【必备】陌生人作文9篇

　　在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的陌生人作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

陌生人作文 篇1

　　一天，小明在台灯下专心地做作业。

　　忽然，门外传心来一阵敲门声。小明想：“难道是坏人来了……小明越想越害怕，爸爸妈妈不在家怎么办呢？于是小明站在椅子上在门眼上一看，门外站着一位他从未见过的叔叔，于是小明壮着胆问：”你……你是谁？“

　　那位叔叔回答道：”我是你爸爸的朋友，来看你爸。“小明想：”我该怎么办？爸妈不在家不可以给陌生人开门。可他真是爸爸的朋友又怎么办呀！“

　　于是小明就看看他是爸爸的朋友还是坏人。小明就大叫起来：”爸爸，有人找你。“然后学着爸爸的脚步声从楼上走下来，坏人听到脚步声就连忙逃走了。小明打开门一看，呀！门外一个人都没有，那人果然是个坏人，好险呀！还好我提高了警惕，不然就麻烦了。

陌生人作文 篇2

　　又到周末啦，我本来想让爸爸和妈妈带我去公园玩。可是，妈妈和爸爸又要去加班，计划只能泡汤。爸爸和妈妈临走时嘱咐我：“最近社区里比较乱，你一个人在家千万别给陌生人开门。”我大声地说：“知道啦，你们就放心好啦。”妈妈走后，我就去书房写作业了。

　　我正在书房写作业，听见门外“咚咚咚”他敲门声，心想：难道爸爸和妈妈又不用去加班了，我喜形于色。故意说了一句：“你是谁啊？”“我是你老家的亲戚！”门外人的人大声说。我想起爸爸妈妈临走前说过的话，便小心翼翼的搬来板凳踩在上面，从门上的“猫眼”往外看，我看到一个三十多岁的中年男子，长得尖耳猴腮，贼眉鼠眼的，一看就不像个好人。

　　我半信半疑，准备试探一下这个男人，我转过头故意大声叫道：“爸爸，爸爸！别再睡懒觉啦，有人找你！”

　　我再转过头看那门外的陌生人，他已经落荒而逃，看来他真是个坏人。

　　我用智慧和勇气把坏蛋赶走了，我想爸爸妈妈一定会很高兴的。

陌生人作文 篇3

　　每个人都知道，不给陌生人开门，这样做事为了保证自己的安全，而不受到伤害。

　　有一次，爸爸出差了，妈妈和哥哥又刚好出去买东西了，我和妹妹在家里看书，突然传来了一阵阵敲门声，我皱起眉头，心想：是妈妈回来了吗，不可能啊，妈妈出门都会带钥匙的，算了，还是出去看看吧！

　　我走到门前，眼睛贴近猫眼，看见外面站着一位叔叔，我疑惑地问道：“你是谁？”他诡异地笑着说：“我是你爸爸爸的朋友１我听了他的话后就心想：这个人我怎么从来没见过，该不会是该不会是拐卖小孩的吧！

　　“那你来有什么事？”我又问道。

　　“你爸爸说有东西要给你们。”他说道。说完，我便看向他的手，果真又一袋东西，心想：肯定不是什么好东西。

　　我想了想，便说：“哦，那你等一下。”说完便大声地叫道：“哥，你打电话给老爸一下，问他说叫他的朋友拿什么东西过来。”

　　我看见他的脸色一下子就变了，赶紧说：“对了，我等一下还有事就先走了，这些东西下次再拿过来１说完便撒腿就跑了。看到这副模样，我心里偷偷窃喜了一下，心想：嘻嘻，这招可真管用呀。边想边走回房间，这时妹妹突然问我：“是谁啊？”

　　“不知道。”我摇了摇头说道。妹妹听了便识趣地又看起来书。

　　通过这件事情，我知道了以后遇到陌生人要问清楚再做决定。

陌生人作文 篇4

　　“叮铃铃”我给妈妈的电话打通了。我要赶紧回家。

　　半路，我猛得一回头，呀，手机忘带了。啊！校门已经关了。我犹豫不决，寸步难行。对呀，我可以向路人借呀！

　　我左顾右盼，这一眼无际的路上连一人都没看见。我抓耳挠腮、心急火燎、慌慌张张的。看来向路人借手机法失败了。

　　看来借路人不行，那就借保安的吧。走到五小门口，打开通往传达室的门，进了传达室。保安穿着保安制服，圆脸，眉毛非常粗，脸非常清秀，身材有些发福，像一只可爱的企鹅。

　　我见了他，脸部发白，手冒着冷汗，结巴地说：“保……安，你……能借我……一下手……机……吗？”保安微微一笑，慈祥地对我说：“我是你的朋友嘛，何必这么紧张呢？”一边说着一边把手机递给我。我心里一种莫名其妙的感动。

　　有天早上我起得很迟，连饭都来不及吃。急匆匆地冲出家门，奔向学校。

　　呀！还是迟到了！怎么办呢？我在校门口踱来踱去，抓耳挠腮，一抬头看见上次的保安，又对我微笑，他走来说：“哟，你来迟了呀！你说我开不开呢？”一番谈话后，我便进了校门。

　　这保安，老是帮我开着“方便之门”。真是个慈祥又可爱的人呀！

陌生人作文 篇5

　　时值深秋，读到了唐朝诗人李商隐的诗句“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，突然想起今年盛夏时，曾和妈妈一起去洪湖公园拍荷花。那曾经满池的绿意红情，在这样的季节，又是一番怎样的景象呢？是李义山诗中枯荷听雨的意境吗？

　　看惯了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

　　于是，背上单反，出门，直奔洪湖公园。

　　来到荷塘，那曾经满池的接天莲叶和映日荷花，如今却只剩下几根枯茎，数片残叶，荷塘里断茎残叶显现出无比的幽寂。眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈，也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。我拿着单反，记录着这不一样的风韵。

　　手动调焦，画面逐渐清晰，你——轮椅上的陌生人，就这样闯进了我的镜头。

　　你坐在轮椅上，与我一池相隔。隔着池水看你，年过七旬，苍颜白发，岁月在脸上留下了很多，但精神面貌良好，丝毫没有因为腿脚的缘故而显得颓然和失落。你手持着单反，对着满池的枯荷不停地按下快门，可能是因为太专注，腿上盖的小毛毯一大半快掉到地上了，你浑然不知。

　　夕阳西下，老人放下单反，深深的叹了口气，小心翼翼地捡起毛毯，盖好。你注视着池中残荷，目光中透着苍凉，却又有一丝丝坚定。我放下单反，注视着满池的萧索，也注视着轮椅上的你。

　　你抬起头，目光对碰，彼此相视一笑，就像相识已久的朋友。

　　我绕过池水，来到你身边。

　　“您好，很高兴认识您。”

　　老人一笑：“很高心认识你，小同学。”

　　我们各自向对方展示着自己所记录的荷花，当我展示到一张——一个坐在轮椅上全神贯注地拍着荷花的老人，便停住了翻页。

　　“您不介意吧。”我问了一句。

　　“不介意，不介意。”老人说罢又向我展示了一张照片，一个站在池边聚精会神地拍照的小姑娘。没错，那是我。

　　“我本来想问问你介不介意，没想到你与我一样，哈哈哈。”老人爽朗地笑着，边笑边拿出纸巾擦着眼角的泪花。

　　“老人家，您最喜欢什么样的荷花？”

　　“我最喜欢这满池的枯荷。”

　　“是因为李义山的诗句——留得枯荷听雨声吗？”

　　“当然有这个原因。萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵，竟别有一种美的情趣。枯荷秋雨的清韵，常人难解其中滋味。九百年后才得到一位才女的赏识。”

　　“此话怎讲？”我一下子来了兴致。

　　“《红楼梦》第四十回，有一段贾府众人游湖的描写。当宝玉说要拔掉那些破荷叶时，林黛玉说，她最不喜欢李义山的诗，只喜一句‘留得残荷听雨声’。”

　　“但前人看枯荷，心里多是悲凉啊，像唐人李璟的诗句‘菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的这位轮椅上的陌生老人，当成了自己的人生导师。

　　“韶光中是谁老去？看得见的是秋荷，看不见的是人生。看得见的是秋风凋谢了碧叶，看不见的是年华老去了的心情。你凑近些，认真看看这些枯茎败叶，或许能看出些什么来。”老人朝池中最高的一茎枯荷指了指，示意我拍一拍。

　　我蹲下来，镜头推出去，大光圈，黄色的荷叶，在夕阳的照射下，红红的，而又暖暖的。橘黄色的荷叶，给人以温暖，荷叶上黑色斑点，也尽显了岁月的沧桑感。

　　“看见了吗？每一片残荷都入画，每一个枝叶都似乎有情节有故事，同时也更显得有了夏日时缺少的风骨和气象。那半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的.美。残存沧桑静然的芳容，坚守一份重生的希冀。这就是我热爱枯荷，每年都要认认真真地拍一些画面存留的原因。”老人的声音不大，但听起来却那么的铿锵有力。

　　黄昏已逝，暮色降临。我们挥手告别，对彼此一笑，点了一下头。

　　“期盼下次的见面。”我高声对老人说。

　　”宋代诗人陆游说，残荷丛竹共催诗。下次见面，写篇好文章带来给我看看啊！“老人一边说，一边摇动着轮椅，慢慢远去。

　　我在心里默念着，”半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的美。既是枯荷，又何尝不是眼前这位坐在轮椅上却仍然热爱生命的老人呢？“

　　谢谢你，轮椅上的老人，我亲爱的陌生人。