美德作文 篇4

　　“为人子，方少时，亲师友，习礼仪，融四岁，能让梨，香九龄，能温席~~~”，华夏从古至今便不失为一个美德之邦，而少年也往往能够习得优秀传统，使文化得到延续。作为二十一世纪的青少年，我们也应该勇敢的承担起自己应尽的责任与义务。

　　弘扬美德，要的是一份责任。刘玄德说过：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”我们中学生在现在就应该勇敢的承担起那一份责任。记得西方有过撒尿灭火的小英雄，而我们东方更有司马光砸刚救人的故事。他们正是从小培养起了一种美德意识，才为他们以后的有所建树奠下了基础。再说起天下无双的江夏黄香，他从小便恪守孝悌之义，最后也成为福泽中华的孝廉太守。由此可见，美德是要从娃娃抓起的，而我们作为青少年更应该有一种敢于担当的精神。

　　弘扬美德，要的是坚实的文化基础，要的是一种厚积薄发的从容。我们学生，从小便迈入学校的大门，为的就是获得知识，为以后的人生做准备。知识，是打开成功之门的一把金钥匙；知识，是渡过波涛汹涌大洋的一艘巨轮；知识，是通往人生辉煌终点的天阶；知识，是弘扬美德的不二法宝。我们要努力去拓宽自己的视野，要做到“读万卷书”和“行万里路”的有机结合，使自己的文化素养不断得到提高和升华。弘扬美德，并不是刻意做作，而应该发于内心。相信我们永远不会忘记20xx年的中国之殇，但是在危难时刻也涌现出了许多勇敢执着的有德少年。大家一定记得9岁的小林浩吧，他在危难时刻，竟然用他那双小却有力的双手救出了两位同学，让人不得不心生佩服。还有11岁的康洁，她虽然是个女生，但竟然义无反顾的冲进废墟里救出自己的老师，这得需要多大的勇气，这份对师长的爱已超过一切的言语。他们都是发于内心的去帮助他人，这尤为可圈可点。而现在，却也有些人打着服务他人的旗号，以来使自己的利益得到最大化的实现。这样做不仅是可耻的，在道德上也是说不过去的。 弘扬美德，应该从小做起，从内心做起，从我做起。有了我们大家的共同的努力，这社会才会变得更加的和谐，中华的优秀美德才得到够永远的弘扬。中华之地届时定会遍开美德之花。

美德作文 篇5

　　美德是什么？美德是什么？我经常的脑海中思考到底是什么？

　　美德是每一个人都应该有的一个美丽的道德！美德是我们伟大的祖国的优良传统，我们每一个人都应该讲究美德，具备美德，在我们身边我们能做的美德的事有很多很多，如尊敬长辈，爱护长辈，帮助有困难的人，帮助残疾人，拾金不昧等等，有很多很多！

　　我的家就是这样一个具有美德的家，充满美德的家。

　　我的爸爸就是一个典型的例子哦！爸爸可是一个尊老爱幼的人。外公性格暴躁，有事就会大发牢骚，但爸爸从不生气去顶撞他，而是心平气和的对待外公——因为他尊老。我常常大大咧咧，因此常常在考试中因粗心而发错考砸了。我以为爸爸会因此打我，但我错了，爸爸非但没打我，还鼓励我改掉粗心的毛病，以后好好发挥。他能在我心中成为一位慈父——因为他爱幼。

　　妈妈也不例外，她也具有着中华传统的美德——勤俭节约。我家是个五口之家——外公、爸爸、妈妈、姐姐和我。即使是这样，我家的开销也不会非常大，家里也不会乱糟糟——因为妈妈勤俭节约，她珍惜每一滴水、每一度电、每一分钱……

　　我也是有美德的哦！对于帮助有困难的人，我可是当仁不让啦！我有一位同桌，他学习不太好，常常不会做一些题目。我呢？常常会帮助他，教他做题目。同学有时忘记带些东西，我也会常常帮助他，借给他。我很热心——因为我帮助有困难的人。

　　不仅仅是我家具有美德，别人家一样也有美德啊！

　　就像我同桌家，他们一家可都是热心人哦！当他们家知道贫困区经济十分紧张，他们主动捐给贫苦儿童1000元，他们都是好人啊——因为他们帮助有困难的人。同桌人好，当他在林荫道中捡到300元时，他没有独吞而是主动交给老师。当那位失主拿回钱后，他很是感激。同桌人好——因为他拾金不昧。

　　只要我们人人具有美德，多一些人性的关注，彼此互爱，彼此帮助，那么，世界一定会充满爱，充满和谐。

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