【推荐】五年级日记汇编10篇

　　已到了一天的末尾，在你心中有什么感想呢？是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编帮大家整理的五年级日记10篇，希望对大家有所帮助。

五年级日记 篇1

　　星期一早上，我们去四会学农，要去那儿住上三天两夜，锻炼我们学会独立。有的同学听说那儿有野炊，激光野战的时候，都不得不兴奋起来。

　　我们九点上车，大约十点半到达那儿，我们原以为那儿是个美丽的地方，但要比我想象中的差一点。我们用了半个小时的时间去找宿舍，放好水桶和背包，然后广播响起，让我们马上集合。第二节课我们将要整理内务，由室长蔡碧铧去拿被单，床单和枕头套，然后我们入被套，枕头套，铺床单，忙得不亦乐乎。这时，广播突然响起：同学们，马上就要集合了！我们只好放下手中的被子，马上跑下去。集合的时候，我们看见有同学迟到了，被罚50个伸蹲呢！第三节课我们去室内上课。吃了中午饭，我们回宿舍睡觉了。

　　过了一个小时，我们该起床了。于是，我们折好被子，挂好蚊帐，穿好衣服。就在这时，广播响起来了：同学们，起床的时间到了，请折好被子，挂好蚊帐！我们就拿好水壶，纸巾之类的用品，走出宿舍，向操场张望，已经有一些人在操场上站着了，于是我们赶紧跑到操场。

　　第二天早上，我们六点二十分就起来了，然后洗脸刷牙……听说今天中午要野炊，我们非常兴奋。中午终于到了，我们拿着报纸，去“炊事班”那里野炊。有三个同学炒菜，其他同学扇呀扇，扇得我们眼睛都流出眼泪了……欧阳老师还帮我们炒菜呢！过了四十分钟，菜上锅了，我们品尝着自己做的饭，菜，真好吃！于是我们又度过了一个愉快的下午。

　　第三天，我们上了插秧这节课，这泥水好脏啊！我们换上了拖鞋，卷起裤子，走进很脏的泥水里，把几根小苗插入泥水里，我感觉走进了大自然的怀抱里。

　　这次学农真是令人难忘啊！毎一节课都是那么有意思，都告诉我们一些知识。

五年级日记 篇2

　　今天上午第三节课刚上课,老师让我们把书本都放入书包里。大家边整理书包边议论纷纷。我想:应该是要调座位吧。

　　果然不出所料,真的是要调座位。

　　刚开始,老师先让左边一组和右边一组换过来。后来,我一看我的同桌是孙子恒,紧张的心情立刻松懈了下来,心里还暗自高兴:还好不是一个差生。但还是事与愿违,我还没有暖热板凳,就听见老师说:“孙子恒和----”我的心一下子跳到了嗓子眼,到底是谁呢?只听老师说到:“孙子恒和陈阳调换一下”。我顿时心灰意冷,看来我注定要和差生坐同桌。我一直怀着一颗期盼的心希望老师在给我换一个同桌。1分钟、5分钟、10分钟......“叮铃铃”下课铃声响了,我只好认命了。好歹赵怡玮坐在我的前面,我还是得到了一点安慰。

　　不过下课时,老师说过半学期还要再调座位,我只好再忍耐忍耐,希望下次能给我换一个同桌。

五年级日记 篇3

　　你问我写日记的感受，现在就来告诉你：

　　总的来说感觉很好，因为你可以记录下来你每一天的生活情况，以及你的欢乐从哪里来，你的真实感受是什么，以后看到你的日记，你会回想起你以前的时候是多么的幼稚，又是多么的可爱。

　　慢慢的你会越来越棒，我以前也是这样，刚开始的时候还不怎么会写日记，甚至不知道日记是什么，后来，我慢慢喜欢上写日记了。我从十几个字写到每篇几百个字，甚至最多的时候达到5页纸之多呢！这是一个慢慢积累的过程。

　　写日记的时候，你只要想好一个题目，你就可以围绕着这个题目来写，记住哦，一定要围绕着这个题目来写，免得写得太多太杂，人家说你记流水帐。围绕着这个题目来写，我觉得这是写日记最基本要做到的。

　　写日记其实也不是很难，只要你愿意写，你会觉得写日记是一件很好玩的事情。她也会给你带来很多欢乐。我在写日记的时候，认识了更多的字、词语和成语。而且标点符号也用的越来越熟练了。以前爸爸总说我逗号用错位置，现在我差不多可以当使用标点符号的小老师了。妈妈的文章中如果有用错的标点符号，我都会及时的告诉妈妈应该填什么符号，为什么要这样填，哪种语气更通顺，和文章的字有没有写错，我都会给妈妈检查一遍，甚至两遍。妈妈还夸我是她的小老师呢！

　　写日记的时候，你会感觉到今天是多么的新鲜，今天又有哪些收获？这样子你可以更好的了解自己的以前和现在。

五年级日记 篇4

　　星期六，我和爸爸在家里闲着没事，便想做手工制作，可是，做什么呢?我苦苦思索着，这时，爸爸灵机一动说：“你们女孩不是很爱美吗?今天咱们就用彩泥来做一个水果项链吧!”我拍着手说：“好哇，好哇!”

　　找了彩泥，可是因为长时间没用的原因，彩泥变硬了。我和爸爸不得不加上水又是揉又是搓费了好大的功夫，。才使彩泥变软。

　　先做我喜欢吃的草莓吧!我找了大红色的彩泥把它揉成圆形，再把下面揉的尖一点，草莓的形状就完成了。我刚把形状做完，爸爸就抓来一把黑芝麻说：“婧儿，把草莓在芝麻上面一滚，黑粒粒就完成了!”我一拍脑瓜说：“对呀!”，我滚过以后拿上来一看，脸色沉了一半说：“爸爸不像草莓，你看，稀的稀，稠的稠，根本不就不像样!”，可是芝麻也不能浪费呀!我只好用牙签一点一点的把芝麻挖下来，再用手把芝麻均匀的粘上去，然后用绿色的彩泥做叶子，最后用绿色和红色混合的彩泥做柄，放在叶子上，终于，一个草莓做好了!，“草莓真难做啊!”我偷偷的说到。

　　接下来，再做一个樱桃吧，也是我喜欢吃的。这个可好做了，先用大红色的彩泥揉一个小圆球，再用牙签弄一个小道道，然后再用小刀的后面在圆球的上端按一个小坑，最后，再用褐色的彩泥做一个小棒，放到小坑里，樱桃就完成了!

　　别急!别急!还有一步呢，那就是把樱桃和草莓用红绳穿起来，再把它们晒干，戴在脖子上真是独特又漂亮。

五年级日记 篇5

　　时间像一条记忆的长河，匆匆地、悄悄地流过，一转眼，又迎来了新的一年。今天是新一年的开始-2 013年元旦。

　　今天早上太阳公公也早早地起床了，张开了笑脸，好像要和我们一起庆祝元旦。吃完中午饭，我们一家人到阳台上晒太阳。突然，一向严肃的爷爷变得像个小顽童似的在旁哼着歌，在一旁的爸爸也笑咪咪地说：“我们来玩个词语接龙游戏吧!”

　　“好好好。”我们都异口同声地叫着。

　　“这个龙头由我来开!我就来个望子成龙吧!”

　　奶奶马上接了过去：“龙腾虎跃。”说完，她把目光转到妈妈身上，妈妈指着脑门想了一下说：“跃跃欲试。”爸爸脱口面出：“事不量力。”我立刻打了个停的手势，说：“爸爸，你要罚唱歌了，一个是考试的试，一个是姿势的势，不是同一个字。”

　　爸爸强自独立地说：“同音就行了。”大家都不同意，这可把爸爸难住了，我兴奋地一蹦三尺高,奶奶地大声地叫着：“go go go 倒计时：10-9-8-7-6-5-4-3-2-1!停!”忽然，爸爸大叫起来：“试金石!”

　　“拾金不昧。”爷爷说道。“打住!”奶奶立马说道，“你又说出了同音字!”爷爷抓了抓头皮一边笑一边说：“我想不出来了!”我跑到爷爷身边说：“爷爷，你要唱歌啰!”接着，爷爷唱了起来：“我家住在黄土高坡-----”大家都鼓起来，爷爷今天真像个老顽童呀!

　　“重新来，奶奶开头。”我说。奶奶张口就说：“五湖四海。”我听了马上接着说：“海底捞针。”爸爸也不甘示弱：“针分相对。”妈妈思考了半天也对不上，我说：“妈妈，你要罚了!”“好好，我认输。咩咩咩。”妈妈学起了羊的叫声，我捧腹大笑起来。

　　太阳渐渐西下，我们的词语接龙游戏也在笑声中结束了。