已经看了一下午了，妈妈已经做好了饭菜，叫我去吃饭。喊了好几声我都没听见。还是妈妈过来把电视关了我才回过神来。可见我对蔡依琳是多么喜爱。
我的理想也是当一名歌手，就像蔡依林一样的歌手。但是我知道，每一个名人之后，都背负着无数的汗水。就算是这样，我也不回被困难吓倒。我会从现在开始好好学习，努力当一个出名的歌手。
我心目中的偶像作文11
弯弯的月牙眉，两颗黑宝石似的炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，红框眼镜下是略扁的鼻梁，一张可爱小巧的樱桃小嘴，英姿飒爽的短发。
没错！她就是那个“家长眼中的别人家的孩子”，老师口中的那个榜样----阳同学。她是我们班的一班之长，也是老师钦点的我的师傅，同时，也是我心回中的偶像。
时光飞逝，开学一个月的时侯，全校进行了第一次月考，考数学的时候，题目有点难！考试铃声一响，我们就全情投入战斗，开始奋笔疾书。前面的题目还好，可是到了后面几题，我们一个个绞尽脑汁，百思不得其解。往偶像的方向望一眼，她仍在奋笔疾书，面不改色。突然，她两眼放光，嘴角上扬，解出来了！而我仍在冥思苦想，最后只好向题目投降。考完后，她用甩头发，无比自信：“挺简单的，对吧！”什公？不愧是学神啊！果然，成绩出来后，年级第二。
第二次月考接踵而至，她还是一如既往的白信。最后竟是年级第一！节节高升的节奏啊！与我对比，唉！没有对比，就没有伤害。
本以为，她只是学习中的佼佼者，没想到还是朗读方面的精英，我只想到两个字“才女”
那次在学校朗诵社，我听到了“才女”的朗诵：“当我的紫葡萄偎依在别人的情坏。”阳同学深情的朗诵仿佛把我们带入了作者的内心世界，使我们的心情也开站沉重起来，真不愧为“学神”啊！对作品的情感把握如此精准。
当然啦！学神之所以可以成为学神，肯定是离不开她平时的努力和付出的。既然我运气如此的好，拜学神为师，我可不能光是美慕啊，应该学习她的优点，改正自己的缺点，向她看齐，是不是？
我的偶像，我要和你一起成长，一起进步！
我心目中的偶像作文12
偶像像一座灯塔，指引我们前进的方向；偶像像一道彩虹，身上有许多闪光点；偶像像一个神灵，总是在我最孤独最无助的时候闪现在我的脑海，重新点燃生活的希望。
我心目中的偶像是萧晗，她是一个清纯甜美的人，她喜欢笑。课间时放学后几乎哪里都可以看到她用她那纤细的手捂着嘴。她乐观无论在哪里，无论是任何事情她都会用一张笑脸面对我们。她坦率大胆，无论什么事情她都会大大方方的完成。
她有一张大圆脸，一对柳叶眉下藏着那双炯炯有神的眼睛。一个高挺的鼻子下有一个灵动的嘴。虽然她不爱说话，但是她博览群书，许多充满哲学的话都可以从她的嘴里迸出来。
她爱看书，冰心、老舍、沈石溪的作品她几乎都看过。有时候饭后的时间她便会拿起他的书，坐在教室里专注的看着。记得有一次我对她的感触更深了。
那天饭后几个同学叫她出去玩了，她本不想接受，但是盛情难却，她依依不舍地把她的书合拢。他仿佛面对着于自己的孩子隔离的痛苦。
她回来了。急忙打开书一页、两页……她像一匹饿狼贪婪的读着。我看着她的神情充满着欣喜。那双炯炯有神的眼睛里充满着光。我从她眼里看出了他对书的热忱。她仿佛进入了一个仙境，对于那里的事情充满着好奇，便沉浸其中。
她热爱学习，无论语数英科成绩都是名列前茅。
她是我心目中的偶像。她甜美可人，活泼开朗，学识渊博，成绩优异。这样的人难道不值得我们学习吗？即使现在我们之间存在着一定的隔阂，但是她现在仍然是那个小学时那个乐观大方的语文课代表，仍然是那个视书如命的人，即使我们之间的存在有一定的差距，但是我仍然以她为目标而努力，把这个差距变小为零。
她就是我心目中的偶像。
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