致母校作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的致母校作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

致母校作文1

　　学人一生，固有三家：邦国为大家，自庭为更家，班伍为次家。小子自午鼠年盛夏入太阳花之队，很不从心，拖班后腿，望先生同学海纳。至今为止，为有近六载。友谊之深，不可以丈其测也！

　　至今，吾犹记六载同窗之美谈，想入非非，心中波澜不济：

　　犹记水泽之游。《经》曰：上善若水，水善利万物而不争。吾等白面书生，首见水之清泽、净彻，无不赞叹不止。犹记军营旅。旬子曰：大丈夫文韬武略。吾等即为邦国栋梁之材，经风雨，承历练，心中不限感慨。余有甚多蕃事，小子词藻甚少，不敢夸夸其谈，唯恐怪罪。总而言之，吾班乃星光灿烁之队，文韬武略者不计其数。

　　同窗六年，小子与班中除吾一人，其余皆为奇才，神乎其神，令小子不敢瞻仰。《诗》曰“：桃之夭夭，华华其璨。”战国惠施大阁有曰：“飘然逸度，凌波微步，多多之华，罗袜生尘。”小子侃谈吾班之女，乐怡鼎于歌之灿烁；路皇后作得天下佳画，逸者戴宗之速，庄周之逍，张春华之才，令无数才子心神皆羡；而周女则学须眉之则，热于篮球……此悉忠贞之才，各有才子相欢。

　　初夏六月将离，临表赠言，狂言不可教，不知何所言。最后，赋诗一首。

　　太日神花临洋渚，狂风肃肃百叶舞。

　　五十三叶顶浦云，迎阳怒放不愁雨。

　　揽胜极光映璨悠，明朝不见几度秋。

　　花上才子怎不在？芳草未颐雨自流。

　　花上才女愁何方？白云积上雪晶绽。

　　待至十年不尽处，新光渐灿日已晗。

　　金龙展翼爪生光，长须猛舞飙长尾。

　　火凤张羽冠昂扬，橙焰玉带罗阑扣。

　　愁何思？愁何路？龙黄袍，凤翠氅。

　　盛筵难再，兰亭已尽，梓泽丘墟，又何妨！

致母校作文2

　　光阴茬苒，日月如梭，转眼间，六年的小学生活即将过去，而这六年的学习生活却令我记忆犹深，这里有我们三天三夜也讲不完的回忆，还有那值得我们珍藏一生的友谊。

　　校园里操场旁的那两棵高大的柳树，如同一位长者，守护着这个校园，看守着我们的童年。夏日，它用茂密的树荫遮住了毒热和刺目的阳光，同学们在它的身影下跑着、跳着，撒着欢儿放情地享受着无忧无虑的童年。大雨来临，凉爽的雨丝打在柳枝上，使那绿色又生出几分鲜翠；大雨过后，雨水蒸腾着，散发出一阵阵清新的香气，连空气都被感染了。同学们在柳树下的水洼中肆意地踩踏、嬉戏，搅乱了那份清新的宁静……

　　班主任臧老师，像伟大的母亲一样，关怀、体恤着我们。她在辛勤授课的同时总是为我们组织各种各样的特色活动——放飞纸飞机、种蒜苗、跳蚤市场、参观省运会……这些活动让我们的童年更加五彩斑斓！而面对老师的操劳，我们却从没有说过一声“谢谢”。在这里，我代表全体同学向老师道一声：“谢谢您！臧老师，您辛苦了！”

　　快乐的小学生活就要结束了，我们将迎来多姿多彩的中学生涯，而我却忘不了这里的一切——忘不了，大柳树下的欢笑；忘不了，六年来同学间的纯洁友情；忘不了，老师们的谆谆教导；忘不了，我是路华人！

致母校作文3

尊敬的校长：

　　您好！

　　我是实验小学六年段的一名毕业生，今年是我们在实验小学里的最后一年了。在此，我要为我们学校提出几个好的意见。近来，学校里的总辅导员走之后，学校里的一些同学便开始为非作歹，欺负弱小，就先拿我们班的一些同学来说吧！以前，我们的陈老师在，同学们从不去台球吧里打台球。现在，在台球吧里看到的几乎都是我们班同学。

　　一次，我去台球吧里找同学的时候，一看就是十一二个，而且这种现象越来越严重。希望您能和台球吧里的店主商量，未成年人不得入内。

　　对了，还有打骂老师的现象也有。比如说，前几天刚发生的事情来说吧。当时，那节是英语课。英语老师刚进来，班里的朱施涵就开始骂英语老师。一气之下，英语老师把朱施涵拉起来，赶他出去。出去后，又骂英语老师。英语老师拿起他的书包，要把他的书包扔出去。朱施涵跑了过来，踢了老师一脚。后来，数学老师来了才解决矛盾。希望校长能对这样的学生进行教育。

　　最后，就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑，吐口水。今天，在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮，竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿，楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水，一些老师竟也被吐到了，希望被发现的同学加以严重处理。

　　如果校园里能改掉这些坏毛病，我们的校园会变得更加美好，更加美丽。

致母校作文4

亲爱的母校：

　　光阴荏苒，日月穿梭。转眼间，小学六年的生活即将过去。20xx年那群满脸稚气、充满好奇心和求知欲的小学生，如今已经成为就要踏上人生新旅程的20xx届毕业生；曾经让我们感到漫长的二千多个日夜，如今也仅仅剩下了屈指可数的几天。小学六年的学习过多难忘的日子，在这些日子里，我程中，我们经历了许许多们有说不完的回忆，道不尽的往事，还有那叙不完的离校之前这最后三个多月时间的友情。离别学校之际，接受了六年教育的我，对学校的感情可想而知。为此，我想对母校提两点建议。

我想学校应当考虑一下教学设备的问题。有许多数学知识需要利用教具来理解，而我们却一直在靠看图和想象来了解。这样的学习效果当然没有利用教具进行学习的印象深刻。不明白其中的真正算理，靠死记硬背做题，最终还是没用的。

　　第二个就是学校的公共电话问题。有时学校要求带的东西总有少数同学丢三落四，学校也是为了我们的安全，不允许同学们擅自出校门，那就只能靠电话了。学校现在只有一台电话可以供我们使用，就算每班只有一名同学忘带，全校二十三个班级也可以积少成多，排队也须要很长时间。所以我特别希望学校能够多增加几台电话机来供我们使用。

　　希望母校您能够接受我的建议，将我们的母校越办越好，让更多的孩子有一个良好的学习环境，优质的学习设备。

　　现在，学校的扩建已经开始动工，虽然，我不能享受到竣工后舒适的环境，但我也为在校的全体师生感到高兴。

母校，请相信我：今天我为母校骄傲！明天母校将为我自豪！

　　祝：母校培育出更多的莘莘学子！

　　愿：母校再创佳绩！

　　此致

　　 敬礼

　　20xx届小学毕业生

　　某某某