陌生人作文 篇4

　　在我的脑海中，记着一件平凡而又不普通的小事。它既不是关于亲情的，也不是关于友情的，而是关于一个小女孩的故事。

　　“姐姐，我可以借你的电话用一下吗？”一个炎热的夏天，一名初中生和她的朋友们正一起说说笑笑的.逛着街，这时那个稚嫩的童声滑过她的耳畔。她犹豫了，大概是想起了小时候家长对她的叮嘱：不能和陌生人讲话，不能要陌生人的东西，对陌生人不能有同情心等。再看朋友们都是一副凑热闹的表情，好吧：“对不起，姐姐没带电话哎”。她怎么知道这个孩子真的只是想借她的电话，所以她并没有觉得自己做错什么。“哦，这样啊，谢谢姐姐，打扰了。”小女孩的脸上充满了失望，亮晶晶的眼眸渐渐地暗淡了下去。她不由得想起动漫里的一段话：并不是路人薄情寡义这我知道，就算真的插手进来也帮不上什么忙，只会白白受伤而已。无论是谁都懂得珍惜自己，这很正常，如果真的有人会帮陌生人做这种事情，那他就只是个笨蛋。这是女主角在被坏人搭讪的时候说的。她也一直认为女主角是对的，世界上谁会向陌生人伸出援手呢？大家都是避而不见的吧。但就是那天，那个所谓的笨蛋出现了，他改变了她对“陌生人”的定义。

　　“小朋友，你怎么了？手机我借你，要不要跟叔叔说说？”是一个比她大一些的青年男子。“喂，看什么呢，走不走？”她的一个朋友将她的注意力打散。“哦，你们先走吧，我有事。”她急匆匆将她们打发走。她只是迫切的想要知道故事的结局。那个青年男子真的是好心吗？还是说，他并不是好人……

　　“我和我妈妈走散了，喂？妈妈吗？我用的一个叔叔的电话，我在一个大超市的门口，你快来接我。谢谢叔叔，我打完了。”小女孩笑了，仔细听，她的声音如泉水、涓涓细流、让人听了、在炎炎夏日里、一股甘冽的感觉。“没事。”那个青年男子潇洒一笑：“哦，还要叔叔帮忙吗？”“不用了不用了。”小女孩甜甜的笑着，“我自己等妈妈就好，不然妈妈会误会你的。”“我不放心啊，还是陪你等吧！”他用一本正经、公事公办的口气说话。“好吧，麻烦你了！”小女孩没有再多话。他们就这样静静的在超市门口等着。

　　她悄悄的走了，路人的喧哗吞噬了她的背影。

　　我想，故事的结局我们早已明白。

　　文中的初中生就是我没错，我终于明白，那个怀疑别人的我有多不堪，也终于明白，“陌生人”并不全然是冷漠无情的。

　　如果赠我一台时光机，我必回到过去，将故事改写，由我来帮助那个小女孩，而并不是以一个过路人的角色出现在故事里。

陌生人作文 篇5

　　公交车上，我静静地坐在座位上，吹着凉爽的风，静静地向着终点驶去，惬意急了。

　　到站了，公交车打开门，进来了一群人，车里顷刻间变的水泄不通，一片混乱。但是很快就安静下来。这时，一道声音打破了车里的平静，一个陌生的大学生在车厢里喊道：“这时谁的钱包啊?”我放眼看去，是一个大约二十多岁的学生。还不错，拾金不昧，我为他打了100分。 这时，一个中年妇女回答道：“哦，是我的。”说着就去拿那个钱包，没想到，大学生却说：“捡了你的钱包，怎么说也要给点好处费吧”这个人的人品怎么差，捡到东西归还是应该的，怎么能索取好处费呢?只见那个中年妇女无奈的说到：好吧，给你就是了。说着从裤兜里掏出了二十元钱递给了大学生。 车上的人都看不下去了，一位老大爷先指责到：“你怎么能这样呢，应该无偿的还给她才是正确的，你这样做太丢脸了!”大学生却拿出了那20块钱对老大爷说：“大爷，这是不是您的钱?”大家都对大学生的作法疑惑不解，老大爷拿过20块钱仔细的看了一下，又摸了摸裤兜。惊讶的说：“确实是，可是这…” 大学生解释说：“上车的时候，您掉了20元钱，我本来想捡起来换给您的，结果她”大学生指了指中年妇女，继续说，“他捡起来放进了自己的裤兜里，所以我就想出来这样一个办法。”这时，全车的人都向中年妇女投去了鄙夷的目光，她羞愧的低下了头。

　　经过这场事件，我为陌生的大学生那正直、机智的品质折服了。让我为他点个赞!

陌生人作文 篇6

　　在我的一生中，会有许多人帮助我，有生我养我的父母，有教我认字的老师，有朋友和同学，还有那些素不相识的陌生人。我也有过这样的经历。

　　以前，我们总是在小区里打篮球，后来发现少年之家有正规篮球场，就想要去那儿打。可是门卫不让我们进去，我们没有办法。虽然我们的小区和篮球场仅一墙之隔，但也因为有了这两米多高的墙，我们和篮球场只好隔墙相望。

　　终于，我们想出了翻墙的办法。搬来几块砖，脚一踩，手一撑，就一跃而过，可以高高兴兴地打球了。

　　傍晚到了，夕阳西下，我们该各回各家，各找各妈了，可当从里面翻到围墙上时，我们大吃一惊。原来，因为里面有草坪和水缸，踩着下来就可以了，而外面却空荡荡的，刚才搬来的砖也记不起来在哪里了，如果直接从这两米多高的墙上跳下来，不是骨折就是疼得半天爬不起来，到这时，我终于相信了俗语“上山容易下山难”。正当我们一筹莫展，进退两难时，一辆汽车在我们左下方停了下来，走出一位陌生的叔叔。叔叔看见我们后，先是一愣，然后哈哈大笑起来，对我们说：“你们翻上围墙却不敢跳下来了吧？我来帮你们。” 说着，他让我们其中一个把脚伸下去，然后抱住他的下半身，把他接了下来，最后用同样的方法把我们全部抱了下来。

　　我非常感谢陌生的叔叔，要不是他，还真不知道那天我们怎么翻下围墙来呢。

陌生人作文 篇7

　　时值深秋，读到了唐朝诗人李商隐的诗句“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声”，突然想起今年盛夏时，曾和妈妈一起去洪湖公园拍荷花。那曾经满池的绿意红情，在这样的季节，又是一番怎样的景象呢？是李义山诗中枯荷听雨的意境吗？

　　看惯了盛荷，哪怕看看枯荷也好啊。

　　于是，背上单反，出门，直奔洪湖公园。

　　来到荷塘，那曾经满池的接天莲叶和映日荷花，如今却只剩下几根枯茎，数片残叶，荷塘里断茎残叶显现出无比的幽寂。眼前，既没有“小荷才露尖尖角”的清澈，也没有“映日荷花别样红”的灿烂，只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷，冷风摇残枝”的伤感。我拿着单反，记录着这不一样的风韵。

　　手动调焦，画面逐渐清晰，你——轮椅上的陌生人，就这样闯进了我的镜头。

　　你坐在轮椅上，与我一池相隔。隔着池水看你，年过七旬，苍颜白发，岁月在脸上留下了很多，但精神面貌良好，丝毫没有因为腿脚的缘故而显得颓然和失落。你手持着单反，对着满池的枯荷不停地按下快门，可能是因为太专注，腿上盖的小毛毯一大半快掉到地上了，你浑然不知。

　　夕阳西下，老人放下单反，深深的叹了口气，小心翼翼地捡起毛毯，盖好。你注视着池中残荷，目光中透着苍凉，却又有一丝丝坚定。我放下单反，注视着满池的萧索，也注视着轮椅上的你。

　　你抬起头，目光对碰，彼此相视一笑，就像相识已久的朋友。

　　我绕过池水，来到你身边。

　　“您好，很高兴认识您。”

　　老人一笑：“很高心认识你，小同学。”

　　我们各自向对方展示着自己所记录的荷花，当我展示到一张——一个坐在轮椅上全神贯注地拍着荷花的老人，便停住了翻页。

　　“您不介意吧。”我问了一句。

　　“不介意，不介意。”老人说罢又向我展示了一张照片，一个站在池边聚精会神地拍照的小姑娘。没错，那是我。

　　“我本来想问问你介不介意，没想到你与我一样，哈哈哈。”老人爽朗地笑着，边笑边拿出纸巾擦着眼角的泪花。

　　“老人家，您最喜欢什么样的荷花？”

　　“我最喜欢这满池的枯荷。”

　　“是因为李义山的诗句——留得枯荷听雨声吗？”

　　“当然有这个原因。萧瑟的秋雨敲打残荷的声韵，竟别有一种美的情趣。枯荷秋雨的清韵，常人难解其中滋味。九百年后才得到一位才女的赏识。”

　　“此话怎讲？”我一下子来了兴致。

　　“《红楼梦》第四十回，有一段贾府众人游湖的描写。当宝玉说要拔掉那些破荷叶时，林黛玉说，她最不喜欢李义山的诗，只喜一句‘留得残荷听雨声’。”

　　“但前人看枯荷，心里多是悲凉啊，像唐人李璟的诗句‘菡萏香销翠叶残，西风愁起绿波间。还与韶光共憔悴，不堪看。’又如何理解呢？”我把眼前的这位轮椅上的陌生老人，当成了自己的人生导师。

　　“韶光中是谁老去？看得见的是秋荷，看不见的是人生。看得见的是秋风凋谢了碧叶，看不见的是年华老去了的心情。你凑近些，认真看看这些枯茎败叶，或许能看出些什么来。”老人朝池中最高的一茎枯荷指了指，示意我拍一拍。

　　我蹲下来，镜头推出去，大光圈，黄色的荷叶，在夕阳的照射下，红红的，而又暖暖的。橘黄色的荷叶，给人以温暖，荷叶上黑色斑点，也尽显了岁月的沧桑感。

　　“看见了吗？每一片残荷都入画，每一个枝叶都似乎有情节有故事，同时也更显得有了夏日时缺少的风骨和气象。那半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的美。残存沧桑静然的芳容，坚守一份重生的希冀。这就是我热爱枯荷，每年都要认认真真地拍一些画面存留的原因。”老人的声音不大，但听起来却那么的铿锵有力。

　　黄昏已逝，暮色降临。我们挥手告别，对彼此一笑，点了一下头。

　　“期盼下次的见面。”我高声对老人说。

　　”宋代诗人陆游说，残荷丛竹共催诗。下次见面，写篇好文章带来给我看看啊！“老人一边说，一边摇动着轮椅，慢慢远去。

　　我在心里默念着，”半是萧条，半是诗的清骨，守着生命本质的美。既是枯荷，又何尝不是眼前这位坐在轮椅上却仍然热爱生命的老人呢？“

　　谢谢你，轮椅上的老人，我亲爱的陌生人。