二十年后回母校400字作文

　　在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的二十年后回母校400字作文，希望能够帮助到大家。

二十年后回母校400字作文1

　　二零三五年，我长大了，在一个偶然的机会，我回到了我的母校—四十亩地小学。

　　这里已经不叫四十亩地小学了，而是叫“辉煌四十亩地小学”。心想：这里一定变化不小吧。

　　刚进校门，一片绿色的海洋扑入眼帘，这是由蝴蝶兰、橡皮树以及各种植物组成的“避暑圣地”，环境非常美，同学们也玩得很开心，像一个游乐场。

　　教室里，书包、书本都消失了，只有一台台电脑。其实原因很简单，为了保护树木，又科技发达了，所以把书本都换成了一台台实用又方便的电脑。使用方法更简单，老师随时布置作业，只需要用电脑上的“作业”软件，就能清楚的看到老师布置的作业，再通过打字完成并发送给老师就OK了。而且电脑不会对人的眼睛造成任何伤害，而且绝对是环保，不会出任何故障的高级电脑。看来，博山的科技又更上一层楼了。

二十年后回母校400字作文2

　　时间过得飞快啊!一转眼二十年过去了，现在，我也是一名小学教师了。

　　回到以前，和同学们嬉戏打闹，一起上课听讲的母校。当踏进熟悉而又陌生的校园，发现学校整个都变了样，唯一不变的就是和几位好朋友夏天经常去乘凉的那棵大松树，它还屹立在那儿，但它似乎老了许多。

　　不知不觉，我来到曾经上课的地方，走进一年四班，我大吃一惊，现在的教室跟二十年前的教室简直是天壤之别。教室里装了空调，可以跟随天气的温度而设定。桌子真是太高级了，是触屏的!我启动了一张桌子，像平板电脑一样，我想老师上课再也不用书了，直接在电脑上教。讲到重点内容，学生在电脑上按动铅笔按钮，就像在书上划句子一模一样，下课按一下保存就好了。椅子是多功能的，中午午睡向后一仰，就变成了一张小床。一个教室只有十个学生。墙壁是动态的，春天，墙壁换成了一片大草原;夏天，墙壁换成了一个游泳池;秋天，墙壁换成了一片枫树林;冬天，墙壁换成漫天雪花的雪地。

　　二十年后的教室真好，虽然是我现在想象的，但不知道二十年以后我的母校又会是怎样的一幅新景象呢?

二十年后回母校400字作文3

　　时间过得真快，一转眼二十年过去了。我从以前的小毛头变成了一个成年人。十一长假到了，我已是一位在北京清华大学毕业的科学家，我坐着我的私人飞机赶往阔别了二十年的母校。

　　一到校门口迎面看到了一个文质彬彬，有一点像记者的人。这不是黄帅吗？我真是认不出来了，我们相互拥抱，我问：“黄帅，你怎么来了？”黄帅说：“我是来看望母校的，你现在做什么工作？”我说：“我是一位北京著名的科学家，生活过得还可以，那你是做什么工作？”黄帅说：“我是一位从北京大学毕业的教授，现在住在上海。”正当我们聊得开心时，一辆法拉利开过来了，从上面下来了一个人，哦！是李君豪，他现在是北京的明星，我说：“你们都是来看望母的吗？”他俩一同说：“是”

　　这时，一位白发苍苍的老人走过来，我们一看是数学的老师，尽管头发已经斑白，但走起路来还是很精神，说起话来还是非常响亮、流利，让我们顿时感到回到了读书的时代。老师走过来对我们说：“久闻三位的大名，我也以你们为荣。”然后她带着我们去教学楼，我们上了电梯，教学楼一共有八层，我们来到了原来的教室。

　　坐在原来的教室里，发现黑板不见了，是一个大的多媒体屏幕，以前破的椅子、桌子，现在都换成崭新的了，桌子的柜子都上锁了，门也换成自动门，整个学校都变了，变得更智能、更人性化了。

　　回想过去的二十年，我不禁怀念，但现在环境比以前更好了，再过二十年学校一定还会有更大的变化的。

二十年后回母校400字作文4

　　二十年后的十二月十三日，三十岁的我又来到了阔别已久的母校。

　　母校每一处风景都吸引了我，看！学校的中央建立了一个清澈见底的水池，水池了的鱼儿在自由在的游来游去，在水池的中央有一座用大理石雕刻的毛泽东头像。在不远处的花坛里飘来阵阵的花香，一朵朵美丽的鲜花吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜，蝴蝶也来凑热闹，飞到花朵上翩翩起舞，就像天上的仙女在云朵上飘飘悠悠，落在花朵上都会响起美妙的声音。

　　教学楼里长长的楼梯变成了雪白的电梯，来到教室真是让我惊呆了，每一张桌子上都有一台高科技电脑，我还发现桌子上没有课本，原来课本的内容都输进了电脑中，只要点击百科全书，就能进入你想学的科目，并且还能边玩边学哦！这样学生们就不背着沉重的书包上学放学了。

　　母校还有好多变化，我爱母校是她让我学到了许多知识，教我做人处事的道理，母校的变化太大了远远超出了我的想象，我坚信它将来会变得更加美丽和美好！

二十年后回母校400字作文5

　　二十年过去了，我长大了，我又回到了我的母校——四十亩地小学。

　　进入学校，我发现我的母校增加了宽阔的游泳池、安全教育厅、画展室、科学教室等等，真是太气派了！

　　进入教学楼，随便进一间教室，都会看见这样的情景：课本、书包、作业纸都已经不见了，每张桌子上都摆着一台电脑，而且讲台上也放置着一台电脑。原来现在课本上的课程都已经被传送到电脑上去了，老师开了电脑后打开讲课软件，就可以给学生选择要讲的一课。而且为了防止学生上课时偷偷从电脑上玩游戏，所以每当老师点击”开始讲课”的图标时，同学们的电脑就受老师控制，老师点击哪里，你也阻止不了。而且每当讲完课程后，同学们都要闭闭眼睛休息，一会儿之后老师会把这一课的小练习发送给学生们，让同学们做题。做完提交答案，系统会自动给你做的题评分，如果你考得不太好，系统会给你再培训一会儿，培训时间不会太长，只需要一小会儿就ok了。

　　有了电脑后，同学们的课程表上就又新增了一门科目，那就是电脑阅读课。上课后，老师告诉同学们书名和作者，让同学们在阅读软件上搜索，找到后就可以阅读了。开始阅读后，阅读软件就会自动打开保护视力模式，以保护同学们的眼睛。老师会规定看完哪一个故事，不会太多。全部同学看完之后，老师会用阅读交流软件向同学们提出这个故事的一些小问题，让同学们来回答！

　　二十年后的母校真棒呀！