命运的作文(5)

时间:2021-08-31

命运的作文13

  我常对自己说:“知识改变命运。”

  只有广泛学习科学知识,才能改变命运!

  回顾五千年的历史长河,多少古人通过学习知识,或成为一代名臣,或建功立业。吕蒙在孙权的劝导下,学习兵法战略,终而白衣渡江,夺取刘备的荆州,杀死威震华夏的关羽。匡衡凿壁偷光,最后成为一代名相。宋濂冒雪求学,寒窗苦读数十年,终于辅佐朱元璋开创新王朝。战国时期苏秦头悬梁,锥刺股,努力读书,而后用非凡的才能合纵六国攻秦国,拜六国相印。这些闪烁的五千年历史灿烂星空的英杰们,正是通过学习知识,成就了辉煌的人生。

  然而也有人不学习知识,即使他们天赋异禀,但最后却暗淡在平庸的人群中。方仲永天资聪颖,五岁就能“书诗四句,并自为其名”,可他不学习知识,最后“泯然众人”。

  可见即使在封建时代,知识被统治者禁锢,可它也对一个人的成败起到关键作用。天赋平平的人有了它功成名就,天赋非凡的人没了它埋没在人群中。

  二十一世纪的今天,机器取代了手工,互联网等新生事物纷纷涌现,知识更加重要,更能改变我们的命运。无论是工地上的挖掘机,还是道路上行驶的火车,亦或是矿洞里的钻头,都需要知识来驾驭。马化腾凭借着丰富的互联网知识,发明了QQ,不仅改变了自己的一生,还改变了成千上万的中国人的生活。钱学森用他在美国学习的物理知识,回国发明了导弹,从一个普通的留美学生成为了“中国导弹之父”。袁隆平在他卓越的农业知识的基础上,发明了杂交水稻,解决了许多人的温饱问题。主席在上山下乡时带着一大箱书,在劳动之余不忘汲取知识,最后从千万同辈人中脱颖而出,成为了主席。

  由此可见,在大变革的时代里,知识对一个人所起的作用超过了以前那个发展几乎停滞的时代。知识的的确确可以改变命运、

  所以我作为一个中学生,应当吸取古人的教训和经验,谨记并常对自己说:“知识改变命运。”并落实到行动上,认真刻苦地学习科学文化知识,成为一个把命运掌握在自己手上并且对党、国家、社会和民族有所贡献的人。

命运的作文14

  在泥土中,我们奋力向上,只为将自己带到光明之中;脚踩泥土,我们放眼一望,准备接受命运的洗礼;大步流星,我们感慨向前,雕饰命运的基体,刻写命运的雕像。

  手持刻刀,是害怕痛苦因而放下;是咬牙坚持因而提起。注视刻刀,于是我们刻下了第一刀。

  迎刃前行,烛光照亮未来之路。

  20xx年秋季,“烛光女孩”肯恩;罗根斯来到美国哈佛大学。这个曾经一贫如洗,被母亲、继父弃养的美国女孩,为了生机,在大街上捡垃圾,一日一顿饭,忘却寒冷和饥饿,伴着微弱的烛光,沉浸在书中。时间一长,蜡烛也成了奢侈品,于是她便用学校停电后扔掉的蜡烛头,并在学校找了一份保洁工作,成绩优异的地,冲破艰难与困苦,步入哈佛的殿堂。如此不好的境遇,洛根斯不想一生碌碌而为,不愿将自己付诸上帝,于是她决定走自己的路,掌握自己的命运。

  微笑面对,走好人生每一步。

  昔日“烟王”褚时健在20xx年10月23日被“未来生活网”的年轻高管们拜访。他51岁时执掌王溪卷烟丁,一手将企业做成中国第一,世界第三。后因贪污进入牢房,出狱后,他不甘此污点长留,于是用行动医治悔恨,75岁的他借了一千多万成立公司,包地种橙。20xx年,励志橙热销;20xx年,借款还清;20xx年,“褚橙”卖了近3000万纯利润。蹲过牢的他不想把自己人生埋没在此,因为他决定改变这个局面并传递正能量,中“褚橙”,传递“励志橙”精神,微笑面对。的确,他的“励志橙”传遍大江南北,他的精神发扬光大。

  实现自我,以为女性诺奖获得者。

  加拿大小说家爱丽丝门罗以短篇小说闻名全球,门罗少女时代即开始写小说,生儿育女后依然忙里偷闲,趁孩子睡了,菜也烧完,赶紧写上一句半句。

  1768年,加拿大女权运动员在高峰,她的第一部短篇小说集《快乐影子舞》为她取得了第一座加拿大总督文学奖,又以《你以为你是谁》和《爱的进程》先后获得第二第三个总督奖。门罗克服了年轻妈妈的抑郁,顽强地拓展纸上空间,不与不凡女性碌碌无为为伍,追求自己的内心,实现自我,被誉为“当代短篇小说大师”。

  他们与命运对抗,以自己不屈的方式塑造属于自己独一无二的命运。

  J·K罗琳,把人生谷底变成重建人生的基石;王利芬,一个横跨荧屏和商界的女强者;成绩领跑全年级的脑瘫少年王坤琪;独臂美女妮可。凯利……

  雕饰命运的是他们自己,如何去雕刻在于自己。

  正如被雕成猴与被雕成神的树根,雕刻的样子取决于他们,并非雕刻师所能掌握的。

  生活的好坏,起点的高低,成功的与否,都紧紧捏在自己手中,请不要胆怯,不要退缩,手持刻刀,勇敢地接着为自己刻下第二刀,第三刀……

命运的作文15

  《诗经》诠释了父母子女的关系:父兮生我,母兮鞠我,拊我蓄我,长我育我,顾我复我,出入腹我。欲报之德,是天罔极。所谓百善孝为先,孝是我们中华民族的传统美德。

  提到敬老,人们总会想起木兰替父从军,黄香扇枕温席,孟宗哭竹生笋,刘恒“亲尝汤药”的佳话。在我们身边,有这么一位老师,她以奉献为荣,尽职尽责,兢兢业业,一丝不苟,奏响琴键,领我们高歌;她以孝道为荣,二十年如一日,将自己的孝一点一滴地倾注到患病的父母身上。她用赤诚孝心诠释着中华民族的传统美德,她就是我们的音乐老师——徐超森老师。

  徐老师的母亲患上了鼻咽癌,她和父亲照顾护理了将近二十年。在这期间,她的父亲也患上重病。从此,徐老师身上的担子更加沉重,每天下班回到家,又要重复着繁琐而又必须的护理。徐老师每天帮母亲穿衣、洗漱、换药……常言道“久病床前无孝子”,可徐老师却用实际行动改写了这句话,她用自己的孝心诠释着爱。20xx年初,徐老师母亲的病情再次复发并转移为齿龈癌,治疗后嘴巴无法张开,无法进食,只能通过人工胃造瘘管往胃里灌输流质食物。在口腔无法清洗的情况下,常常会散发出恶臭。作为女儿,徐老师悉心照料,不怕脏、不怕累、不怕苦,毫无怨言。徐母常常突发口腔大出血,医生都束手无策,只能用止血针,夜里的突发状况则全靠徐老师和她的丈夫起床护理,直到窗外的阳光洒向病床,二十多年,她有过多少个不眠之夜!

  20xx年4月,徐老师母亲病情持续恶化,尽管竭尽全力精心护理,最终没能从病魔手中夺回母亲的生命。

  多年来,处在这样的家庭中,面对重病的父母,面对一个接一个的困难,徐老师也有过痛苦,有过艰辛,有过彷徨,有过泪水,但是,她认为父母与自己骨肉血脉相连,作为家中的主心骨,她绝不能垮……做子女的理所应当地该如此,当父母需要照顾时,无需犹豫,没有所谓的值不值得,后不后悔,就像父母在危难关头总先想到自己的孩子一样,去照顾他们!

  人的一生可以错过很多东西,但万万不能错过回报父母恩情的机会,老人把儿女养大不容易,儿女为了老人的健康幸福,应该付出最大的努力和代价。不要等一切都来不及时再去懊悔自责,在父母的有生之年,请用孝心,给饱受生活磨难的年迈的父母送上一份快乐和幸福。

  天空没有星星照耀,它会暗淡无光;人间没有温情搀扶,它会冷若冰霜。徐老师就是如此真诚地、平凡地在生活中演绎着敬老故事,徐老师感动着她身边的每一个人,给我们树立起孝老爱亲的榜样。善待老人,就是善待明天的自己,让敬老故事永远伴随在我们身边!

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