春天的美丽

春天的美丽(2)

时间：2021-08-31

春天的美丽4

　　初春，一个阳光明媚的下午，我从家门前小路向公交站走去。这是一段充满诗意的美好时光，天气乍暖还寒，路旁的柳树却已抽出新枝，颜色绿得发亮，又嫩的可人。她们似一位位春的使者，用热情而修长的手臂亲切的招呼过往的行人。而在我眼中，她们更像灵动的少女，跳着婀娜的舞蹈，又似多情的乐师，奏出缤纷的曲子。

　　轻轻的站在站牌下，车缓缓的停下来，一如我的心情一样舒畅。车门刚一开，我的心一沉：这么多人，连站的地方都没有！片刻的犹豫，我还是带着好心情上了车。车蜗牛似的缓缓向前方“爬”去。过了一站路，上来一位老奶奶，她花白的头发，干枯而凌乱，黝黑的脸简直堪比非洲人，脸上的皱纹似蚯蚓般恶心。更糟的是她一身衣服已辨不出颜色，仿佛沾满了尘土，特别是那双鞋子，满是泥巴。人群一阵骚动，刚才密不透风的车厢迅速让出一条道来，乘客们纷纷退让，担心她蹭脏了自己的衣服。我不由自主的挪了挪身子，担心老奶奶走到我身边来，心中亮丽的春色蒙上了阴影。

　　这时一位漂亮的姐姐走了出来，向老人走去。她披着乌黑的长发，穿着春天般光鲜的衣裙，恰似一位春的使者，散发着春天的芬芳！我一直沉浸在春的遐想中，竟没有注意车厢里有这么位小龙女般的神仙姐姐！她站出来干什么？要让座？不可能，这么时尚的美女会搭理这样脏兮兮的老婆婆？

　　“老人家，您坐这。”甜美的声音分明出自神仙姐姐之口，只见她将老人扶到了自己的座位上，并顺势站在老人身旁。老人很是激动，不住的说：“谢谢啊，谢谢！”神仙姐姐只是朝她微微一笑。车厢所有的目光齐刷刷的注视着这一对人：摩登的女郎和褴褛的老人，视觉反差太大了点吧。

　　突然，司机一个急刹车，人们都没有站稳，我也倒在了一个人身上。那位老奶奶好像本来就有些晕车，这么一折腾，“哇”的一声吐了，喷了神仙姐姐一身污秽之物。可怜她那一身靓丽的衣服！一股难闻的气味迅速弥散了整个车厢。人群又一阵骚动，乘客们纷纷捂住了自己的鼻子。我心中的春意也荡然无存。神仙姐姐生气了，老奶奶赔得起吗？车里的乘客冷眼旁观，好奇的等待着一场好戏！

　　神仙姐姐居然一点也没生气，还关心老奶奶要不要紧，还难不难受。说着从随身的挎包里掏出一个精致的茶杯，递给老人，让老人喝水，说这样会好受些。

　　一股热流涌进我心中，我想我的脸一定很红吧，我羞愧极了。车厢里的人也都低下了头。

　　又过了一站路，老人要下车了，神仙姐姐扶着老人走下车门，自己也下了车。满车厢的人目送她们消失在马路上。

　　“真是一位难得的好姑娘！”车上有人议论开了。

　　是啊，神仙姐姐如春风般舒展了人们扭曲的心灵，似春雨滋润了人们饥渴的身心。春天又回到了我的心中，不仅有清新的绿叶，更有五彩的花朵！

　　啊，春天，一个美丽的故事！

春天的美丽5

　　清晨起床，一股混着青草味儿的气息竞相扑鼻。哦，这是一股生机勃勃的味道。向窗外探去，小草昂头从泥土里钻出来，柳树抽出了嫩绿的新芽，樱花也略带羞涩的点缀着大地，泥土像新的棉被————又柔又软，躺在上面舒服极了！原来，这是春姑娘来了，踩着洁白的云，飘然来了！

　　在如此美丽的、洋溢着生机的春景中，下点细雨再好不过了！

　　天公作美。就在前天，春天终于下了雨。这雨，像牛毛、像花针、像细丝，吹在脸上，又疼、又调皮、又温柔，冰凉冰凉的，真是变化多端！大家都明白，细雨是春姑娘的宠儿，是春姑娘神奇的画笔，是万能的！在她悄然来临时，会拿起她的画笔，把本美丽的春景的色彩涂浓、涂浓、涂得更浓，让春色更加浓重愈烈。而且，这画笔，把人们心灵中的空白涂抹上亮丽的色彩，是那些人的心灵不再空虚。此时，那些人也得到了升华……

　　春雨过后的世界就更美了！由于被涂得色彩更浓烈。所以，天空变得格外蓝，白云变得格外柔软，太阳变得格外晴朗。鸟儿也忙活起来了。有的飞来飞去的筑巢，有的在唧唧喳喳的乱叫乱飞，有的在千方百计的寻找食物……真可谓“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”啊！空气中，春气弥漫开来。樱花也笑了，笑得那么甜，笑的那么艳，笑得那么纯洁！隐约蕴涵着几分美。再细看，粗糙的枝干似乎就是舞蹈演员的胳膊，那么柔软，有韧性！春泥混着青草味儿。还有一种懒洋洋的“青草比萨”的味道。原来，坚定不移的小草为了实现生命价值，硬生生的从铺满红砖的夹缝中挤了出来，在春天的泥土中留下了小草奋斗的气息。小花儿们也在逐渐成长，她们吸取阳光雨露，为夏天的生成做准备！还有最不起眼的泥土，它用自己博大的胸怀容纳了万物，并孜孜不倦的向万物提供营养！也许此时此刻，在不见天日的地下也呈现出一派生机勃勃的新气象：蚯蚓在不停的松土、工作。刚下的春雨也渗透下来，一遍遍的过滤，为勤劳朴实的人们提供宝贵的地下水资源。还有许多很小的幼虫，在漫无目的的漫游于地下，随时准备迎接一个未知的、光明的世界……

　　春天，是一个新旧交替的季节，所以，处处充满生机，焕然一新。在这如此美丽的季节中，我想来赞她，却苦于词汇匮乏，所以，只能用一些诗句相赞：

　　“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”“风吹柳花满店香”“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”

　　总而言之，春天，春回大地、万物复苏。不过，缺少了细雨的点缀，岂不有些许单调呢？

春天的美丽6

　　1. 笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……

　　2. 抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。

　　3. 描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

　　4. 把看到的听到的闻到的感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去，使习作和春天一样生动而美好!

　　5. 放风筝是孩子们最爱的活动，其中的乐趣不言而喻，通过细致的描写，把天上风筝争奇斗艳五彩缤纷的腾飞场面展现出来了。

　　6. 读着你的习作，让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀。

　　7. 抓住春天的草树花等不同的`特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

　　8. 传神地写出了“ ”快乐游玩的情景，语言生动，描写具体，运用了形象的比喻写出了“ ”的美。

　　9. “ ”;再加上微风杨柳花香，笔下的春天就像一首诗，好美!

　　10. 对“ ”和“ ”的描写很有特色，颇带童趣，令人耳目一新，“ ”这句古诗引用也很恰当，增强了文章的表达效果。

　　11. 春天的“ ”真美，抓住了“ ”写，写出了“ ”的特点，也写出了“ ”的特点，虽然这些景物我们都见过，但透过你的细心观察，我们却有全新的感受。

　　12. 观察细致，按先总后分的方法，写清楚“ ”的特点。语言准确，形象具体，使我们有身临其境的感受。

　　13. 这段话有概括地描写，有具体地描写，有动态，有静态，写出了“ ”的可爱之处。习作前后照应，观察仔细，还把自己的喜爱之情也写了进去。

　　14. 因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”，把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

　　15. 写景捕捉景物的特点，描写情景交融，由远而近，由面到点，处理得有条不紊，写出的文章更是条理分明，景有各自不同的形态颜色，抓住了形状特点。