小学五年级作文：梅花5

　　“墙角数枝梅，凌寒独自开。”现在天气还是寒冷的，梅花就在风雨中悄然绽放了。我在山林中看到梅花有玫红色的，粉红色的，淡粉色的。远看，梅花的颜色深深浅浅，当组成一片梅花林的时候，你就会看到一个粉色的世界。近看，几朵小梅花簇拥在一起，点缀在枝头，为这风雨交加的冬天增添了一份生机。梅花是很小的，而树枝在寒风的威胁下已经枯瘦了，所以梅花树给人的感觉很脆弱。

　　“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”，是啊，梅花虽然没有雪洁白，但它有芬芳的清香。梅花的香是清新的，并不浓郁，因为梅花绽放在冬天，它身上的庸俗都已经被雪白洗刷掉了，只留下了冰清玉洁。

　　梅花十分高傲，它坚韧不拔，迎难而上。它不像许多花一样选择温暖的春天争奇斗艳，而偏偏选择在天气恶劣的冬天傲然怒放。别看它很脆弱，但它骨子里的顽强和孤傲却使它抵抗住了风的威胁、雨的打击和雪的侵袭。我们中国人骨子里也有梅花这样的品格。你看，南宋抗金战士岳飞精忠报国，迎难而上，为了祖国收复河山，贡献了他的一生，现代鲁迅先生为了打倒反动派，执着地战斗了一生……这些人不怕困难，不都拥有梅花的品格吗？

　　还有，我们小学生也要像梅花一样迎难而上，坚持不懈，完成自己的学业。让我们像梅花一样，继续努力吧！

小学五年级作文：梅花6

　　花的种类繁多，如荷花，兰花，菊花。但我只偏爱一种花----梅花。 说起梅花，我便会不由自主地想起一篇课文----《梅花魂》。

　　这篇课文生动地刻画了一位老人对梅花那不畏严寒，桀骜不驯的品质所爱戴。 梅花，它不在春天开，因为春天能使万物复苏，这不便于展示自己的个性；它不在夏天开，因为夏天不属于它；它不在秋天开，因为秋天没有它的容身之处。只有冬天，万物凋零，只见它昂首挺胸，迎战严寒，即使被冰裹住，它也会展示出它那独特的品质与作风。 天降鹅毛，所有的植物都已经凋零，树光秃秃的，原来遍地是绿的山也变得一片暗黑。但在远处，却能看见片片点点的粉色，它正在向人们展示它那桀骜不驯的性格，即使雪在大，在厚，也是一样的对待。

　　梅花的性格不禁让我联想到那些因保卫祖国而牺牲的战士。敌人的凶狠与残暴，在他们眼里，只不过是一些用得已经过时的手段。是什么让他们变得如此刚强，如此勇毅？是梅花给予了他们那不屈不挠，不畏流血，不怕牺牲的性格。 啊！梅花，是什么让你如此娇艳，如此美丽？又是什么让你如此芬芳。你那桀骜不驯的性格，被人千古传诵，文人墨客都被你的性格说吸引。墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这等诗句是多么地优雅，这是在写你啊！梅花，但愿你能多给予一些人你的那独特的性格，好让这个世界变得更加璀璨！

小学五年级作文：梅花7

　　心跳乱了节奏/梦也不自由/爱时的绝对承诺不说/沉到一千年以后/放任无奈淹没尘埃/我在废墟之中守着你走来/我的泪光承载不了/所有一切你需要的爱/因为在一千年以后/世界早已没有我

　　无法深情挽着你的手/浅吻着你额头/别等到一千年以后/所有人都遗忘了我/那时红色黄昏的沙漠/能有谁/解开缠绕千年的寂寞/缠绕千年的寂寞

　　——《一千年以后》

　　很久没有为歌词感动了，可能是因为很久接触新歌。《一千年以后》让我找回了些熟悉的触动。

　　“南枝可插，更须频剪。莫直待西楼，数声羌管。”梅花茂盛之时，无人在意。直到羌管数声，剩下的只是一地落英。探梅人此刻去哪里寻找梅花？

　　“今年恨探梅又晚”，有谁会知道，今年之后的哪一年才能探梅不晚呢？

　　梅花没开时，往往有人期待它的开放；梅花开放时，往往有人忘了它会凋谢；梅花凋谢时，往往有人会后悔和叹息。

　　有一句话很美：我已经成了你的过去，但我依然站在过去等你。用我所有现在的光阴。

　　这句话里的女主角和这个句子一样美。但是梅花不是女主角，它不会等。

　　古往的文人墨客会常用倔强来形容梅花，因为它只在寒冷的时候开放，不会等到明媚的春天，和其他的花朵一起画着“花开云笑”。也许就是因为它太倔强，所以哪怕欣赏它的人没有来，它也依然会在自己的时间里匆匆，不会停下为谁多等一分钟。

　　现在开始喜欢梅花，因为它倔强，也大概是因为，它后面，有一个只等人50秒的女孩的影子。

小学五年级作文：梅花8

　　我们刚学习了一篇课文叫《梅花魂》，今天我也来写写梅花。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。 喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力，克服一定的困难才能达到的。

　　梅花都从冬天开放，开放之前都要经过寒冷的冬天，越风欺雪压花开的越精神越秀气。雪下的再大，她也从不低头。

　　梅花是最有骨气的花，她不像别的花在其他季节开放，她在寒冷的冬季开放，她不像杜鹃、牡丹花那样鲜红嫩绿，虽然只有一种颜色，但却有好自己的秉性：她不畏艰险，与艰苦的条件做斗争。

　　我要学习梅花的这种精神，不怕风欺雪压，无论再大的困难也不低头，不能只做一个外表光鲜的人，更要做一个内心强大、坚强的人，要做一个对祖国有用的人，以后的人生中遇到再大的困难也要坚强面对，克服生活中的种种困难。

小学五年级作文：梅花9

　　那年梅花不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦。奶奶的身影在我眼前浮现。

　　每次冬晨，我和奶奶都要去看那纯白的梅花，是她，伴我度过了最快乐芬芳的童年。那白白的天使在枝头盈笑，童年里增添了白晶晶的梅花，更加的美好清香。

　　犹记得那是一年冬晨时，天空中没有任何白雪飘落，一颗颗瘦骨如柴的小树，如一些秃老头般指向苍白的天空。我的心也是一片秃秃的无着无落，难以描绘。

　　奶奶牵着我的手，说要带我去看一场特别的'雪，我笑了，山路盘旋，拐过一个又一个的山头，我觉得自己笑得像一个石榴。

　　终于，翻过一座山，我看到了“雪”，我大喊着扑过去，咦，不是雪，这是花，花里流露出一缕徐徐芬芳，沁人心脾，这是什么花呀？我傻傻的问，奶奶微笑着回答道，“这是梅花”哦，原来是梅花呀！奶奶用怜爱的眼光看着我。他她折下一朵梅花，系在我袖子上。想让花香永远伴我前行，不要百花争艳，我做梅花便好。

　　我听到了，望了手上的梅花，望了望树枝上的梅花，它们羞得如一个小姑娘，半抚衣袖半遮面，像个小女孩一样偷偷的笑呢！我点了点头。

　　时间飞逝，仿佛只是一眨眼，奶奶便消失在了我眼前，一回头，已是物是人非。从此再也没有人为我系上一朵梅花，也没人再对我说，不求百花争艳，只作梅花便好了。

　　山头上，梅花依旧挂在枝头上，白白的浓浓的花香渐渐勾勒出来了，温暖的笑意，让我充满了力量，加油奋进！

　　那年梅花，不知遗落在谁的墙垣下，老了青墙，湿了黛瓦，黯淡了一个少年芬芳的心。