命运初中作文(2)

时间:2021-08-31

命运初中作文 篇4

  有这样一个人,她出生在一个普通的农民。她学习一向很好,在班里总是名列前茅,直到她 考大学,她在志愿上写了两个志愿,一是 医科大学,二是内地的一个不知名的学校。这女孩两个大学都考上了,她很高兴。因为她很想走出农村,到大城市学习。她一点也没想,就去上了内地的那个学校。这时,大家都很疑惑,她父母不管吗?可是你知道吗,她的父母从来都没有上过学,根本不知该怎么为孩子选择学校。

  女孩去了内地,她刚去哪里的时候就退学了,因为她不懂汉语,所以因为语言不同,也因为学校收的钱太多,她退学了。她不让父母知道,一如既往的拿父母寄来的钱。可是谁知,女孩被染上了毒,她往家里写信,索要很多钱。你可知道女孩的父母毕竟是农民,赚不来那么多钱,然后他们向亲朋好友借钱,最后欠了一屁股债。女孩在他乡,因语言不通,所以就选择了自杀,她不再给家里写信了,女孩父母给女孩打电话,他也不接。从此,女孩再无音讯。女孩的父母,每天都很担心的过日子,直到有一天,父母通过朋友,得知了女孩死了。他们就非常难过的过日子,几年后女孩的父母也死了。

  我想他们一家人可能已经在天堂团聚了吧,。命运就是这样,你一旦走错了一步,你会接二连三的走错,因该三思而后行。

命运初中作文 篇5

  她,绝美的容貌,曼妙的身材,冰冷的眼眸。优异的成绩。优越的家庭条件。轻柔飘逸的浅兰色雪纺裙搭配上下翻卷打造自然卷度的盘发设计,真高贵啊!她就是汐。她正坐着一辆奔驰,欣赏着窗外的风景。精致的脸庞上没有一丝笑容。思绪,渐渐地被拉回了五年前。

  “爸爸,我……”汐想说些什么,却不知为何又闭上了嘴。

  “干什么,没看见我正在看公司的文件吗?”爸爸不耐烦地回音。

  “这个,是,是我自己做的寿司。”汐怯怯地说,把手中的寿司放到了搁满文件的桌子上。

  瞬间,啪,盛寿司的盘子被打翻在地。“用不着,料理有厨师长做,用不着你来插手,你才13岁,别做这些无聊的事情!”爸爸愤怒地说。汐被吓愣了,一动也不动。过了许久。缓缓地恢复,用尽全力跑了出去,抽泣声中模摸糊糊地呢喃:“今天,是,是我的生日啊!”

  “小姐,到了。”司机的话把她从回想中拉回现实。她下了车,望了望挺立在她面前的“斯音丘”大学学园。这是全球威名鼎鼎的学校。但是,是要全球前20xx位的富翁儿女们才能进入。而她的家境,全球第一!

  汐缓缓地进入学院。心里是十分激动,“夜,你还记得我吗?我遵守了约定哦。”来到教室。所有人都停住了手中的事情。看着她。毕竟她的一切的一切。都无不散发着一种无人能敌的高贵气质。沉默……沉默。。。“哇,好美丽,天仙下凡啊。”大家感叹道。只有一个男生像没有看到她似的,正在玩电脑。他就是羽,电脑通!成绩好得不能够再好了的。而且全校女生都暗恋哦。无论什么比赛都拿第一。超帅气的脸一直对着电脑。

  就在这时,一个年轻的男老师进来了,停在讲台上。清了清嗓子,说:“大家回到自己座位,开始上课了。”大家很听话的回去,但一些男生还翘着二郎腿。老师无奈地叹气。又指着汐说:“这是我们大一(1)班新转来的新生,零汐!”有些男生不坏好意地吹了声口哨。从小受到“完美女孩训练”的零汐早已明白了那些男生的用意。她一步一步的走去羽旁边的位子。坐了下来,羽有些吃惊的望了望她,精致小巧的发夹和微卷的长发,淑女啊。羽的心里总对她有种熟悉的感觉,但不知道在哪里见过面。羽有想:“不会是……”

  很快就放学了,教室里只剩下了汐,羽和那群男生。那群男生坏笑着,其中的一个高个子男生小声的说了些什么,然后,其余男生立刻失望的走了,大概是被高个子男生给打发了吧,她这样想着。

  不久后,那个男生突然走去汐的位子旁,说:“汐小姐,我可以请你单独去酒吧喝酒吗?”“不可以”,汐回绝了。男生不甘心,又继续说:“我叫立诚,我家在全球排第1872名。”他以为汐的家族在全球的名次是比他差的。汐缓缓地说:“我不需要和你喝酒,因为,你,不配!”这句话激怒了立城。他恶狠狠地说:“你家又排第几?本少爷想和你喝酒是你的福气。”说完,就用力抓住汐的手臂,“啊,好疼。”汐的头上渗出颗颗汗珠。

  “你干什么?”坐在旁边的羽再也忍不住了。挥手一过,男生的脸上便紫了一块,还被打倒在地,他连滚带爬的跑出了教室。羽看见汐受伤了,很温柔的说:“你没事吧?”那声音!汐心里暗暗吃了一惊。“莫非是他?”羽看见汐神色不对,刚要开口。汐很激动说:“你是不是夜?”羽浑身一颤,“你是雨?”汐点点头,羽一下子把汐揽在怀里,嘴里还呢喃着:“5年了,我终于找到你了。”

  5年前

  “呜呜呜呜呜……今天是我的生日啊。”汐1个人在公园里哭着。“你在这里干吗?”一个声音响起。是一个帅气的男孩。汐扑进了男孩的怀里,哭诉着自己的遭遇,男孩用同情的语气说:“你真可怜,我妈妈说,我家要搬家了。我不想走啊!”汐想:妈妈不让我把名字告诉陌生人,可我想和他在一起。“汐灵机一动,说:“我叫雨,你呢?”男孩说:“我叫夜。”他们在公园玩的很开心……他们还约定,要在“斯音丘”学校见面,要在一起,现在……

  他们终于在一起了,但等待他们的,又会是怎样的命运呢?

命运初中作文 篇6

  现在想想,那已经是过去的事了,无须再提起。但是只要仔细想想,还是有值得去思考的地方。

  那是去年的事了,我们正直八年级结业,九年级初的时候。学习正到关键的时候,可我们这些同学不知道为什么,总是会被突然地调到班里的后几排。因为班里的纪律不是很好,所以坐在一个靠前座位尤其重要。L是我的同学,也是我的.好朋友。我们的共同点是我们都是被老师调到靠后几排的人,而我们的成绩并非全班靠后,只是位于中间。我是全班后三排,他的功课比我差一点,就是最后一排。我们都深刻的了解,座位好坏的重要性。于是我们埋头学习,常常厚着脸皮,在人少的时候,去找班主任,提出我们的意见。但是,每次结果都一样,一样地被拒绝。

  九年级开学了,一个在全班非常靠前座位的同学要走了,我们很难过忘记了:这样就可以换位了。但是我也知道,也许只是要我们前面的好同学前调些,我们就可以往前坐一点点。但是我还是很高兴。但我有时也被这种东西诱惑着,想:L的班里名次跟我比,差一点。也许我可以坐在那里。那时候自己偷偷地想。我现在就等着她开口了。

  终于有一天,她的目光审视着班里。我知道,他在找人,找一个可以坐他的位置的人。我也看着每一个人,希望可以找出某种答案终于她开口了,但是,我明明听到的却是:让L坐到他的位置,而我一个比他成绩好的人去做L的位置,全班的倒数第一排的位置!我很不满,很不理解她的意思。我于是便记住了她今天所做的一切。虽然这样说似乎有些自我

  但我还是当着全班人的目光,提着重重书包,沉没着,低着头走到了他的位置,亲眼看着他拿着书包飞似的跑到那个我梦寐以求的位置,坐下,表情很喜气。多么残忍!现在的我坐在最后一排,不毕担心有目光在你的背后审视着你,你只需要看着前方,看着他们是如何拥有他们的座位,看着他们如何肆无忌惮的不珍惜自己的座位,而留我一个人在后面欣赏。多么讽刺!

  但我依然沉没,我知道反抗是没有用的,它只会更加讽刺我。我只是把这件事记在心里罢了。我不恨L,他没有错,现在我坐在了他的位置,也更了解了他的苦衷,安慰地说,他也不容易,假如我去了,把他留在这里,也是对他的讽刺我只是了解了,我所付出的并没有得到我想得到的,我失败了

  快一年的时间了。离中考还有两个礼拜左右,不用说,这是最关键的时候了,可我还依然在那个地方,只是往前挪了一点点。我想也许再努力也只是徒劳,我应该放弃,她们不喜欢我可是我很不甘心

  不知道是L在前排的日子让他忘记了自己的过去,还是中考临近的恐惧,他变得有些放纵自己,没了状态,与激情。我并不想说我的机会来了,我可以跟他换座位了,因为那是我的一种自我心理的表现,我同情他,我理解他。我知道现在的座位,比一切都重要。虽然我依然没有放弃跟她提出换位的意见,即使我成功了,也不希望跟他做这笔交易。

  一天,数学课上。他结果还是放纵了自己,做了错事。被送进了办公室。我并不想着是什么大事,但是他的不成熟表现,让我感到很失望。他去和老师顶嘴了!也许是他在学习上的,或者是生活上的压力,让他不小心地对老师发了牢骚。但这是不可挽救的!

  下了课,老师进了班,很生气的点了我的名字,我很疑惑。走了过去,她冲我大嚷到:

  你过来,跟L换位,坐L的位置上,让L坐在你的位置上!你记着,如果你也向他那样的话

  我也后面去。

  对!你也得后面去。

  说罢,我回去那里收拾着东西,我不知道该说什么好,很突然,我奋斗了一年的目标现在实现了。志者可以说,我是好样的。我挣了口气,一年前是他讽刺的你,现在你加倍的还回去了,你是好样的!但是仁者也可以说,我不应该高兴,我们都是被不公平的待遇所迫害的苦人,我们都不容易,我不应该一权欺人,踩破他的梦来铸造自己的理想与荣耀!

  我不知道说什么好,感觉很是别扭。

  但我还是坐到了他的位置上,显然他非常不高兴,有时甚至是气愤。虽然我想找个机会来解释,帮他化解苦恼。但是他现在气愤得连眼神都怒视着我,让我很不自在。有时候还冲我骂道:

  你知道什么是理想吗,你?

  我没有说话,虽然我深刻的了解理想是什么。现在仿佛我抢过他的梦,仍在地上,死死地用脚踩烂!

  我很悲哀

  但是回头想一想一年前,跟现在的情形是一样的。现在只是又反了过来罢了,但是事情的性质变了,也许将来我们就是所谓的两种不同的人。

  他现在也像我当初被讽刺了一样,找老师诉说,希望可以挽救,拾起他梦的碎片。但,那是不可能的。现在的他就是一年前的我;现在的我就是一年前的他。虽然我不想说我自己有多么。但至少我知道,这可能会改变两个人的一生。

  有一次,英语课,L他很没有礼貌地大嚷到:老师如果我这个测验写的比他好的话就让他跟我再换回来。我听到后,很是悲哀这跟我一年前我当时的心情几乎一样,只是我当时选择了低调面对,其实没有根本区别。

  结果他写的比我好的多,他很得意地说,请让他跟我换。老师有扳了扳脸,说:只是她同意了,还要等主任同意才可以。他又很低落,像是被欺骗的孩子!旁边的我本来很担心,但是听到这话后变的很悲哀,也很惭愧。觉得也觉得自己没有对得起老师对我的期望,而老师却说:他只是这个比你强点儿,默单词他哪有你厉害呀,是吧。那是你强项呀!

  我楞住了,只是强忍着笑了笑。心里却想:他是跟您提出的跟我比这个测验啊!而且您也答应了他。

  最后,故事就是这样的结束了。

  假如一年前,我们两个一年前的位置就互换的话,也许现在写这篇文章的就是他了

  我深刻地体会到世界的不公平。假如你是不公平的那个,那么你应该去奋斗,证明自己,而不是找借口推辞,欺骗自己;假如你是受到恭维的那一个,那么,请你尊重一下那些受着不公平待遇的人吧!