不止一次，我努力尝试作文5

　　阅读在我国古代也被称为“悦读”。在心情不好的时候，捧上一本书，让书中的文字驱除内心的不悦，带来微风的清爽与悠闲……

　　幼时，每晚睡觉前，总有一个“睡前故事”与微亮的月光伴随自己进入梦乡；儿时，一个个童话故事浮现在脑海中，甚至认为那是真实的；现在，大量的中外名著灌入我们空杯一样的脑中，丰富我们的知识。

　　《钢铁是怎样炼成的》是一本巨著，文中主人公钢铁一般的意志是每个人所敬佩的。《假如给我三天光明》中的女主人公，在上帝没有给她健康的身体时，她不认命，用自己的力量去改变自己一生的命运。在老师的帮助下，她认真学习，掌握五种外国语言。即使双目无法欣赏世界的美丽，也无法聆听大自然中美妙的声音，更无法与其他人一样快乐的生活，但她却拼尽全力创造出奇迹，这样的人我们能不敬佩吗？

　　书中的文字让我们了解中华上下五千年的历史，知道“水可载舟，亦可覆舟”的真正含义，懂得做人要善良、宽容、持之以恒和有爱心的道理。大量的阅读也能提高自我写作的文笔，提高修养，陶醉情操。阅读是一种理解，领悟，吸收与鉴赏。

　　阅读是一种自由，是一种放松。或许我们很难从书中听出秋日金黄树叶沙沙落地的声音；或许我们很难从书中感觉到夏夜的月亮所散发出来的光芒；或许我们很难从书中嗅出冬日太阳底下雪白银花儿的淡香。书中的世间万物让自己沉醉，书中的喜怒哀乐牵动着自己的心。

　　在幽静的小路上、僻静的村庄里，捧上一本心爱的书，世间最美好的事也不过如此！书香是世界上最能使人陶醉的味道，仿佛让你神游天境，学习书中的真，善，美。

　　阅读，打开未知的大门，敞开自我的心扉。一本好书，伴随我度过青春，见证岁月逝去的痕迹，从出生直至死去……

不止一次，我努力尝试作文6

　　我，缓缓睁开了眼，四周一片漆黑，那生机勃勃的世界呢？

　　我，是一株草，普通的青草，和其他草没有什么区别。我在土地的怀抱中沉睡着，等待着春天的到来。在我的期盼中，又是一个初春，我要开始长大了，去看那美丽的世界。

　　我奋力向上伸长着，冲开那肥沃的土壤，一点，一点……夜以继日的努力，我马上就要冲破土层了！可一块坚石挡住了我的去路。我，无法如以往一般继续向上伸长了。我生气，我愤怒，我焦躁！为什么会遇到一块石头！为了实现自己看世界的理想，我下定了决心：我要撞开它！

　　我奋进全身力气一次次向它撞去，一下，两下……它纹丝未动，而我累了，我全身伤痕累累，还流着血，周身火辣辣地疼。看着坚硬的石块，抚摸着身上一道道伤口，我，动摇了。“还撞吗？”我自言自语道。也许撞开这块石头是一个不现实的目标。

　　我犹豫了，坚持？放弃？关键看自己的决定。这时，我仿佛听见鸟儿就在远方为我鸣叫，那悦耳动听的声音似雪白的海潮一般，一次次漫湿了我枯干的心灵，给了我前进的希望！不行！不能放弃！一次次的碰撞，一次次的摔倒，但我又一次一次鼓起信心向前撞去，因为我相信坚持的'力量！

　　终于有一天，石块出现了微妙的裂痕。我惊喜若狂，加重浑身的力量，最后一撞……石块在我眼前轰然崩碎……映入眼前，是一幅美丽的图画：阳光如雨一般照射下来，花儿们在金色的光辉中，悄然舒展着自己的花瓣；耳边响着鸟儿们美妙的歌声；风，轻抚着我身上的累累伤口，带走了我所有的伤痛和疲倦。突然感觉，自己的一次次尝试和失败都是值得的。

　　风，徐徐吹着，我，悄悄成长着，始终不会忘记的，是那一次次的尝试……我坚信，终有所得！

不止一次，我努力尝试作文7

　　一到放假，我都缠上爸爸，去运动场上玩，去让爸爸教我一些他的“招式”，在我学习打球的路上，不免翔过放弃，不免经历失败，只为换来成功的一刻。

　　小时候，我的投篮姿势按我的话来说，就像“端尿盆”，有一天，在电视上看见了我的偶像—库里，我就想像他一样单手投篮，于是缠着爸爸让他教我打球。球场上爸爸的投篮总是能划出一道弧线，进入筐中。我也开始有模有样地学起来，可是手没力气连网都没有沾上，爸爸走过去把我的左手比成了一个“L”状，右手的中指和食指顺着纹路抓球，掌心留空，爸爸让我站着固定姿势，时间越来越长，我的手抖了起来，酸酸的，一点也不舒服。我开始了第二次尝试，用酸痛的手投出去了球，可是并没有起色，球还是远离篮筐，我的努力还值得吗？我问自己。我有些太急于求成了，我不愿等待了，我想了好久，我不愿等待了，我想了好久，终于我告诉了自己答案，努力了就努力到底吧！不然早上的努力也是没了。重振旗鼓的我在篮筐下的扔，等到了球打筐的一可“”，这让我欣喜若狂，我的尝试得到了回报，“打铁声”一次次，对于我来说是好的，我在进步。我站的稳稳的，看着篮筐，等待着成功的一刻，我拿着球，像爸爸一样，扔出了这个球，打在筐上，终于落入了网中，我的心思满满的成就感，于是开始向后退了一步，迎接新的挑战······

　　不止一次，我努力尝试，为了我们想象的那一刻。尝试让我带着平常心面对挑战，带着决心甩开挫折。

不止一次，我努力尝试作文8

　　一路上，望着远处灿烂的阳光，我努力尝试，忘记砂砾带来的楚痛；一路上，面对困难和挫折，我努力尝试，穿越重生的荆棘，想要到达山顶。

　　不止一次，我努力尝试。当我踏舞蹈教室的那一刻起，我就知道，这不是一段平坦的行程。我要付出更多的心血来对付他。很快，我就遇见了困难。我发现别的同学脚下流出的是清澈见底的小溪，向前流淌，最终汇入大海，而我的动作却是山泉，总是遇见高山的阻挡。

　　于是，我开始努力的练习，把一曲完整的舞蹈分成一部分一部分，甚至分成一个动作一个动作的来练习。连贯起来就是完整的舞蹈。我努力的练习。一次一次的揣摩老师的动作，一遍一遍的努力练习，日复一日，年复一年，执着的练习，我经过坎坎坷坷，也终于汇入了一片汪洋。

　　那一次努力的尝试，连起一个个动作，变成了一曲完整的舞蹈。

　　到后来，同学们说我只是一味的连贯，情感却毫无变化。有人甚至嘲笑我，、讥讽我。我难过，我困惑。我难过，我气愤。直到看到老师那时而忧伤，时而快乐的舞步中，我似乎读懂了什么。

　　啊！我明白了！

　　我再次努力尝试，用心去感受每一个动作的用意，此时想表达什么。如果快乐就舞出“鱼戏莲叶间”的快活；如果忧伤，就舞出“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的伤心；如果豪放，就舞出“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的气势；如果悠然，就舞出“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”。

　　一份耕耘，未必有收获，十分耕云，就必定有收获。不止一次，努力尝试，我坚信，终有所得！