描写梅花的作文(2)

时间:2021-08-31

描写梅花的作文4

  一月,正是腊梅绽放的时节。窗外,飘着雪花,腊梅,高昂着头,与寒风嬉戏。也就是在这个时候,我最亲爱的奶奶,永远离开了我。我望着窗外一株株傲骨的腊梅,思绪马上被拉回了过去……

  这是一个寒冬的清晨,一缕昏暗的日光斜射在屋子里,雪终于停了。我和妈妈就准备去看望生病的奶奶。走在路上,脚踩在雪地上,“咯吱咯吱”响个不停。四周,一片寂静,没有任何声音。突然,就在那远远的地方看到了一株腊梅花。我和妈妈紧跑几步,走到跟前,那是一株怎样的啊!花瓣几乎被白雪覆盖,但依旧坚强的结出了几个花骨朵,鲜嫩欲滴,颜色艳丽,在它的旁边,没有任何大树的保护,没有任何小草的映衬,而就在这恶劣的环境中,它扎了根,发了芽,开了花!一朵朵,那么娇美,那么玲珑,真让人怜爱。我不禁俯下身子,折了一枝,放在鼻尖,芬芳四溢,沁人心脾,心旷神怡。我对妈妈说:“妈,把这株腊梅送给奶奶,她一定就会好起来的。”“嗯。”妈妈只是淡淡的点了点头。

  到了奶奶家,奶奶正在睡觉,我小心翼翼的走到花瓶前,把这腊梅插进去,接点水,轻轻放在奶奶床头,又轻轻叫醒了奶奶。“什么味儿这么香?”奶奶奇怪的说。我小声道:“奶奶,您看,是腊梅,您闻,是腊梅花香啊!”“呦,是孙女给奶奶拿的啊,那我就谢谢孙女了!”“没事没事。奶奶,您一定要赶快好起来啊,就像这腊梅,再艰难也要走下去,熬过这个严冬,您一定就没事儿了!”“嗯嗯,你看啊,奶奶现在都快好啦!”说着,她抖了抖胳膊,脸上洋溢着幸福的笑容,虽然这张脸沟锐纵横。奶奶只是轻轻的抚摸着我的手,拉紧了我的手,语重心长的对我说:“孙女啊,以后要好好学习,好好照顾自己。”我虽然没听懂,但还是似懂非懂的点了点头。

  可是最后,奶奶还是离我而去。还记得那天,1月13日,窗外下着雪,我哭的很伤心,无意间,看到那株腊梅,已经悄悄地枯萎了……

  即将迎来一月,即将迎来腊梅再次绽放的时节。窗外,依旧飘着雪花,依旧开的那么绚烂,像是承载了亿万年的思念,摇碎了时间,这爱又散落在谁的心田?

  奶奶,我想您,您听到了吗?

描写梅花的作文5

  冬天,每路过小区的梅树,闻到一股落花那种独有的碎碎的清香。

  枝头一朵朵梅花,花瓣润滑透明,像琥珀或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。梅花开放有早有迟,同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞娇俏可爱;有的刚刚绽放笑容,开得正是得意之时;还有的盛开已久,半透明的花瓣惹人喜爱。

  八岁那年的十一月,我们一家散步。走过梅树,一股淡淡的幽香飘在空气中。我停住了脚步,仔细欣赏着这一朵朵白里透红的梅花。“哥哥,快来!”我喊道。哥哥说:“真有眼光,看上了高洁的梅花!”我哼了一声,说:“这梅花偏偏在冬天开,这寒冷的天气里,谁还有功夫欣赏它!”哥哥连忙纠正我:“不,你可不要小瞧它!在百花凋谢之时,只有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。”

  我接着反驳道:“那又有什么用!即使香,过几天也照样凋零!”哥哥又告诉我:“不用担心梅花是否凋零。梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,它开得愈精神,愈秀气。”

  哦!梅花具有高洁、坚强、谦虚的品质,她在严寒中默默盛开,一枝独秀!拥有梅花那种品格的,不正是那些运动员吗?他们,为了追求更高的目标,为祖国争光,刻苦奋斗,忍受着巨大的疲惫,煎熬着,为祖国赢得了闪耀的奖牌,光荣地站在颁奖台的第一位。

  或许他们已经闻名遐迩,可是他们不去炫耀,反而很谦虚,仍然默默地努力;或许他们已经浑身是伤痕,可是为了后天的比赛,他们不得不艰难地再次站起身子,走进练习场投入练习当中;或许他们已经熬过了几个晚上未入眠,可是昨天刚刚有了进步的动作,他们必须带着黑眼圈,走出了家门前去练习。

  不同项目的运动员们,在不断地挑战自己,挑战极限——跳得更高、更远,跑得更快、更有质量,打得更熟练、更有技巧。面对着胜利的光环,他们从不骄傲;身处于失败的低谷,他们从不在乎别人的嘲讽与讥笑,继续走着自己前方的道路,更努力刻苦,渴望着下次的胜局。

  再想起梅花,已不是那个娇贵、无人欣赏的花了。在我眼中,她成为了那个真正的高洁、不畏严寒的梅花。

描写梅花的作文6

  我曾经见过一幅中国水墨画,上面是一幅梅,无数朵梅花挂在枝头,傲然在冰天雪地的冬日尽情开放。热烈的红色驱散了冬日的寒意,让人心头感到一丝丝温暖。

  今天。考试已经结束,我开始整理这一学期的试卷,将大脑中的知识重新排列。猛然间,我发现许多试卷也如中国的水墨画,一朵朵梅花跃然于漆黑的试卷之间。那是一个个小红圈,只有句号一般大小,标记出看上面每一道错题的准确位置。这些小红圈是爸爸为我检查作业时在错题下画的,凝聚着爸爸的关心与呵护。

  自从我踏入初一,每天晚上,爸爸都为我仔细地检查作业,找出其中的每一处错误,并在下面画一个小红圈。这一个个小红圈,没有老师改作业时大勾大叉的“气势宏大”,而只是默默地提醒我,让我以后不要再犯类似的错误。

  记得一个作业繁多的晚上,我面对印刷地密密麻麻的数学练习卷,用最快的速度把它写完,对于每道题几乎都是“不假思索”就得出了答案。写完后,我迫不及待地走进我的“世外桃源”——一个小实验室,开始我在电学上的新一番“征程”。就当我快要试验成功时,爸爸回来了。他向我打了个招呼后,便静静地走进书房,拿起我刚做的试卷,认真地检查。突然,爸爸叫我过去。那语调不再像平时那样温和,而是带着一丝急切和愤怒。我忐忑不安地走向书房。明亮的灯光下,爸爸的脸崩地直直的,没有了平时的微笑,岁月在他脸上刻下的皱纹也越发清晰。他迅速地拿起试卷,用稍微颤抖的手指着上面的无数小红圈,说“你...怎么会错那么多!”,我用目光扫视了一下试卷,小红圈竟然占满了整张试卷,这让我大吃一惊,难道这就是做题时不假思索的后果吗?爸爸好像用尽了全身的力气,才克制住内心的怒火,“心平气和”地为我讲题。我静下心来,拿起试卷,照着小红圈的位置进行检查……

  这一天过后,小红圈在作业中越来越少了,也许以后,它们会完全消失。这意味着我渐渐长大,作业中的错误越来越少。但在人生的路上,难道没有像这样的小红圈吗?父母用爱在我们人生中标出错误,使我们不偏离人生的道路。