小学生梦想作文

时间:2021-08-31

小学生梦想作文 1

  梦想如清风,在迷茫时吹醒你昏睡的大脑,将远航的船儿吹向成功的彼岸。梦想似烈火,在你无助时给予你温暖的关怀,将智慧燃烧,化作成功种子。是的,梦想比彩虹更炫丽,比大海更深沉,比天空更广阔。它是我们每个人心中最崇高的净土。

小学生梦想作文

  我的梦想是考上意大利的佛罗伦萨美术学院。用双手勾勒梦想,用彩笔染上炫丽的色彩,让一张苍白的纸成为一幅美丽的图画。让每一处地方,都成为我画中的世界。没有付出,哪来的结果,没有耕耘,哪来的收获,我要为我的梦想努力,为我的人生而努力,为我的未来而努力。

  每个星期六的上午,当第一声鸟鸣敲碎寂静的早晨,当第一缕阳光照耀大地,当万物在清风中苏醒。我已坐在凳子上开始描绘这个美好的早晨了:阳光在我的手里,变得梦幻,活泼的感觉。小鸟在我的手里,变得活泼,变得勇敢,变得坚强。小草在我的手里,变得生机,变得美好。早晨的一切,都被我记录在了那速写本上,新的一天,就在我的手中开始了。

  中午,太阳升到了正午了。场面热烈起来了。我要用浓厚的艺术——水粉画。来渲染着奔放热烈的中午。朱红色配深红色,静静的调色。勾勒出了一轮烈焰,气派的悬挂空中。玫瑰红配柠檬黄,加点土黄,为赤焰添上光芒,硬是多了些豪迈。中午奔放热烈的赤焰,就在我的手中被永恒的记录了下来。

  晚上,恬静的夜空似一位美人,又似一拨琴弦。这种画面用彩铅展现最好不过了。美丽的夜空是夜的代表,微弱的灯光是夜的插曲。每一处地方都不容忽视。淡蓝色做底色,湖蓝色进行加深,深紫色轻描淡写即可。最后,再略微加点黑色,宁静美好的夜空就这么淋漓尽致的展现在画面上了。

  学会了努力,就拥有了成功的另一半,为了心中的梦想,我们不畏艰险向前冲,付出了汗水,泪水,血水,在画面中,我的手磨出了茧子,可是,这却让我的梦想越来越清晰,越来越伟大,让我为之付出,为之努力!

  梦想是位绝代佳人,她拥有深情的眼眸,让我看到了未来的希望,她拥有甜美的声音,告诉我们如何走好自己的路,她拥有纤细的双手,给予我无私的帮助。在梦想的指引下,我获得了幸福甜蜜,充实快乐的生活。

小学生梦想作文 2

  理想是海中的风向标,理想是高山上的雪莲,理想是风浪中的小船,载着我驶向胜利的彼岸。人人都应有理想,我也不例外。我的梦想——我的理想是:成为一名发明家。

  这天,老师要我们写作文,我写着写着,就停了下来:“这个字怎么写,这个字怎么写?咦?怎么没带字典?喔—原来是昨天老妈嫌我书包太重,拿出来了。叹——!”“……这个词语是什么意思,怎么造句呀?为什么偏偏带了字典却没带词典呀!”……我些事令我十分烦恼,我下定决心,一定要发明一个集各国语言字、词典,上知天文,下知地理,适合所有人的“超极百事通!”这颗理想的种子在我内心深处悄悄生根发芽。

  “主人,主人,起床了!主人,主人……”原来是机器人“白眼狼”(我取的)在叫我起床呢。我匆匆吃完营养早餐,便向研发基地(专门搞科研与发明的地儿)赶去,幸好没迟到。

  “这个百事通应该加上无线上网功能。”“不行!不能让学生上网!”“也去掉,不然百事通就失去了原本的和处,在孩子手里就成了游戏机,成人也不会买来用了。”……我正在与研发小组的成员讨论这个“超极百事通的功能。”“那还要加入SOS键,学生被歹徒绑架了也能及时求救。”“还有,要加入通话功能,学校有什么消息也能第一时间告诉家长。”“我认为应去掉电子书与祖频功能,因为在连接电脑时可能会有不良信息。”“而且要记住,百事通是一本电字宝典,所以也要每年一更新(指定一个无线电电波,进行更新。)还要与各出版社合作。”……功能讨论好了,我给制作部发一电邮去。我焦急地等待着。不一会儿,助手小Q送来的一个样机。我启动了它,并点击语音通话功能,一个稚嫩的声音响起:“欢迎使用远大科技的“超级百事通”,我是小Q,这是语言通话功能。你还没有联系人,是否添加?”“不了。”我报出了我的电话号码,拨号了,一秒,两秒……通了。“成功了,成功人!”我们齐声欢呼,文件满天飞……

  “叮呤呤……”闹钟响了,我这才明白是一场梦。但是,我相信,在不久的将来,这一切将成为现实!

小学生梦想作文 3

  大概是很小的时候开始吧,每次看到那些舞蹈演员优美,高雅、娴熟的舞步,我便满心羡慕,常常使我梦寐以求。

  于是,从幼儿园中班开始,便报了舞蹈班。穿上舞蹈鞋,换上舞蹈服,随着音乐节奏,短暂热身后,接下来就是练基本功:下腰、横竖叉、压腿、压胯,个接着个,不能有丝毫疏忽。

  舞蹈老师朝我这边走来,摊开双手,个和我拥抱的架势,可我并不觉得这刻很幸福。只见老师将手臂环抱住我的腰,快速向她的胸前靠拢,我上身个往后倒,展现在眼前的是同伴们的脚,地板已经改换到头顶了。那刻,我分明感觉到肚子上的皮肉在无限拉伸,撕开了,不!马上就要撕裂了,我的腰显然已经折为两截。整个人也明显成了座“拱桥”。我的天,我的眼前顿时片漆黑,呼吸也变得急促起来……到后来,我索性闭上眼睛,不敢再看,更不敢再想。老师的手已经完全抽离,我只能完全靠我自己的手和脚支撑起身体这座“桥”。

  “紧接着下个!”又轮到我了。想着每次的疼痛,背上直冒冷汗。老师很果断,毫不迟疑地,下子就把我的脚扳到头顶。没办法,谁叫我自己想成为个“舞蹈家”呢?只有硬着头皮,昂着头,大步走到老师面前,躺下来。老师把我推着贴牢墙,另个老师压着我的'膝盖,还 把我的腿抬起推向头部。随着被压得不能动弹的双腿再抬高,腿便渐渐有了种撕裂的感觉。终于,我的腿能够紧紧贴着我的耳朵了,酸痛感,撕裂感齐涌来,再加上陈伤还 没好,就更加难以忍受了。腿开始不停地颤抖,晶莹的泪珠在眼眶里打转,眨眼,眼泪就顺着脸颊滑落进嘴里,我不会忘记那咸咸的,苦涩的眼泪的味道。

  不练舞的人不会知道练舞的艰辛!但想到练舞蹈的初衷,我便不悔!