学生日记(4)

时间:2021-08-31

  思再占用他们的时间了。但是他们似乎都不放弃,一直帮我们找到适合的人为止。有时候遇到恶犬,还要帮我们驱赶。那么感谢他们的最好的方式是什么呢?哈哈,就是拿出我们的相机跟给他们拍照了,他们似乎对拍照很感兴趣,每次很快就摆好 pose,比我们还专业,而且我发觉他们都很上镜,照出来的相都很漂亮,不用说,这些都已经珍藏在我的电脑里啦……

  第五天

  "50元,可能不够我们去吃一次自助餐,可能我们买了件衫就没有了,但是对于他们,50元却是一个机会,一个获得教育、改变命运的机会。”今天,我感受到了一张50元纸币的分量。

  昨天,经出外调研的同学介绍,我认识了一位小女孩。由于我没有亲自去到她家,只能从照片中了解到她家中的贫窘。她家住的是一间黄泥屋,没有砖,更不用说钢筋混凝土之类了。我之前从书上看过,这种黄泥屋的建筑过程就是先竖起两块木板,中间留着一堵墙的厚度,然后往里面填泥,用工具把泥春实之后,把板提高,继续之前的步骤,起到一定的高度之后,再在上面架上简陋的屋顶,那么一间房子就可以算是建好了。虽然这样做比较节约成本,但是它的安全隐患也是显然易见的,由于没有钢筋,如果发生水灾,或者受到外部冲击,房子很容易倒塌,还有就是屋顶搭建简单而产生的漏水问题也是很让住在屋里的人头疼的。她家门外贴着一副对联,但是由于掉色很严重,内容已经看不清楚了。之后照相机镜头移到了屋内。显然,屋子内部的采光不很好,照片即使加了闪光,效果也还是不理想。屋子里面很简陋,一张很旧的木桌子,一张长靠背木椅子,由于破烂得严重,本来可以坐四五个人的空间,现在只能勉强坐两个小孩:那个小女孩和她的妹妹,而比较小的弟弟则坐在扶手上。凳子很少,我们的同学不得不站着。另

  一张相片照的是她家的水壶,一个布满水迹的水壶。同学告诉我,本来她是想倒水给你们喝的,但是水壶太残旧了,那杯水,始终没有喝成。电器是没有的,我们平常家庭看起来理所当然的电视、空调、电脑,在她看来却是奢侈品,她从来对这些电器没有奢望过。屋内最引人注目的,反而是一袋袋垒得很高的饲料,但是听说,这并不是她家的,她家没有任何劳动力,应该是别家存放在那的吧。之后,相片又把我们的视线带到了小女孩的妈妈身上,小女孩的妈妈是典型的农民形象,外表平凡,皮肤黝黑,乍一看,她的手很健壮,但是事实却是,由于她患有心脏病,长期断断续续的服药过程造成了她的四肢浮肿。她的丈夫在小女孩还很小的时候就过世了,留下的是没还清的债款和家里的三个小孩。家庭的重担把小女孩的母亲压得喘不过气,长期的辛劳再加上身体的原因,她不得不停下来

  养病,因此家里的唯一劳动力也没有了。家里没有田地,也没有工作,小女孩的家没有了收人来源,唯有靠她的舅舅时不时的给些钱她家度日。但是她的舅舅家境本来也很拮据,这样的帮助只能是杯水车薪。在这样艰苦的环境下,小女孩并没有放弃自己。从她家墙上一张张的奖状就可以得知,奖状的年份没有断过,每年她都是学习积极分子、三好学生。在交谈中,小女孩向我们透露了想继续读书的心愿。但是你知道吗,这个心愿,只需要50元,就可以完全满足了,可在她稚嫩的心里,这似乎是一个天文数字……

  今日一早,那位昨天探访过小女孩的同学告诉我,她今天可能会来学校。我马上跟他商量,决定各自捐出50元,帮助她完成学业。10点钟左右,我终于见到那位小女孩了。她穿着白色的衣服,朴素但是很大方。我那位同学招呼她过来,看着她的神情,似乎有点意外。我掏出凑起来的100块钱,递给她说:“现在你家里比较困难,我们希望这100块钱可以减轻一下你家的负担。记住,无论如何,一定要坚持多读书,不要因为钱的问题而辍学,知道吗?”她没有马上回答我们,站在那里,定定地看着我们俩,大约有好几秒钟,之后才回答道: “谢谢你们,我知道了,我一定会的一”之后我忽然想起了什么,说了一句:“记得孝顺妈妈……”她也点了点头。

  其实见面的过程就是那么简单,没有任何做作的表面形式,就是把钱交给对方,对方表示感谢,拍照留念了一下。但是,当你亲手把钱交到你觉得最需要你帮助的人的手上时,你会很欣慰。

  总结

  最后,我还想为这次活动提几点建议和意见。

  (1)学校的教学设施的不理想很可能会超出我们的想象,比如这次在二中搞的计算机教学,由于机器的系统出了很大的问题,很多内容开展起来效率不高甚至不能进行。所以以后作策划的时候,应该把情况设置得多一点,可以及时做出灵活的调整。

  (2)如果可行的话,可以延长“三下乡”的时间。因为当地的学生跟群众都是很欢迎我们过去的,一个星期他们觉得太短了,活动还没有完全展开,时间就到了。所以希望延长时间,增强效果。

  (3)图片展的内容可以再丰富一点,充分利用图片自身形象性的优点进行教育宣传。学生日记 篇6

  今天,我们经历了初中阶段的第一次竞选班干部。

  经过几天相处,我们已经都认识了,热情成了我们沟通的桥梁。

  俗话说:没有规矩,不成方圆。要有规矩就必须有领导来管着。这不,就有了下面的一幕:

  讲台上一位同学正热情高涨地演说着,他的脸或由于太热或由于太激动而得如成熟的高梁般通红通红的。

  台下,有的同学昂首挺胸,仔细听着有的同学低头盯着本子。

  奋笔疾书有的同学兴奋异常或前或后或左或右的同学讨论得正欢有的同学双目紧闭,显出非常紧张的神情……

  演说拉下了帷幕,继而,紧张激烈的投票与唱票又开始了。同学们有的健笔如飞,有的草草了事,

  有的偷窥他人,有的低头沉思。许久,票收齐了。唱票开始了,只见两队人马浩浩荡荡地开上讲台,

  一笔,一笔又一笔庄严地在上画下神圣的“正”字,我们的心提到了嗓子眼,又好似在怀里揣了一只小兔子。  终于,七位班委横空出世,本人也有幸加入了。

  这次活动,更加深了我们新的友谊,让自己也更多地了解了别人。

学生日记 篇7

  我沿着青石板一路踱着,耳边是朗朗的读书声,柳条儿拂过我的脸颊,很舒服。抬头望了望天空,蓝蓝的一片澄净,天气真好,我这么想,脚步顿时轻快了许多。

  找了个地方坐了下来,拿出一本书开始读起来,我发现:进入小学这是第6年了,今天是第一次坐在这湖边读书,感觉很不错,空气清新、春风轻柔,怪了,以前怎么就没发现?

  一片蒲公英飞来,飘落在我的书上,我把它轻轻地拾起,放入掌心,细看一下:毛绒绒一朵,中间有个小籽,如此简单,蒲公英啊蒲公英,它是如此轻又是如此重!我轻轻一呼气,它就走了,去找寻更远的属于它的地方-驻扎生根。

  微微一笑,其实:人,又何不是如此?

  正如我在这里读书,它就是此刻属于我的归宿:我喜欢简单地读着书,感受着那个世界中的人和事,亲昵着那片净土,呼吸锲和、忧乐与共,静静地遐想,静静地冥思。直到终极……

  又如我选择了这条路,不管它是羊肠阡陌亦或是康庄大道,不管它是友亲相伴还是孤寂静音,我都应该坚持。

  微眯起眼,阳光呈现五彩色彩;小憩一番,感受那份暖和;那边传来小孩嬉笑的声音,好不俏皮。

  拾掇了下,挎起熟悉的包,MP3里在唱着王筝的那首《越简单越幸福》“越简单越幸福,心像开满花的树,努力的深爱过就不苦,越单纯越幸福大雨中,期待着有新的彩虹……”

  我轻轻地哼着,近了。

学生日记 篇8

  过年了,后天就是除夕了,家里会来伯父他们和钟宇帆哥哥。因为家里人很多,所以东西要买多一些。

  所以今天早上大概8点钟,我和妈妈就来到超市买年货。

  我们刚进超市大门,只见货架上放满了各种各样年货,真令我眼花缭乱!

  妈妈说:“我们要买:牛奶、年糕、青菜、鱼、猪肉和鸡肉。”

  我们来到卖牛奶地方。我想了想,选了一箱纯牛奶。

  当我们把所有东西卖完,回到家之后,我和妈妈都已经出汗了。今天上午,我好累呀!!

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