命运初中作文 篇4

　　在这个世界上，很多人没能成功，并不是因为他们缺少智慧，而是因为他们面对事情的艰难而没有做下去的勇气。

　　人需要理想，理想如成功的基石。

　　在美国，曾有人做过一个非常有意思的实验。他们用很多铁圈将一个小南瓜箍住，来观察当南瓜逐渐长大时对铁圈产生的压力有多大，最初他们估计南瓜的最大承受压力大约为500磅。

　　在实验的第一个月，南瓜承受500磅的压力，到实验的第二个月，南瓜承受了1500磅的压力，当它承受到20xx磅的压力时，工作人员将铁圈加固，以免南瓜把铁圈撑破。

　　到实验结束之时，整个南瓜承受了5000磅的压力之后瓜皮才产生裂痕。

　　当他们打开南瓜时，发现它已经无法再食用了，因为它中间充满了坚韧牢固的层层纤维，试图想要突破包围它的铁圈，为了吸收充分的养分，以便于突破限制它城战的铁圈，它的根往不同的方向全方位地伸展，最后这个南瓜独自地几乎控制了整个花园的土壤与资源。

　　由南瓜的成长历程，你是否想到自己的人生，南瓜有想要突破铁圈努力成长的理想，你是否也有想要实现理想的坚定决心？

　　只要像小南瓜一样顽强，就没有什么困难能够阻挡你！

命运初中作文 篇5

　　很高兴地，我走入了命运的那个轮。如同一个陷阱一样越来越深，却也许是爱丽丝的那个仙境。前途未卜，凶吉不晓。

　　命运之轮不停旋转，也许是今天，可能就会向一个生命告别，也许是现在，又一个生命进入我的命运中，与我相遇。这个相遇可能是美丽的，可能是恐怖的。总之，那个轮还在转，我的生命就变幻莫测。

　　也许，你就在命运之轮的那一边注视着我吧?

　　我把手放在胸口，感受到一丝微热与咚咚的跳动，心在跳，命运之轮也必定在转吧。

　　一生当中总会遇到很多人、很多事，一些被铭记，一些随风而逝。望着天边血一样的残阳，我闭上眼，那些命运之轮中匆匆的过往竟丝毫记不起，被遗忘的太多……那些被记住的，一些琐事罢了，母亲的絮叨、老师的叮嘱、朋友的玩笑，一句句、一件件，构成了那不停转动的命运之轮。与他们的相遇，是不幸还是幸运?那三生石下，我是否也与身边的某某有约呢?

　　那些逝去的，那些贯穿我生命的，难道也是命运之轮的精怪?

　　在命运之轮中，我将守候，注视那些，永远，永远……

命运初中作文 篇6

　　有两个孩子，一个爱好绘画，相当美术家；一个爱好唱歌，相当音乐家。

　　不幸得很！相当音乐家的孩子，耳朵突然聋了；相当美术家的孩子，眼睛突然瞎了。

　　两个孩子痛哭流涕，埋怨命运的不公。

　　一天，两个孩子正在哭泣。这时候，迎面走来一个老人。听到两个孩子不幸的遭遇后。先对那个眼瞎的孩子说：“你的眼睛虽然瞎了，但是耳朵很灵敏，你为什么不改学唱歌呢？”然后又对那个耳聋的眼睛，用手语对他说：“你的耳朵虽然聋了，但是你的眼睛还看得见，为什么不改学画画呢？”

　　两个孩子听了觉得很有道理。说来也怪，耳聋的孩子学了画画以后，觉得耳聋渐渐好了，眼瞎的孩子学了唱歌以后，觉得唱歌可以使心思无比集中。

　　最后，眼瞎的孩子终于成为了音乐家，名扬四海；耳聋的孩子终于成为了美术家，饮誉天下。

　　一天，两个孩子又碰见了那位老人，连连向那位老人道谢。

　　老人说："你们不用谢我，应该感谢你们的努力。事实证明，当命运阻塞了一条道路时，常常会留下另一条路。”

命运初中作文 篇7

　　秋，是四季中一个特别的季节。别人在这个季节收获快乐、幸福、成功……而我心中的这些美好如同那路边梧桐树的叶子，在凄风中渐行渐远……

　　路边人行道上，人们脚步匆匆，似乎在追逐那随风远去的叶，又似乎另在追逐什么，偶然抬头，前面有一群人，与空旷的马路形成了强烈的对比，原来是一个瞎子在给人算命，心想：他连自己的命都算不好，为什么人们要相信他嘴中所谓的“命运”？但不知是好奇还是寂寞，我也凑了过去：“这条是生命线，另一条是事业线，再一条是爱情线……”接下来的也没有细听，我不禁埋下头来看自己的手掌，但手上许多的条纹让我眼花缭乱，于是便将手抱成拳，开始没有在意，可是仔细想了一想那无数象征命运的线，业已被我攥在手中，我不禁莞尔，过后却是一阵叹息，如果正如我所想的一样，我又何必在这学秋的大街上看飘落的梧桐。

　　可是，我的脑海中却浮现出一个疑问，我真的把握好命运了吗？“……这些线是有灵性的……”无意中又听见了算命先生的话，虽是出自一个不可信人之口，但这句话是多么的发人深省啊！生命本是完整地给了我们一切，但在生活中，我们却松开了手，就会溜走了许多美好，也许一开始我们拥有许多，但是自己却放跑了它们，接下来只有空虚与哀叹。人，也许会像梧桐叶一般，在别人议论的.风中摇摆，随波逐流，只有把握自己的生命，落在地上，纵使生命已结束，不过它会化作养料以另一种形式长留在人们心中。

　　我在空中抓了一片梧桐叶，它也像一扇手掌，不同的是，它放开了。等待它的只有干枯与消亡，或许，这就是大自然给我最好的诠释。

　　每一个人都是非凡的，但时光与岁月的流逝把不凡卷进了空间的漩涡，留下的就是平庸。梧桐的叶子飞过，手中的握与放只在一念间。抓紧手中的命运，相信在下一刻，它会回报你一个绚丽的微笑。

命运初中作文 篇8

　　我是一个钱包，今天我上台演出了，然而这跟我想象的完全不一样，你听我慢慢说来。

　　这天下午，我听有一位同学要使用我去表演，我开心极了。一开始，他把我安安稳稳的放在桌子上，我想：这活还挺轻松的，就这样躺着。但我就大错特错了，因为这跟我想像的完全不一样！

　　只见这位同学的手比划着，装做一位专业特工007似的在“舞台”前面转了几圈。这时候下面就有些同学大声地喊：“吃鸡！吃鸡！”虽然我并不知道这是什么意思，然而他却眯起了眼睛，摇着头说：“不是，它是四个字的。”之后，台下的“观众们”又一言不发，认真地看着。

　　再之后，正当我惬意地享受这种会员级的待遇时，这位同学假装把我抬起，但他似乎非常吃力，我都怀疑是不是主人用金钱把我“喂”得太饱了。

　　然后他的脚交叉地动了两下，随之“啪”的一声，把我从舞台上狠狠的摔了下去。还没有等我回过神来，他又一次艰难地捧起了我，我感觉自己就像一件宝贝，还以为他是在向我道歉了，不料又是“啪”的一声，再次把我重重地丢在了地下。我白眼瞟了他，只见他正用手臂假装抹汗水呢！这时台下的观众又大声喊起来：“XX千金……”，我又一次被重重地丢了下去！而我的主人，悲惨地喊道：“我可怜的钱包啊！”但他似乎并没有听到主人的叫喊，然而谁知又是将我丢了又捡，捡了又丢，我心理阴影面积超大。

　　终于他朝门走去，又假装打了自己两巴掌。台下的观众们正大声喊着各种成语，而这位同学则慢悠悠地开口说道：“这钱包只是一个障眼法。”谁知观众们沉默了一会儿，又开始了抢答。

　　揭开答案了，只见他嘴里吐出了四个字——空手而归。我想：生活也不正是如此吗？人要懂得满足，不要向别人索取太多，不然也只能空手而归。