小学梦想作文600字 篇4

　　为了自己的梦想，越王勾践不惜卧薪尝胆造就“三千越甲可吞吴”的佳话。为了自己的梦想，诗仙李白放弃官场斗争，用“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来激励自己。为了自己的梦想，苏轼虽不在前线却唱出“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的豪情壮志．我也有自己的梦想——考上一个好高中。但为了这个梦想我有时也会遇到坎坷。

　　记得那一天，宋老师把我独自叫了出去。“你在家里有看书吗？”他心平气和地问。“没有。”我听了这话，挠了挠头，嘴里支支吾吾。他的眼神忽然锐利起来，像一把利刃要把我的心看个透彻。“你知道重点班已经开始复习了吗？你这样的速度，怎么跟得上？”“可是……”我又想说些什么。“回去吧，想清楚再来。”他说。

　　我的脚步像灌满了铅，沉重地拖回了教室。我独自发呆，双眼无光，眼神涣散，目光聚集在天花板的角落里。这时一只黑影冒了出来，仔细看是一只蜘蛛，但从它的大小来看，显然是一只刚脱离母亲的小蜘蛛。它的腹部似乎扁下去了，应该很久没有“吃饭”了吧？可怜的小家伙，其他蜘蛛现在估计已经结了网正在享受昆虫大餐，只有你连网都没结。”我仔细一想，发现我和它同病相怜，不禁吸口气。它却还不放弃，它在原地打转，又从角落里爬出来。这万丈深渊一定吓破了它的胆，它再次逃回了角落。“只是这样，你什么也不会得到。”我心里一阵不屑。它似乎听到我的话，鼓起勇气，八条腿迅速地转动起来，屁股往下一坐，竞直接跳了下来。但它却停在半空，左右摇摆起来，八条腿又规律地跳起了舞。一次，二次，它似拼尽全力地向墙靠近，却又因丝线太短无功而返。它又加长了丝线，但这次不能把身体“钉”在墙上了。十次，二十次……这位兢兢业业的忍者数次撞得头破血流，终于血迹斑斑的它完成了自己的任务。我被这小小的蜘蛛震撼了，为了它的梦想，它竟可以舍弃生命完成一张网，我又何尝不可？

　　在这一刻我跃过了坎坷，心中豁然开朗。为了自己的梦想，我应该用毅力做舟，勇气为桨，在希望的狂风暴雨中乘风破浪。

　　试问，谁不想成就自己的梦想？

小学梦想作文600字 篇5

　　梦想是什么？梦想就是饥寒交迫的人，面前突然出现的那一块面包，梦想就是垂头沮丧时，打开通往成功的那条道路……

　　人人都有梦想，人人都追求梦想，但是这条路上并不是那么的平坦，而是布满许多的坎坷，然而有人成功，而有人失败，梦想，需要我们努力着！

　　小学一年级，我光荣的接过班主任的使命，要代表班级当一回国旗下演讲手，听到这个消息我既受宠若惊又忐忑不安，高兴得像一只从笼子里放出来的小鸟一样快乐兴奋。又担心我能自信的走上大讲台吗？当我拿来老师的稿子时，那两张纸上都是密密麻麻如同芝麻粒般大小的字，我粗略的看了一下，大约有800多字，这字数比我学过最长的课文还要长，况且还要把它全部背下来，顿时，我的心情就像晴天大霹雳一样，忧心忡忡趺落到了谷底。

　　一回到家，妈妈她仿佛已经看出了我的心思，她不但没数落我，反而鼓励我，并愿意抽出时间来帮助我训练。每天妈妈训练我，这里富有感情，这里要深情柔和，这里要激情昂扬……经过了半个月的训练，我终于背得滚瓜烂熟了，就等待着星期一的发挥了。

　　国旗下讲话的那一天，操场上的同学们都笔直的站着，好像等待着老师的检阅，升完国旗后就马上轮到我了，我的心里既紧张又害怕，怕讲错了个字而出洋相。老师在下面鼓励我，我在上面顺溜的讲着，老师的要点我都记住了，可我心中的石头仿佛挂在喜马拉雅山上，被风吹着快要倒下来。最后我成功的完成了演讲，台下人响起了雷鸣般的'掌声，我心中挂在喜马拉雅山上的石头终于放下来了，那一刻，我仿佛触及到了梦想的方向……

　　梦想有大有小，有长远的有眼前的，宏大的目标固然吸引人眼球，但实现眼前的小小梦想也能鼓起自信的风帆，它会助力于未来的长远梦想。

　　梦想就在我们身边，其实你看得到它，摸得到它，只要你有决心，梦想就会一步一步靠近，让我们向着梦想那方，努力前进吧……

小学梦想作文600字 篇6

　　梦想是人生导航的灯塔，每个人都有自己的梦想，我也不例外，因为有了梦想，才会为自己的梦想而奋斗、而努力。我的梦想是当一名勤劳的园丁‐‐老师。

　　上幼儿园的时候，老师教我们唱歌、跳舞，给我们讲故事，那时，我觉得老师十分神奇，真伟大，什么都会，我想：我长大了，也要当一名神奇的老师，把我学到的知识都教给小朋友。慢慢地，我长大上学了，觉得老师更神奇了，不认识的字，不懂的知识，只要老师一讲，我们就豁然开朗，全都明白了。老师还教给我们做人的道理，告诉我们要做诚实的孩子。

　　记得有一次，因为睡得晚，早上没有吃早饭，我来到学校，同学们都在玩，我想：幸好老师没来，我伏在桌子上歇一会。这时，我感到难受，没吃早饭怎么又精神上课呢？我无力地趴在桌子上。过了一会儿，老师来了，她看见了我，叫我去她的办公室一下，我去了，老师说：&ldqu;你今天怎么了？是不是没吃早饭？&rdqu;我说：&ldqu;是的。&rdqu;说完，老师把桌子上的饼干给了我，说：&ldqu;吃吧，吃完了好去读书。&rdqu;我心里忽然涌起一股热流，含泪吃下了饼干，我想，这是老师的一片情意呀！通过这件事情，我明白了老师是多么关心我们啊！当我们伤心的时候，老师给予我们安慰；当我们遇到挫折的时候，老师给予我们鼓励。老师真伟大呀，心里装满了无穷无尽的知识，源源不绝地灌输给我们，滋润我们干枯的心田。只要我们看到老师的和蔼的面孔，再困难的事情都会烟消云散。

　　为了实现我的梦想，我现在要发奋读书，一步一步脚踏实地去实现自己的梦想。等我当上老师，实现了自己的梦想，我会把我的学生当成自己的孩子来照顾，教育他们，让孩子们爱上学习。当他们捧起奖状时，我会告诫他们不要骄傲，一定要再接再厉；当他们在成长的道路上遇到困难而气馁时，我会告诉他们&ldqu;不要气馁，阳光总在风雨后，坚持就是胜利！&rdqu;。我要像我的老师教育我一样教育我的学生，把他们培养成一个个有爱心、有责任心、有正义感的好孩子，长大后成为对社会有用的人才。

　　我会为这个梦想努力地奋斗，扎扎实实地学好每一门功课，用实际行动去实现自己的伟大梦想！