文明美德伴我成长作文4

　　美德是石，敲出善良之火;美德是火，点亮温馨之灯;美德是灯，照亮文明之路;美德是路，引人走向纯洁。然而，美德时时刻刻在我们的生活中延续。

　　每当我看见干干净净的街道，我就会情不自禁的想起我们小区那个默默奉献、拾金不昧的老清洁工。她已经年过六旬了，脸上布满了皱纹，一双大手长满了老茧。

　　每天她起得比公鸡还早，街道上的人寥寥无几，只看见她在埋头苦干。当我起床的时候，向窗口眺望，街道一尘不染。对于那些乱扔垃圾的人，她总是语重心长地说：“请不要乱扔垃圾，这是不良的习惯。我们应该保护我们身边的环境啊!”我曾经问过她：“老奶奶，您不是应该在家安享晚年吗?怎么还出来干活啊!工资又那么低，不如在家休息休息。”她却笑眯眯地说：“平时在家无聊，不如出来劳动劳动，也能为大家服务。这难道不是一件两全其美的事情吗?何乐而不为呢?” 她的回答虽然让我出乎意料，但她那无私奉献的精神让我对她肃然起敬。

　　她不仅对工作尽职尽责，她还有一个方面更让人钦佩-拾金不昧。那是一个赤日炎炎的下午，她在扫地的时候，无意中捡到了一个手提包。打开一看，包里面有1千元人民币，还有一张银行卡。她毫不犹豫的跑向我们居住楼，挨家挨户的找失主。她虽然累得气喘吁吁了，但她仍然坚持不懈。当她经过我家时，我看见她满头大汗，连忙说：“奶奶先坐会儿吧，等会再找也不迟!”她却不假思索地说：“这可不行，失主现在肯定心急如焚。我先走了!”话音刚落，她又迫不及待地奔向其他楼房。功夫不负有心人，她终于在傍晚六点找到了她梦寐以求的失主。失主万分感激地说：“真是谢谢你啊!等会在我家吃顿饭吧!”她却百般推辞。事后有些人对她说：“你可真笨，天上掉下个馅饼都不要。那是一个不可多得的机会呀!”她却理直气壮地说：“我是不会将不是自己的东西占为己有的，我能体会到一个人丢失东西之后的心情。请你们将心比心想想，你丢失东西后的心情又是如何呢?想必你们心知肚明。”他们认为老奶奶言之有理，都被她那耐人寻味的话反驳得哑口无言。

　　其实，我们生活中还有许许多多美德天使，诚实守信、谦虚礼貌、廉洁奉公、严于律己这些不都是美德吗?我们中国是一个文明古国、礼仪之邦,身为炎黄子孙的我们,不就是应该弘扬中华民族的传统美德，将它们发扬光大吗?一起让美德之花尽情绽放，让美德之花的芳香四处飘溢。

文明美德伴我成长作文5

　　文明美德，伴我成长

　　文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵，给予我们心灵的慰藉。

　　题记

　　一个城市中，公共场所出现率最为频繁的一个词是什么？

　　一所学校内，师生们说的最多的一个词是什么？

　　从小到大，父母教过我们最多的一个词是什么？

　　没错，它就是讲文明。

　　我听过无数个古今中外讲文明的美好案例，也受过多次文明教育的熏陶，到现在，我都可以把讲文明要做的事情，倒背如流。可这又起到了什么作用呢，同学们依然在学校内，街道上，做着种种不文明的行为：

　　情景回放1：在学校的操场上，一位同学正一边吃着零食，一边与同学说话，吃完了零食，前方就有一个垃圾箱，吃零食的同学朝垃圾桶方向一扔，恰巧就落在了垃圾桶旁边。那位同学不以为然，好似是家常便饭，继续与身旁的同学一边说话一边走向教学楼。

　　情景回放2：在教室里，正逢课间，两位同学在讲台上打闹，拿着粉笔头你扔我，我扔你，嘴里还说着脏话。其中一位同学不小心把粉笔头扔在了另一位同学的脸上，那位同学非常恼火，一拳打在了另一位同学的肚子上，你一拳，我一锤的，两人就打起来了。

　　情景回放3：在上学路上，几个同学结伴走着，其中一位同学咳嗽了两声，朝地下吐了一口痰。同样，前方就是垃圾桶。

　　这三个情景，在生活中非常常见，这也奠定了人们对文明的理解。人们对文明的理解是这样的：它很神秘，生活中处处都张贴着关于它的海报，它与我们联系非常紧密。可它始终是一个词汇，并不存在。

　　文明与人们的生活息息相关，我就曾做过一件文明事。在一个春光明媚的星期天，我和妈妈坐着一辆公交车共同去西城玩。正值高峰期，车上熙熙攘攘，我正庆幸着，幸亏上车早还有个位子坐。这时，又上来一波人，车上更挤了。一个拄着拐杖的老爷爷颤颤巍巍地走到我身边。车上就这一个老人站在那里，一个穿着时髦的大姐姐坐在老幼病残的位子上，还绘声绘色的与身旁的人说话，丝毫不顾及老人。就在这时，我蹭地一声站起来，对身旁的老爷爷说：老爷爷，你坐这里吧。老爷爷激动的对我说：真是好孩子，谢谢你哈！我也甜甜的笑了，妈妈也笑盈盈地望着我。我心里像吃了蜜一样甜。

　　每个人都想做一个有高尚情操的人，但没有文明美德的人，就不算是一个高尚的人。请改掉你生活中的陋习，跟随我，把文明的种子播撒到千家万户，开出甘甜的果实。让我们城市、校园、家园变得更加干净、整洁、美好。让城市中弥漫着文明的气息！

文明美德伴我成长作文6

　　众所周知，中国是一个文明之邦、礼仪之邦，中华民族拥有5000年的灿烂文化，以她独特的美德影响着一代又一代中华儿女讲文明、知礼仪，在我们身边无数的小事中都彰显着文明与美德。

　　有一句名言说得好：“谁对待路人能像对待客人那样彬彬有礼，谁就是世界公民”。这句话在一个陌生青年的身上得到充分体现。那一天，我在斑马线上看见一位穿着时尚的男青年正小心翼翼地扶着一位白发苍苍的老奶奶过马路，看样子，那个青年应该是老奶奶的孙子吧。结果，过完马路时，老人拉着青年的手，再三表示感谢，我才知道他们根本不认识。是什么力量让青年去扶一位陌生的老奶奶？尊老爱幼的美德！

　　钱学森是我国著名的科学家，在1935年出国之前，钱学森向同学保证：“学成后回到祖国服务”。1949年，新中国成立后，第一面五星红旗在天安门广场上徐徐升起，钱学森感到十分高兴，打算回国，为祖国效力。可是在出国前夕，却被移民、归化局拘留了15天，特务每隔一个小时就来叫醒钱学森一次，他根本得不到很好休息。后在，不少美国友好人士募集了保金，钱学森才被释放了出来，最终回到了祖国。是什么力量让钱学森历尽千辛万苦也要回到祖国呢？爱国的美德。

　　记得有一年夏天，天气十分炎热，人们都十分烦燥，我正坐在一辆公交车上去学校。到了一站，上来一位老奶奶，这时车上只有一个座位，却又破又旧，还当阳照。老奶奶没有办法，只好坐上去。旁边的一位叔叔却十分热心地把位置让给了老奶奶，自己坐到了最差的位置上，老人感激不尽，说了许多好话。后来，那位叔叔下车了，上来了一个小男孩，车上又只剩下了那个又破又旧的位置了。这时，那位老奶奶却坚持把座位让给了小男孩，小男孩用幼稚的语气不住地感谢老奶奶。顿时，整个车上充满了祥和、温馨的气氛。为什么那位叔叔和老奶奶要把干净的位置让给其他人呢？助人为乐的美德！

　　原来美德可以在生活中一个个不经意的.小小细节间传递，美德处处可见，只要你能发现美德，自己也就获得了美德。