梦想的作文4

　　如果没有遇见你，我也许就已经埋没在这人群之中了……

　　第一次遇见你，你只是怯怯的坐在教室的最后一排，而你的同桌，是我，一个不愿与别人交谈的小女孩。

　　虽然我与你是同桌，但我们俩都未曾说过一句话。就这样，你在我的世界里成了一个没有形状的隐形人。

　　或许时间能够改变一切——周五的傍晚，只有你与我两个人在教室里默默地打扫卫生。教室里很静，我们都沉默不语，只有教室里的大钟在“滴答、滴答”地响着……

　　“你的梦想是什么？”忽然，一直沉默不语的你张口问了我这样一个问题。当时，也许是我吓到了吧，支支吾吾地说着我想当画家啦，飞行家也可以，司机啦之类的职业。

　　“我想做一名人民教师，你的梦想到底是什么？”你的话语打断了我，又再次重复了这个问题。“如果真要我好好回答的话，我还真想不出我有什么梦想，但如果切实地讲，我的梦想就是赚很多的钱。”我回头看你。

　　“钱！？”突然你的眉毛皱了起来，“难道你们城里人都只希望拥有钱？”当时，我真的被你的话堵塞了喉咙，我真的不知道我该做什么，也不知道原来梦想这个词对你来说是多么的重要。“哦，不！我将来赚很多的钱是为了捐给困难的儿童的。”当时我也只好用这句话来搪塞自己。但是没想到你听了这句话后很开心。“嗯，我也和你想的一样，我要让那些连上学机会也没有的儿童过上好的生活！”原来你的梦想——当一名人民教师，是为了那些困难儿童所产生的。

　　在新年的联欢会准备前，你选了一首歌作为我们的节目，可在联欢会上，却传来你转学的消息……歌还是要唱的，歌名是你喜欢的《梦想巴士》：让梦想发光，追逐我们的力量……我觉得这首歌不是唱给新年，更多是唱给你和你所要帮助的人们的……

梦想的作文5

　　每个人都有梦想，梦想是艰难的、遥远的……

　　在我心里，梦想一直是梦、是想，一直觉得是不可能实现的，直到让我遇到了“多萝茜、稻草人、铁皮人、胆小狮”，我才知道，智慧、勇敢、合作、信念就是实现梦想的阶梯和法宝！

　　前段时间，我阅读了长篇童话故事—《绿野仙踪》。故事的主人公是一位小姑娘多萝茜，她抱着一只小狗，和她的亨利叔叔、艾姆婶婶生活在堪萨斯州大草原的中部。因为一次龙卷风，她和她的小狗被卷到一个奇怪的世界，她们去找仙人要仙人帮助自己回家。路上，她遇到了“没有脑的稻草人”“没有心的铁皮人”“没有胆子的狮子”，后来他们成为了朋友，与多萝茜一同去找仙人，途中发生了很多稀奇古怪的事。最后，稻草人成为了翡翠城的首领，铁皮人成了温基人的领导者，狮子成为了一个古老的森林之王，多萝茜和她的小狗回到了家里，各自实现了自己的愿望。

　　在征途中，遇到了很多坎坷和困难，他们每个人都有自己的弱点和优势，无论陷入多么难的处境，大家都会发挥各自的智慧和长处，真诚帮助，相互合作，不离不弃。在读书的过程中，我就像是他们其中的一员，心情随着故事的发展欢喜、紧张、惊异、难过。特别是主人公多萝茜那勇敢的表现、善良的心地、坚强的意志，让我感到自己很幼稚、很渺小。

　　读完这部童话后，我觉得自己应该像多萝茜学习，在生活的小事和学习中遇到挫折和困难时，多动脑筋想办法，勇敢地去尝试和实践，而不是耍小脾气、气馁，最后依靠别人来解决问题；在遇到弱小、有缺陷和需要帮助的人时，要尽自己的能力伸出援助的手，而不是嘲笑和看不起；无论在生活中还是学习中，对待每个人、每件事都要真诚、善良，朋友是珍贵的，要与他们共渡难关、共同分享！

　　亲爱的同学们，梦想不是梦、不是想，让我们乘着智慧、勇敢的阶梯，怀着坚定的信念，迈着合作的步伐，达到成功的彼岸！

梦想的作文6

　　梦想，是多么奇妙，它能使人通向成功的道路，又能叫走向歧途。不论什么梦想，只要不懈努力，就能实现。

　　我的梦想是成为一名教师。

　　自从上学开始，我就不由得被“老师“这个神圣傲视的职业吸引。我尊敬老师，不论是严厉的，和蔼的，年轻的，年老的，漂亮的，丑陋的……他们总是散发着耀眼的光芒。

　　妈妈说：“天底下光辉的职业就是老师。”我多么想当一名光荣的人民教师啊！于是，在课堂上，我认真听讲，把学到的知识都深深地记在脑海里。随着年龄的增长，我记得越来越多，越来越深，恨不得马上成为一名老师，我知道这是不可能的。必须要有努力，和坚持。

　　6岁那年，我完全脱离了幼稚园，跨入了小学生的时代。尽管我是那么的不情愿。第一天上课，我就感觉到了枯燥和乏味。可当老师开口讲课时，我惊呆了！一个老师就可以把校园生活变得如此丰富！我越听越入迷，第一次感到当一名小学生的快乐。其他的老师也一样吸引了我。从那一天开始，我就立志长大要当一名老师。老师就像一个辛勤的园丁，我们就是祖国的花朵，老师帮我们施肥，浇水……有人还说，老师是孩子的第二个母亲，老师是一支蜡烛……

　　如果我是一名老师，我会好好教育我的学生，哦，不，是每一个学生。我可以是他们的好朋友，可以使他们的父母，还可以是……我不会责骂我的学生，而是热心的开导；我不会让我的学生害怕我，而且让他们喜欢上我；我不会总是板着一张严肃的面孔，而是每天面带笑容；我不会下课时总呆在办公室里，而是坐在教室里和学生们聊天；我不会让学生总呆在教室里；而是让他们多去户外活动活动。我爱我的学生，我要教他们知识和做人的道理，我要对他们负责虽然我的梦想很平凡，但我会一直努力，实现梦想。

梦想的作文7

　　有人的梦想是当医生;有人的梦想是当老师;有人的梦想是当厨师;而我的梦想是当服装设计师。

　　我最喜欢画的就是衣服了：泡泡袖的公主裙、牛仔风格的裙子、梦幻的T恤……这些款式的衣服几乎被我画了个遍。为了实现这个梦想，我每天都要设计一条裙子。

　　一天，我画出了最满意的一条裙子。这是一条吊带裙，胸前缝了不少珍珠，吊带是蕾丝的，带点欧式风格。裙摆上有规律地画上了玫瑰，旁边还有宝石装点，再带些小而精巧的花纹，算是美不胜收了，足以满足所有女生的公主梦。我心满意足，拍拍手离开了书桌，出去玩了。等我玩完回家再想找回我画的这条美轮美奂的裙子时，我发现它不在书桌上了，那会在哪里呢?我在家翻了半天，终于在妹妹的玩具堆中发现了它。这张纸变皱了，破破烂烂的，甚至还有灰。纸上的裙子不再闪着耀眼的光，已被她涂得不成样子，原来洁白如玉的珍珠被画成了乌黑的煤球，玫瑰被涂成了绿色，连蓬蓬的裙摆也没放过，被涂得乱七八糟。我看着自己的心血之作被弄成这样，恨不得把妹妹揍一顿。但是这样也不能让裙子复原，只能再画一条。

　　由于心情烦躁，根本画不好，我不想再设计服装了。可转念又想，如果被这么小的困难打败了，是不是有点不堪一击?我绝对不能被它打倒!于是我重整旗鼓，又画了一条裙子。这条裙子更加漂亮，裙带是宝蓝色的，金色的小花典雅地缝在了裙摆上，伴以宝石与鲜花点缀，显得更加细腻精美!画完后，我小心地把它放到高高的书柜里。这次，我想妹妹总归拿不到了吧?除非她突然长到跟我一样高，唉，设计图安全啦。

　　这一次，我用坚持战胜了自己，离梦想又近了一步。