一年级语文上册小小的船教学设计

时间:2021-08-31

一年级语文上册小小的船教学设计

  《小小的船》是叶圣陶先生的名作。韵文以简洁明快、丰富有趣的语言向我们展示了一个美丽、静谧的夜晚,也让我们在不知不觉中领略到大自然的妙趣及夜色的温柔。下面是小编收集整理的一年级语文上册小小的船教学设计,欢迎阅读参考!

  教学目标:

  1、能正确、流利、有感情地朗读课文。

  2、复习、巩固汉语拼音,认识8个生字,指导“见、白”的书写。

  3、体会是诗句所描绘的夜空景象,培养学生热爱大自然的感情。

  教学重点:

  有感情地朗读课文。

  教学难点:

  月儿比喻成了小船

  教学过程:

  一、创设情境,激发兴趣

  1、孩子们,今天老师给大家带来了一幅非常美丽的画,想看吗?想看就先轻轻的闭上你的眼睛。

  2、现在慢慢的张开你的眼睛,告诉老师你看到了什么?大家有没有发现在这美丽的画上缺少了什么?看老师多粗心呀,把我们最明亮的月亮给忘啦。

  3、大家喜欢这幅画吗?有一位老爷爷也特别的喜欢这幅画,因此他还为这幅画写了一首好听的儿歌,我们一起来听一听吧!

  4、播放儿歌。

  二、出示课题

  师:儿歌中唱的弯弯的`月儿像什么呢?

  生:船

  师:下面跟老师一起来书写这个“船”字,这首儿歌它就叫“小小的船”,请同学们齐读。这首好听的儿歌就藏在我们的课本里,请你快速的打开书找到这首儿歌,找到的同学用你的坐姿告诉老师。

  三、品读课文,想像中创新

  1、自己读课文

  要求:在读的过程中用铅笔画出不认识的生子。

  2、出示生子卡片

  弯闪星蓝看坐

  (1)点名读

  (2)领读

  (3)扩词

  3、游戏:摘星星

  目的:巩固生字

  4、师范读

  要求:注意在什么地方有停顿。

  四、指导写字

  1、学会了课文,我们来学习写字,今天我们只学习两个字“见”“白”。

  2、出示卡片“见”,分析。

  (1)指名读。

  (2)找朋友。

  (3)这个字在写的时候要注意什么?

  (4)观察在田字格中的位置。

  注意“?”写在竖中线上,“一”写在横中线上。

  (5)师范写。

  (6)生描红。

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