四年级日记

时间:2021-08-31

【精品】四年级日记模板汇总八篇

  不知不觉中一天又要结束了,心中一定有不少感想,是时候认真地写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编精心整理的四年级日记8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级日记 篇1

  蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我们梦寐以求的优美家园。

  尾气给人类带来的危害很大,可是偏偏这个世界上就有不少的尾气,看着马路上汽车开过乌烟瘴气的。看着人们捂着鼻子,屏着呼吸,那种难受劲。看着地球的臭氧层渐渐受损,我真为地球担心。可还是有人依然开着车子奔驰在马路上。车上的人当然不知道尾气闻着多“好闻”,可车下的就难受了。所以,我建议人们多用公交车,虽说公交车也有尾气,可是它的容量大,工作效率高。不过最好呢,还是让大家步行好。

  下面就让我来给你讲一个小故事吧:“在中国的另一边,原来有一个与世隔绝的美丽的小城市,这里空气清新、天空蔚蓝,真是山清水秀,美丽极了。这里的人们每天都跑步、走路或者是骑自行车去上班、上学,过着幸福的生活。

  可是有一天,有一位有钱人有急事要去办,他嫌骑自行车太慢,心想,仓库里不是有辆豪华的宝马汽车吗?就开一次吧,顺便也向人们炫耀一下!正准备走时,他的儿子也想坐车,就找借口说:“老爸,我也有急事,您顺路去学校一下,行吗?”爸爸同意了,于是两个人开着车在路上飞跑,邻居们看了羡慕极了,于是人们也纷纷效仿,家家户户都买了新车来开,从那以后,这座小城市家家户户都有了私家车,不久之后,小城市的天空变成了灰色。

  接着,这里的人们也渐渐的感觉头晕、恶心,整天昏昏沉沉的。后来的一天,城里来了一位智者,他对城里的人们说:“这是汽车尾气造成的,因为汽车尾气里面有二氧化碳、碳氢化合物、氮氧化合物、二氧化硫、烟尘微粒(某些重金属化合物、铅化合物、黑烟及油雾)、臭气(甲醛等)。它对健康的危害主要表现为刺激

  眼睛,引起红眼病;刺激鼻、咽喉、气管和肺部,引起慢性呼吸系统疾病。光化学烟雾能使树木枯死,农作物大量减产;能降低大气的能见度,妨碍交通。汽车尾气中一氧化碳的含量最高,它可经呼吸道进入肺泡,被血液吸收,与血红蛋白相结合,形成碳氧血红蛋白,降低血液的载氧能力,削弱血液对人体组织的供氧量,导致组织缺氧,从而引起头痛等症状,重者窒息死亡。所以,我们不要用汽油了,改用太阳能吧!”人们听了,试了试,果然不久以后,小城市的天空又恢复了原来的清澈。”

  为了我们这个赖以生存的地球,我们要争做环保小卫士,积极宣传汽车尾气对人类的危害,请爸爸妈妈们少开车,能步行的尽量步行,不仅环保,而且还可以锻炼身体,这样是不是一举两得呢?

四年级日记 篇2

  星期天,我和爸爸来到楼观台公园游玩,人们都急着去登山,而我却迫不急待的向动物园走去。

  啊!

  动物园的动物可真多呀。

  先说世界稀有的珍贵动物大熊猫,它个体比熊小,有漂亮的皮毛,毛密而有光泽,眼睛周围、耳朵、四肢以及肩部都是黑色,其余部位则为白色,黑白相衬,美丽可爱。它性情温顺,体态肥胖,走起路来斯文尔雅,摇摇摆摆,活像个大学者。天真烂漫,憨态可掬,十分逗人喜爱。

  再说活蹦乱跳的珍贵动物金丝猴吧,它面孔天蓝,毛色金黄,小小的鼻子,‘美猴王’是人们送给它的爱称。

  我和爸爸还观看了羚牛、天鹅、孔雀等,它们个个都能激起我的惊喜和想象,让我大开眼见。

  正当我信步于公园的小道,陶醉与自然的美景和动物界的丰富多彩时,爸爸告诉我,由于人类的不节制,这些动物已到了濒临绝种的境地,有些动物在全世界只剩下几十只,如果不加以保护,几十年之后,就再也看不见这么漂亮的动物了。我心中不禁暗然一惊,顿时明白了保护动物、爱护动物的道理。回家后,我轻轻的扶摸着我们家的小狗,感到舒心极了。

四年级日记 篇3

  今天下午第一节课,王老师带领我们去看怎样使用灭火器。

  王老师和另一位老师一起教我们学习怎样使用灭火器。那位老师叫王老师示范一下,让我们看看。不过在此之前,那位老师先教我们如何打开灭火器,老师用土话跟我们说的,逗的我们哈哈大笑。那位老师右手拿着灭火器,左手比划着说:“你们看,这里有一个小扣子,把小拴子一拔,就可以用了,不过新的没有使用过的灭火器的小扣子上有一条绳子,要把绳子先拿掉了,才能把扣子取下来。”

  说完,王老师就开始做示范。他拿下小扣子,然后把灭火器的手柄向下一按,白白的烟雾就喷出来了。难闻的气味也开始在空气中蔓延,刺到我鼻子里,我急忙捂住鼻子,但不太管用,我向吐了。这时,老师喊:“谁愿意尝试一下。”大家都积极地参加,奋力向前拥挤。此时班主任单老师推着刘姝含说:“去啊,去拿喷。” 刘姝含不愿意去,用力向后退。单老师又点了其他四名同学。此时,沈皓轩忍不住的喊:“老师,求你了,我要去。”老师在一片吵闹声里好像听见了沈皓轩的喊话,便又点了沈皓轩。

  他们四个人一起拿灭火器,刘子轩同学拿起来了,吉彦西也拿了起来,季勇也吃力的拿起来了,都已把灭火器的扣子打开了,只见沈皓轩还在吃力的拿灭火器。刘姝含说:“沈皓轩拿不起来,力气太小了。”但在沈皓轩的努力下,最终还是拿起来了。他拿下了扣子,在老师的指挥下,他们一起用灭火器灭火,可沈皓轩和季勇的灭火器里的干粉没了,所以是刘子轩和吉彦西把火灭了。难闻的气味再扑鼻而来。

  这时,老师叫郭小瑜过来,一个人灭火。郭小瑜竟然用一只手拿着喷,没喷出来。老师让他双手拿,再按灭火器的手柄,终于喷出来了,气味又一次来了。就这样,老师不断地找人尝试体验,最终四瓶灭火器都喷完了。

  老师又拿来一瓶新的灭火器,让席幕吾尝试,老师提前把绳子解开。席幕吾也照先前的同学那样做,喷呀,喷呀,气味又再次扑鼻而来。老师说:“这是使用灭火器最标准的动作。”最后,老师又提醒了几句后就结束了。

  在回教室的路上,我边走边想,原来使用灭火器灭火就这样简单啊,我用灭火器灭火的动作一定比他们麻利、规范、漂亮,但我还没试呢?