母校作文500字(3)

时间:2021-08-31

母校作文500字9

  转眼间,六年时光即将匆匆流去,我想继续留下来,但却不得不走。望着那装载着我无数回忆的校园,心中不禁泛起一阵淡淡的忧伤。回忆起浮尘往事,泪落、心灰……

  当我再度经过他家时,有一股冲动不由得涌上心头。我想流泪,但“男儿有泪不轻弹”。所有的回忆,在这一刻,统统化为灰烬。转念一想,他恐怕早已忘却我们这些人了吧!

  我十分想在这离别之际,与同学们中我的好伙伴再相聚一次,一起再疯一次,疯这童年中的最后一次。

  本以为升六年级时会像四升五一样不再离别、不会分班。但是我想错了。狠心的校长将我们一些人给分开了。经过了一年,我惊讶地发现,这可能是校长做过最明智的事。我认识了许多新的朋友,他们陪伴我度过了最后的童年时光,谢谢你们!

  我看着陪我度过了六年的校园,不知怎的,我想进去看一看。一步一步地走下去,走到了厕所旁边的大树那里,我想起了五年级那件事。于是,又一重心幕展开了。

  那时,我经常起得异常晚,来时其他人早已上楼了。没想到有一天,我突然很早就醒了,到校时,其他人无人到来。

  我一个人默默地放下书包,摆了摆手,拿起扫把和伞,一步步走向那棵大树……

  记得那儿每次下雨,就会有树叶沙沙地落下。我每次去扫时,就会把水也一起扫进。我开始一步步地进行工作。

  历时一小时,我可算是完成了任务。我拿着扫把和伞走了。到班时就傻了,我的考试只有86分,我还扫地干什么?

  历时六年,完成了我一生中的小学生涯。从嘴里吐出几个不清晰的字眼,以表难忘:

  别了,母校!

  别了,儿童时期!

  别了——实小!

母校作文500字10

  快要毕业了,也即将告别我亲爱的母校。这时涌上心头的是深深的眷恋之情。心中一千一万个舍不得。但我们仍然是默默走开了。

  清晨我独自漫步在母校,细细观赏着这里的每一个角落。

  这里的一草一木在微风中向我摇头,仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别。这里的花仍是那么娇艳,草仍是那么绿,花香一阵阵迎面扑来。柳枝非常自然的垂落到地上……我陶醉了,让我回想起:春风中,我们在这里嬉戏,玩耍。

  踏进和我们共同度过六年的教室。进门,目光便直接射入教室后面的黑板。五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字。几年来,我没少抄过,为此硕果,我的脸上呈现出欣慰的笑容!

  教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐。但仿佛都已经那么苍老了,上面是被我们用刀子刻上去的折痕,又是那么深。我不由得走向自己以前的座位,坐下,望着黑板出神,脸还带着一丝欢乐的神情,似乎在认真听老师讲课,而且十分专注的样子……许久,我才从幻想中醒悟过来。慢慢站起来,迈着沉重的脚步,走出了这间宽敞明亮的教室。

  校园里回荡着我的脚步声。随步来到操场,这里有几棵我们亲手栽下的杨柳。经过我们的辛勤培育,长得非常茂盛。这是我们播种下的希望,但愿它茁壮成长。想想自己,想想这些树,不是非常相似吗?它们不论严寒酷暑,总是那样生长着,我们是跨世纪的新一代,要学习更多有用的知识,深造祖国,成为祖国的有用之才。何况说:不经风雨,怎能见彩虹。

  我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句:谢谢你,母校!再见了!此刻我觉得自己精神焕发,是那样轻松,同时也懂得了今后该怎样去做。想到这里我便迈着轻盈的步子,离去了……

母校作文500字11

  有人曾戏称:母校,是一个你在背后骂过无数遍,却不准其他人骂一句的地方;母校,以前每天早上都要去厌的地方,但现在成了无时无刻都想去的地方。

  母校,我的第二个家,我已经对这里再熟悉不过了。有深红色的塑胶跑道,充满阵阵花香的花棚,硕大的篮球场,拔地而起的教学大楼。这一切,是那么的亲切。其中,紫藤架——我们的校花,是我最喜欢的一个地方。

  弯弯的紫藤,看上去有些年头;粗粗的枝条,给人一种粗犷的感觉;小小的粉花,恰到好处,这就是我眼中的紫藤,既年代悠久,又不失美感。春天,刚生出的嫩芽煞是可爱,嫩绿嫩绿的,让人看了忍不住走上前去小心翼翼地摸一摸,生怕摧残了这弱小的生命;夏天,淡粉色的小花绽开了笑脸,散发着淡淡的清香,爱玩的我们在体育课上玩累了就坐在紫藤架下休息,享受着紫藤架带给我们的清凉;秋天,花儿凋谢了,带走了紫藤架一时的“容貌”,但带不走我们对紫藤架的喜爱之情,我们依然在他下面嬉戏,玩耍;冬天,天气渐渐的冷了,我们穿着厚厚的棉衣,躲在教室里,不肯活动,不肯出来,但是每当放学,我们走在紫藤架的下面,一种亲切的感情涌上心头。毕竟,紫藤架是见证我们六年来,从刚进校懵懵懂懂的孩童成长到活力四射的少年啊!

  如今,我们已经小学毕业了,对母校的留恋之情越发深厚了。我们感谢她,是她把我们从童言无忌的孩童培养成了习惯良好的少年。谢谢您,母校!再见了,母校!

母校作文500字12

  那丝丝缕缕的清香从哪儿飘来?

  那阵阵赋有感染力的笑声从哪儿传来?

  它,从我们的母校来,从那充满欢声笑语,充满美好回忆的地方而来。

  走进我们的母校,大门两侧便是一排桂花树,到了金秋九月,那叫一个“十里飘香”。背面是多功能教室;西面,是教学楼,那是我们的“阵地”——不断汲取知识的地方,那里满载着欢乐。学校里一共六个花坛,里边儿种着各种花草树木,那就一个字“美”。

  学校的中心,便是一个百余平方米的小地方,我们的欢乐谷——操场。在这里,有我们留下的回忆。是否还记得那一幕幕美好——学校举行了拔河比赛,一次次的胜利,让我们尝到了成功的滋味;男同学们在进行着激烈的篮球赛,一个个投篮的身姿,那叫一个“帅”;听,是清脆的竹竿声,我们带着一个个诚挚的微笑,在跳竹竿舞呢……一切一切的美好,都记录在心灵深处,都成为脑海中最难忘的事……

  母校留给我们的不只是这些,还有恩师的记忆。还记得吗?那些难忘的师生情——老师,体谅我们,所以没有布置太多的作业;老师,尊重我们,所以班级的集体活动从不私自作主张;老师,关心我们,所以不想让我们着凉,让出课来,安排我们回家穿衣服……这一切,回想起来,心里是否有一丝丝暖意?是否感觉这一切,都是上天给我们的恩泽?

  母校的一切,都是如此美好,如此让人留恋,即将告别母校的我们,是否该好好珍惜这以后的短暂时光呢?