实用的难忘小学生活作文锦集7篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的难忘小学生活作文7篇，希望能够帮助到大家。

难忘小学生活作文 篇1

　　转眼间，六年的光阴啊，早已逝去。六年的小学生活，已存在记忆仓库里；六年的同学友情，早已无法忘记；六年的哺育深情，六年的师生恩情，早已铭刻于心。

　　仔细端详着那条不知已经洗过多少遍的红领巾，我不禁陷入了沉思中，一段段美好的记忆，不时浮现在脑海中。

　　当我来到多巴二小的时候，我很胆怯，因此，性格孤僻，显得十分文静，一个陌生的环境，一些陌生而热情的同学们……但我还是无法融入这个集体中，一直都是独来独往的，上课也不回答问题。班主任王老师好像看出来了似的，在上语文课时，她总叫我回答问题，然后鼓励我大声说出自己的答案……就这样，我慢慢变得开朗了。

　　忘不了老师，也忘不了同学。

　　在这六年中，我不知道交了多少朋友，在这些年的朝夕相处中，我们互相帮助，互相学习，共同进步，共同成长。

　　我们曾经在那里欢笑，在那里奔跑，在那里读书，在那里成长。望着窗外金黄色的刺玫花，它是开了又谢，谢了又开，在不知不觉中，它已经开开谢谢六回了！身边的海棠树也多了六个全新的年轮，六度春秋，六年啊！却如梦一般，醒了，便永远也回不去了，只留下美好的记忆在脑海中回荡；如雪一般，化了，就在也寻不回来了，只留下芬芳的痕迹在心田里埋藏。小学生活啊！如梦似雪，飘然而去，而我却永远也回不去了，那零星的记忆，深刻在脑海中，铭记在心中……

　　解下鲜艳的红领巾，我们将不再是少年先锋队的队员了，而那条红领巾却记录下了难以忘怀的小学经历。告别了鲜艳的红领巾，告别了如诗如画的小学生活，告别了美丽的母校，告别了敬爱的老师。我们抹去泪水，整装待发，在中学，我们将继续努力拼搏。佩戴好团徽，向小学挥挥手，向老师们挥挥手，走向中学，在知识的海洋中汲取养分，茁壮成成……

难忘小学生活作文 篇2

　　时光荏苒，岁月如梭。五年的小学时光就这样匆匆而过，这也太快了吧。到了6月份就是我们离别的日子了，也意味着要和朝夕相伴的老师和同学说再见了。

　　还记得我们刚上小学的时候，周围全是陌生的面孔，我只怯生生地看着周围的建筑物（教室）。刚来也没有朋友，多亏弟弟和我在一块儿，时间长了，这些面孔竟然变成了我亲爱的老师和同学们。

　　我还记得一次我的笔被“偷”了，我感到很伤心，同学们都开导我，给了我许多安慰，我的心渐渐平息了。我一个稚气未脱的小毛孩，经过老师的教导，和同学们的友好相处，让我变成了一个温文尔雅的少年。

　　还记得我上三年级的时候，看黑板时我的眼睛突然疼痛极了，而且不停地流泪。老师赶紧跑了过来，和蔼可亲的问我怎么了，知道情况后，就让我闭上眼睛给我按摩了一会儿。然后急急忙忙地拿起电话给妈妈打了过去。过了一会儿妈妈就把我接到了医院。我被老师的关爱陪伴着，一直走到了现在，老师是长辈，但更是我们大家的妈妈。

　　我和同学们在学校里一起学习，一起谈笑风生，多么美好的日子……。在这五年的生活当中，有我不争气的泪水，有我高兴的呐喊与我玩耍时的欢笑，还有我们朗朗的读书声……

　　我们马上就要毕业了，我忘不了20xx多个日日夜夜，忘不了老师的谆谆教导，忘不了同学们之间亲如兄弟姐妹的友谊，而现在我们却要分别。

　　在最后的日子里，我要多看看我的母校，和老师同学们多多相处，因为五年的快乐时光就要慢慢流走了。我不会忘记和蔼可亲的老师，不会忘记情同手足的同学，更不会忘记我亲爱的母校。如今我们要毕业了，但老师的谆谆教悔，同学们的朗朗读书声和欢声笑语一直在我耳边萦绕。

　　亲爱的母校，我爱你！

难忘小学生活作文 篇3

　　我的母校在饶平，是一个全县第一的一流学校，在那里，我学会成长，学会独立，学会了很多很多。曾经，我什么也不会，想每一个刚步入小学的孩子一样，我的人生，一片空白。我同每一个孩子一样，平平无奇，也曾幻想过永恒。后来，我学了许多知识，我的人生，终于不再是一片空白了。三年级到四年级的那段日子，我的记忆一无所有，除了知识，我所经历过的事都遗忘了。

　　五年级开始，我喜欢上了语文，但我学艺不精，每一篇文章都不能够如愿以偿。六年级开始，我步入了毕业季，我并没有像其他孩子一样，全力以赴，因为，我觉得不值得。在别的孩子在犹豫不决要选哪个学校时，我心中早已有了打算。于是，六年级的我专攻语文，因此，日后的我在写作方面造诣非凡。在母校的操场上，我曾用尽全力奔跑过，在母校里，也曾埋葬过我的欢笑。曾经的我，拥有过与众不同的童年，在曾经的母校里，我笑过，哭泣过，也曾懵懂无知。但我，不悔梦归处，不悔童年。

难忘小学生活作文 篇4

　　我本以为学校里就只有读书、背诵，枯燥无味。但是，我发现我错了，在石笋，有一幕一幕令人难忘的情景，有让人泪如雨下的故事。

　　军训的那个夜晚，在操场上，天不作美，寒气逼人，天空如同黑天鹅绒般，遮蔽了星辰。然而，这丝毫没有泼灭我们似火的热情。屁股上仿佛长了刺，怎么也坐不稳。唧唧喳喳闹个不停。哦！今天要听教官讲故事呢！只见何教官侧身一跃，如燕子般轻盈地落在了讲台上，苍松般站在上面，大喝一声“安静！”，沸腾的操场霎时间一片寂静，故事就此来开了序幕……

　　“多年前，有位大学生，刚刚……”教官给我们讲了一个山村教师和他的学生之间的故事。教官讲得是那么娓娓动听，那么眉飞色舞，那么声情并茂，我们目不转睛地盯着老师，听得专心致志。情节的起伏，让故事更感人，人群中发出了唏嘘声。悲伤委婉的音乐响起，我情不自禁哽咽起来，托着头，望着深邃的夜空，陷入无限遐想：“孩子们光着脚丫，在碎石路上跑着，边跑边叫：‘老师，您别走！老师，我们需要您！’”啊！大山深处的孩子们是多么的热爱和渴望学习呀！光着脚跑步多疼啊，但他们为了能站在学习的山顶上，不畏惧走过碎石滩。这无疑是一种坚强，是一种追求！我仿佛看到了他们血迹斑斑的小脚，脏脏的小手，仿佛感受到他们那麻麻的钻心的疼。而我们自己呢！？书写潦潦草草，作业马马虎虎……强烈的对比让我愧恨地哭了起来，“呜——”伤感后悔的病毒在同学中间传播开来。有的嚎啕大哭，抑制不住的泪水奔涌而出，就像断了线的珍珠一样，有的仰头哀号，有的捶胸顿足。“对不起…对…不…起，我，我不该……”各种内疚惭愧的话语不绝于耳，精彩的故事变成了悲怆的哭声和感情的“大集结”。一时间，同学与同学，同学与老师都陷入了情感交融的漩涡之中。这个故事，像502胶水一样，把同学们之间的裂痕粘上了，又像一只无形的手，把我们和老师之间的隔板拆掉了。

　　啊！这真是一件奇妙的事，是石笋给了我和我的同学们一个机缘，让我们体验了一次情感升华，让我明白了感恩与珍惜是人生的宝贵财富。