有关学生日记汇编8篇

学生日记 篇1

　　谚语说得好，“要练惊人艺，须下苦功夫。”在咱班，是“要想PK赢，需狂写日记。”明天就要数星了，我总得“临时抱佛脚”，好好努力一下吧。

　　这次PK数的星是自主日记和《补充习题》上的星。《补充习题》十月份一共有四次作业，我得了三颗优星。可如果像上次一样，因一星之差而得不到贺信，要多写作业，岂不是很惨吗?

　　再说说自主日记，毫无疑问，杨澍昕写的比我多。有时候我确实有别的事要做，没有充足的时间来写日记。还有时候就是我有点懒，可以写两片日记的时间我却只写了一篇。我大概地估了估，杨澍昕至少比我多出两颗星。看来，只有今晚猛补啦!

　　当然，我也不能否认我自己的优点，在写完笔头作业后，我会优先完成朗诵、背诵作业，再去写日记。这可能就是我比杨澍昕日记写的少的原因吧!

　　总之，我要努力，让杨澍昕明天也尝到带着作业回家的滋味!加油!郑若瑜!

学生日记 篇2

　　第二天，我一如昨日早早的来到见习学校指导小学生早读。一走进教室，发现他们比我还早到教室，有说话的，乱跑的，打扫卫生的，在讲台写题目的等等。我幻想他们听话的早读就这么破灭了。

　　当数学老师走进教室后，只听她说“拿出单元小测卷六”，一大群的学生不约而同的坐好，真是太实在了。接下不用说也知道，讲评试卷。在讲评考卷时，不时的说“有找到相应题目的同学举手”并走下讲台对学生进行观察，从而提醒学生跟上上课节奏；学生有发现老师出错的地方，举手并大声说出错处，老师纠正并及时表扬学生，这样能进一步提升课堂师生互动程度和提高学生回答的积极性。

　　音乐课，让学生举手数节拍并动手划节拍，加强学生的专注能力。在教学唱歌时，能用动感的伴奏音乐，调动学生想去唱的兴趣，活跃了课堂。

　　初等教育学生认知实习日记2

学生日记 篇3

　　在这个暑假，我观看了《七七事变》，这一部电影。这部电影令我非常感动。

　　这是一部充满屈辱的历史，影片中那一幕动人心弦的场面，一个个感人肺腑的话语，都让我心潮澎湃，热血沸腾。

　　1937年的7月7日，日本借口说在卢沟桥失踪了一名士兵，向中国挑衅，抗日战争打响了。中国人民第29军的将士们奋勇杀敌，英勇抵抗，其中就有一名师长叫赵登禹，他惨死在日军的轰炸之下，但是他没有倒下，而是站在卢沟桥的石狮子旁牺牲的，这使我非常感动。影片中还有很多英雄，他们为国捐躯，显示了中国人民不屈不挠不向敌人低头祈求的优秀品质。在战争里死伤无数，早已血流成河，漫山遍野都是尸体，但为了不让中国亡国，战士们奋不顾身地冲向敌人，与鬼子同归于尽。

　　如今中国已经很强大了。虽然是这样，但我们这一代仍然应该好好学习，把我们的祖国变得更加强大，让和平之光，永照这一块大地。

学生日记 篇4

　　20xx年2月13日 星期一 晴

　　上午的阳光很好，还是决定去表弟家看看弟媳妇。一直以来，我们都以不知道是亲戚还是朋友的身份相处着。最近她正在坐月子，大正月天的，回来是该去看看了。

　　去了表弟就，他正在教他9岁的儿子写日记。小孩不好好的写，大人也没好好的教。简单的字孩子都不会写，大人在拿着手机听歌，又在玩游戏。真不知道是孩子不懂事，还是大人不负责。

　　表弟家的阳台很暖和，搬个小凳子在阳台上写作文，发现太舒服了，竟然也不是一件好事，脑子里一点思绪也没有，只适合静静的感受着一刻的美好。

　　晚上，在回家的路上，顺带逛了逛大左权的夜景。大街上还在继续着元宵节的喜庆和热闹。第一次发现，左权的夜景也如此美好。

　　回来躺在被窝里，继续着自己的写作。好像晚上的思绪总比白天的清晰。

　　明天就是情人节了，网上炒的很火，可似乎没什么可期待的。

　　又一天过去了。愿明天的情人节快乐吧！

学生日记 篇5

　　今天上午，有一节生物课，隔壁班与我们班合堂。(有些人可能对合堂这个词有些陌生，因为我们学校的教师资源不是很充沛，所以会有一个老师教两个班的现象，有时两个班同时上同一课，就要把两个班的同学集中在一个教室上课，节省时间。)

　　上课上了二十分钟，我的同桌碰了我一下。他说：“四班的***怎么老是看你”。后半节课我也经常注意她，发现她真的在看我。我想，我暗恋了一年的女神难道喜欢我?唉，怎么说呢?人格魅力吧。

　　但是，我在这里并不是提倡早恋，在青春期对异性产生好感是正常现象，可万万不能因为早恋误了学习。

学生日记 篇6

　　2006/9/14

　　我承认，我是自私的。对于对我不好的人，我绝对不会喜欢他(她)。可是，我也可以发誓，我不会针对任何一个人，包括我不喜欢的人，我只是不会对他们笑而已。我相信更多的时候，女生眼中的女生，男生眼中的男生会更加真实。为什么女生在男生前的表现和在女生前不一样！哼！虚伪的人。虚伪的人让人作呕，厌恶。我怀念小时侯和自己喜欢的同学在一起玩耍。不像现在，一群人，无聊透顶，每天做一样无聊，可悲的游戏。我有时会讨厌自己，可我会更讨厌他们，是他们把我拉进这个无聊的的游戏。我讨厌那些带着嫉妒，猜忌，埋怨，针对的眼睛和语声，讨厌虚伪的强调。我很喜欢笑。喜欢和我喜欢的人在一切大笑。我不想把那样的笑容给那些虚伪的人。每天不情愿的听他们讲话。一群自私鬼。

　　2006/9/17

　　今天，怎样将，即难过，又高兴。我在网上碰到一位同学，他答应帮我搬桌子，我在想，如果我没有遇见他，没有找到他，又会怎样。也许是我付出不够多，可我人周围的同学都是自私鬼。包括平时所谓的好朋友。

　　我中午在家里，听见她们责骂弟弟，我很生气，可我什么也不想做。我似乎看见我西服的家的黑暗，爸爸的辛苦让我不知道该如何面对他。我每次拿起电话都想和他将很久，可他似乎认为我不愿意，每次都是草草结束。我不免难过。

　　我觉得我在学习上的问题都已经慢慢表现出来，也许该说我更一步认识了自己。我不知是该高兴还是难过，我不知道自己能否克服那些问题。

　　2006/9/18

　　讨厌死的管理员。自己明明不占理，还硬说是我不对。名知道是要让保持安静，不准我还嘴，就明说嘛。还说我强嘴。现在我好难过，就像被一只蚂蚁附身，讨厌的蚂蚁。爸爸告诉我，只要有理，什么都不怕。可我发现却并非如此。总之，告诉大家，以后谁说话，就把谁交初期，我真的好想可以般出去哦！我永远相信正方形不圆形好。学校。我真的不喜欢你。你让我看到许多黑暗，让我感受到许多非正义的事情。我发自内心的不喜欢这样。虚伪的人，虚伪的事，虚伪的地方。我讨厌。

　　2006/9/19

　　我问自己，倒霉的极限是什么？我还能忍吗？我记得好象我才想：还好，我从来没有丢过饭卡，自己还笔记不马虎。可转眼我就发现并非如此，我讨厌那种把自己弄的像圣人一样的人，因为那种人“得了便宜还买乖”。我不希望看见苦难降临在伟大的人身上，我更不喜欢看奖那些所谓的伟人像那些小人一样处理那些问题。那样，我会觉得心寒。他们甚至连小人都比不上。土壤有个想法冒出来。我讨厌身边的人，为什么不常识喜欢，并不一定是喜欢，接受也可以。那应该很难吧！发自内心不喜欢的东西，怎么可能接受呢！也许要迫于无奈吧！现在的我还不算迫于无奈吗？自嘲一声！

　　2006/9/22

　　人的一生，一段时间不会反映出他或她运气的好坏。人生不能单独用内喜，怒，哀，乐来形容吧！或许是该把他们几个连起来用。我也许是自私的吧！我在读者上看过一篇文章，子女只有从父母那里接受到无条件爱，他才会把这种爱传递给他身边的人。爸爸，妈妈应该给我了吧。可为什么我还害怕付出呢？我不喜欢没有边界。我不知道“无条件”到底要付出多少。我害怕我要给很多人“无条件”，多仪我只选者父母，我的亲人们。我也许从XX那里感受到“无条件”的右倾(也许只是初中)和现在周围那些和我无血缘关系的人比起来，也算得上是“无田间”吧！也许XX有它自己的一些想法，不过那的确让我高兴过，并且难忘过。很多时候，我们有一样的想法，只要是我认为对的，她基本上也会认同，我们有一样的行为。

　　2006/9/24

　　有一个星期过去了。一钱为重的同学我都不喜欢。他们总把钱看的重，却又失以否认，还反过来说你。我讨厌这样的人。虚伪的小人。回到家，家人都在商量国庆节该怎么过。我本想把钱节约起来学习唱歌。我觉得不了。因为考虑到经济因素……我不明白，他们总告诉我这样困难，那样不易，为什么还那样的在某些方面“浪费”。思想问题吧！他们总认为享受比精神重要。就在这两天，我想过我开始不喜欢这个家了，(也许很早前就这样感觉，可我不敢证实)开始动摇饿的想法。我现在告诉我自己，不应让这种想法继续。家人供我读书，是想让我和他们不一样，但不是让我因读书而看不起他们。虽然他们有时候看上去很庸俗，但我也哟啊喜欢他们！日记是什么？是我自己真实的想法。不应该尽写好的(即使那样能鼓励我自己！但我认为真实写照最好。

　　2006/9/27

　　生活中，学习上充满了无可奈何！有人喜，有人悲。喜者大笑，忧者大悲。喜的人不顾及他人感受，喜笑颜开；忧的人不停拿东西来出气，一副全世界的人都欠她的样子。大家住在一起，多为其他人想想不好吗？每次考试下来，不是这个发脾气，就是那个。有什么了不起，不就是次考试吗。用的着吗？悲伤不是用来强调，传播，而是遗忘。

　　2006/10/6

　　今天是长假的最后一天。我好难过。因为要再次这样和家人呆在一切只有春节了。真的好可惜，昨天的中秋节爸爸身在远方。现在想起，前几天的不高兴，前几天的埋怨，前几天的不满。那些都是吃饱了没事，自找的。一个人呆在一个地方，胡思乱想是真的会弄出病来的。我想永远和爸爸，妈妈，姐姐在一切。我的心像在哭一样，“浪费时间就是牺牲了生命----李大钊”。那这样我都不知道死过好几次了。我再也不要把作业堆积起来到最后写。因为越是要分离的时候就会越显得时间的珍贵。我不愿意把那样的时间拿来完成作业，我要和家人在一切。我想起以前。可以在星期天晚上和妈妈一起逛超市，说不定还可以碰到胡老师。现在也只能回忆。当我下大巴时，我突然很累，双脚像灌了铅似的重。我以为我讨厌学习。可并非如此，我来了并投入到那种快节奏中。但也许是我讨厌，自己却没有发现。