【推荐】名人故事作文7篇

名人故事作文(2)

时间：2021-08-31

名人故事作文篇3

　　今年寒假我读了《名人成才故事》，这本书有在世界历史的长河里，各个不同的历史时期中，涌现出无数杰出的人物。

　　我最佩服的是诸葛亮，他是三国时期我国历史上著名的政治家和军事家。如果你看过《三国演义》，肯定不会忘记诸葛亮。至今，诸葛亮的智慧一直被后人所传颂，许多人甚至把他当作了智慧的化身。可是你知道吗，在诸葛亮的小时候，为了上学，发生过一些故事，好玩极了！

　　如《诸葛亮喂鸡》，和我们上学期学过的一篇文章比较吻合。诸葛亮少年时代聪明好学，传说他非常喜欢听先生讲书，为了延长听说的时间偷偷喂米给打鸣的公鸡，弄巧成拙，被先生发现撵出了学校，非常后悔，认识了自己的错误。也就是从“喂鸡”这件事，让诸葛亮明白了一个道理；不是什么时候都可以用智谋的。有时候可以用智谋，有时候不能用智谋的，聪明要用在正地方。在得到先生的原谅后，更加尊敬先生，先生也更喜爱他，把做人的道理和平生的学问都交给了他，为后来成为大政治家和军事家打下了基础。

　　我敬佩的名人还有诺贝尔，诺贝尔的专利乐有300多种。他家境贫寒，几乎没有受过什么正规的学校教育，可是，他却努力掌握了英、俄、德、法等几门外语。他还立志刻苦学习，将来要当一名科学家。20岁开始研究威力强大的火药。几经失败终于发明了胶炸药。

　　《名人成才故事》中有我敬佩的人物太多了，他们是人类的精英；他们像熠熠升起的灿烂群星，放射出绮丽的光芒，照耀着人类，为世界作出了巨大的贡献，影响着人类的进程。他们在存在，体现了人类的光荣。他们之所以能成为科学家、文学家、艺术家……是因为他们从小天生聪颖、刻苦的`学习精神，成为人类历史上闪光的精英。他们每一个人的故事都是一本生动的、有趣的、神奇的教科书。我从这本书里了解他们的精神世界，学习他们发奋苦读、坚持不懈的精神，从小树立远大的理想，并为实现理想而不懈的努力奋斗。

　　因此，我还要继续读这本《名人成才故事》。不是说我要当什么名人，因为书中每一个人的故事都很有趣，成长道路却崎岖不平。他们的事迹闪闪发光，都是我们学习的榜样。教育我们如何努力学习、怎样克服困难、怎样聪明早慧，又是如何走上成功的道路的……只要你读，就一定会喜欢，一定会被吸引、被感动！

名人故事作文篇4

　　陶渊明，在充分认知了自我后，发现“富贵非吾愿，帝乡不可期”，于是“采菊东篱下，悠然见南山”，留下了一段“不为五斗米折腰”的佳话。

　　李白，一代诗仙，这位当年名誉京城的御用文人，在充分认知了自我后，发出了“安能催眉折腰事权贵”的感慨，做出了“且放白鹿青崖间，须行即骑访名山”的豪放行为，书写了一段“四海皆我家”的美谈。

　　古代文人骚客懂得认知自我，值得我们称颂；在这物欲横流的社会中懂得认知自我的人，更令我们钦佩。

　　照亮苗乡的月亮——李春燕，充分认知自我，知道自己能够让苗乡人民更健康地生活，于是在田垄里提着竹篮，用双手捧回了“生命的意义”，因此她感动了全中国。

　　【素材点拨】这则材料包含了三个中国名人的故事：不为五斗米折腰的彭泽县令，挂印而归甘于贫寒的乱世高人陶渊明；好任侠、喜纵横，不甘于只是草拟文告,陪侍皇帝的闲职，胸怀"大济苍生"的宏愿却被赐金放还的李白；大山里最后的赤脚医生，提着篮子在田垄里行医。一间四壁透风的竹楼，成了天下最温暖的医院；一副瘦弱的肩膀，担负起十里八乡的健康，被称为照亮苗乡的月亮的贵州东南部月亮山区的苗族村寨大塘村的赤脚医生李春燕。这三则材料年代不同，人物性格特点不同，身世经历不同，作者却敏锐的抓住三人身上不为时代所迷惑，准确的认知自我，找到适合自己的位置的共同特性，加以引述，从古代到现在论证了认识自我的重要意义。所引人物诗句的套引使文句概括文采斐然，大量的排比段，给人以飞流直下，势不可挡之感，极好的论述了话题。

名人故事作文篇5

　　海伦。凯勒是闻名中外的女作家。在她小时候，得了猩红热，导致双目失明，双耳失聪。他的爸爸妈妈给她请了一位老师，教她认字、说话。一次，老师在她的手掌心里写了一个“水”字，又走到喷泉跟前，让她感受水，就这样海伦。凯勒学会了第一个字。经过很多年的刻苦努力，海伦。凯勒终于成功了。

　　读了这个故事我很震撼，想一想，如果你也看不到多彩的世界，听不到美妙的声音，你又会怎样？海伦。凯勒的成功是多么的艰难啊！我明白了一个道理：天才就是无止境刻苦勤奋学习的能力，只要肯花功夫，一切都是可能的。

名人故事作文篇6

　　今天，我在看新闻时，无意中发现了微软公司全球资深副总裁——张亚勤，于是就开始读他的资料。张亚勤博士1966年出生于山西太原，12岁考入中国科学技术大学少年班，23岁获得美国乔治·华盛顿大学电气工程博士学位。他是数字影像和视频技术、多媒体通讯方面的世界级专家。张亚勤博士现任微软公司全球资深副总裁、微软亚太研发集团主席，负责微软在中国和亚太地区的科研及产品开发的整体布局。他同时作为微软大中华区战略决策委员会的成员，与其他成员一起，领导微软在大中华区统一战略的制定，推进微软在这一地区的业务发展、市场策略及本土自主创新。

名人故事作文篇7

　　聂卫平，著名围棋运动员。河北深县人，1952年8月17日生。中国围棋协会副主席兼技术委员会主任，中国棋院技术顾问，我国建国以来杰出教练员。10岁开始学棋。获6次全国个人赛冠军，8次“新体育杯”冠军，第2届“棋王”，第5届、第6届“天元”，首届“国手战”冠军，6次全国“十强赛”冠军，首届“应氏杯”赛亚军，1990年“富士通杯”亚军。第5届中日围棋天元战优胜。进入第4届、第5届东洋证券杯四强、第6届亚军。获《新民围棋》特别棋战——聂马七番棋优胜(4比3胜马晓春九段)。获第9届天元战挑战权，1995年宝胜电缆杯冠军。获第5届、第9届CCTV杯赛冠军，1998年海天杯元老赛冠军。

　　1982年被授予九段，1988年被中国围棋协会授予围棋“棋圣”称号。著有《我的围棋之路》、《聂卫平自战百局》等书。

　　聂卫平的颠峰岁月是在八十年代在举国瞩目的中日围棋擂台赛。他连任数届中国队主将，为中国队的连胜立下奇功。1985年在第一届中日围棋擂台赛中，日本超一流棋手小林光一九段连克中方六将，中方曾以5比7落后于日本队，聂卫平作为主将出战，应战小林光一九段，8月27日和29日在日本连续战胜超一流的九段棋手、十段战冠军小林光一和王座战冠军加藤正夫，把比分扳成7比7平，11月在北京又击败日本擂主、曾六次夺得“棋圣”战冠军、被授予“终身棋王”称号的藤泽秀行，为中国赢得了擂台赛的胜利，实现了中国棋手首次战胜日本“超一流”棋手的重大突破。1986年在第二届中日围棋擂台赛中，他连克日方五将，再次使中国队反败为胜。1987年在第三届中日围棋擂台赛中，迎战日本队主将加藤正夫，中盘取胜，中国队“三连胜”。聂卫平的个人声望达到顶点。聂卫平比赛期间上至领导人下至平民百姓均无不关心其比赛情况，清华大学、北京大学等学生也因其捷报而游行庆祝。聂卫平成为那个时代中国的“英雄人物”。在中国掀起了学围棋的热潮，这其中就包括了后来成长为一流棋手的常昊、周鹤洋、罗洗河。

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