小学作文600字 篇4

　　大家都喜欢爬山吧？对！我也喜欢爬山，这一次，去斗岩玩，斗岩的雄伟让我大开眼见。

　　到了目的地，我看见斗岩非常高，高的到天上去了，头顶上还光溜溜的，活像一个和尚。

　　走了进去，台阶弯弯曲曲，一会到西，一会到东。我们左走走，右走走，没过一会，就累得喘大气，找了一个凉亭坐了下来。：“哇哦！看！好大一个佛头，还写着诸暨大佛呢！”旁边一个游客说。我们左看右看，看不见。：“他不会骗人的吧！”我小声说。我们往上一看，呀！还真有大佛！体积太大，难怪看不见佛头呀！旁边的“诸暨大佛”刻得还真够大的！我们拍拍手，看来诸暨的佛像不比其他地方的佛像差。

　　看完了佛头，我们继续向前走，看见路中央立着一块石碑，上面刻着“群猴问天”，哟！左边有一棵大树，上面有许多石头，一个一个的，像几个石猴，虽然不像，但是，却是大自然的杰作。走了几步，又看见一个石碑，上面刻着“巨鳄问天”，这几个石碑上都刻着“问天”这几个字，看来斗岩高，不仅高在表面，还高在内在，高的让那些在斗岩里的动物们都去问天，能不能变成神仙。

　　看好了这些石碑，我们继续爬山，爬到了半山腰，我们看见了一个小门，被锁着，我透着门缝，看到了一个龙头，好大呀！下巴在水里，眼珠子向门外看，看着我，我感到害怕和神秘，这龙头是我们自己造的吗？水里的龙头，这么大个，基本上要用到大型工具，可是，这么高的地方，都是用机器拿上来的吗？用人力的话，那可吃不消的呀！假如是古代造的，着么可能更小了。假如就是我们造的，这么可能从这么小的地方造的呀！这也许要用高科技了，等以后再说吧！

　　到了通往斗岩绝顶的地方，我发现上面刻着“老人小孩误进”，既然到了这个地方，就要爬上去的，我打了打个气，就爬了上去，发现楼梯越来越小，要用手爬了，“要不要爬上去呀！”我说着。当我们犹豫不决时，刚好，有一位叔叔走了下来，妈妈问：“师傅，这上面，还有几步呀！”“还早着哩！还走了10%哩！基本上还要走半个小时。”我们一听，想了想。我说：“下次来吧！这次风太大了！”“好的！”爸爸妈妈说。

　　这一次，虽然没爬到顶峰，但是，我，下次来，一定要爬上去！

小学作文600字 篇5

　　今天，阳光明媚。趁着这个好天气，我们踏上了探乡之路。

　　好久没有去外婆家了，我心中充满了激动。一路上，都是些来也匆匆，去也匆匆的汽车和一座座“严肃”的高楼大厦，没有一点的生机。但是，通往龙门的路打开后，那儿的景色牢牢地吸引着我的眼球：本来是白色的墙，可是通过乡亲们的巧手一打理，种下了爬山虎，就变的生机勃勃的一片绿色。一切都是那么的美，闭上眼睛，呼吸到的都是大自然清新的空气，让人神清气爽。

　　其实我这次来的目的是来体验农村生活的。

　　我和大舅边走边聊地来到了一块农田，我不禁赞叹起来，哇！田里种满了各种的蔬菜。有茄子、辣椒、南瓜、土豆等等，感觉美不胜收。只见大舅拎起锄头，往一片绿葱葱的地里一挖，泥土里马上出现了几个小巧玲珑的土豆，当然，还有比那些还要大几倍的，有各种形状的，有的像鸭蛋，有的像鸟蛋，可爱极了！我一直喜欢吃土豆，但还是第一次知道土豆是长在泥土里的，真是让我长了见识。

　　我也学着大舅的样子，锄了起来，但是由于我的技术不到位，锄到的土豆都裂开了“嘴”，向我“微笑”呢！后来大舅手把手地教我，终于我挖出的土豆也完整了。不一会儿，土豆装满了一篮子，收获好大，我的汗水也不停地流着，自豪感顿时油然而生。同时，也让我们这些经常浪费的城里人感到一丝丝的惭愧，粮食是多么来之不易呀！

　　望着田野里的各种蔬菜和金黄的小麦，我不禁感叹乡村可真是个魔法师，它的四季是用五彩的画笔描绘的，用汗水和勤劳浇灌的生命乐章，一年四季不停地变换着，春天百花齐放，夏天硕果累累，秋天五谷丰登，冬天白雪遍野，让我们时常感受着美妙地五彩缤纷的世界。

　　当然，我更爱蕴含着乡亲们那用汗水换来的果实！农村的体验生活更让我明白了《悯农》“锄禾日当午……”的更深的含义。

小学作文600字 篇6

　　放学后，我推开家门，只见爸爸、妈妈从集市上买回来一只大公鸡。

　　它那红红的鸡冠，好像一朵盛开的鸡冠花。眼睛小小的，但闪闪发光，嘴尖而硬，啄起食来“咚咚”响，身上的羽毛像雪一样白，两条腿很粗壮，爪子很锋利。

　　一到吃食的时候，大公鸡就领着“孩子”来了，“孩子们”都争先恐后地抢着米粒，而大公鸡在一旁站着，却舍不得吃，它得到一些米粒就“咕咕”地呼唤着母鸡和小鸡来吃。吃完，又领着鸡群去寻找食物。

　　傍晚，太阳快落山了，大公鸡先让别的鸡进窝，自己守在门口，好像一个威风凛凛的大将军。大公鸡睡着时，可爱极了，还呼呼地打呼噜。让别的动物听见都十分害怕，不敢靠近它。

　　嘿！大公鸡玩耍起来，好潇洒呀！挺起胸，高高地昂起脖子，头上血红的大冠子直颤，深绿色的尾巴翘得老高，一会儿迈着一双黄色有力的大爪子，一会儿神气十足地站在地上，眼睛还机灵地瞧着我，真像一个威武的“男子汉”。

　　每天早晨天刚蒙蒙亮，大公鸡就昂起头挺起胸，放开它的那洪亮的嗓门“喔喔”地叫着，唤醒了还在睡梦中的我。好像在说：“大懒虫，天亮了，快起床上学了。”我一听到它的叫声，就急忙穿上衣服。自从有了这只大公鸡，我每次上学都很准时。

　　每天，放学回来写完作业的时候，第一件事就是喂大公鸡。抓起一把玉米喂它，它边啄边警觉地抬头张望，不时发出“咕咕”的叫声。接着爸爸让我切点菜叶拌玉米面喂它，不一会儿它就吃光了。妈妈又切菜叶喂它，它又“咕咕”叫了。大公鸡吃饱后更有精神了，一会儿在地上走，一会儿跳到木板上，还自由地拉起粪便来。妈妈看见自己收拾得干干净净的地面给弄脏了，气得大叫：“杀了它吧！”我求情说：“大公鸡这么美丽，别杀别杀，让它和咱一块过个年吧。”爸爸忙说：“咱俩腾出个苹果筐，给它安个家。”于是妈妈也就不嚷着要杀了。就这样一天又一天，我们和大公鸡之间建立了深厚的友情。

　　从此我每天鸡鸣而起，或出门上学，或帮妈妈干家务活儿。如今大公鸡已成为我的“活时钟”了。

　　春节已经过去，尽管节日宴席上少了一道香喷喷的佳肴，但大公鸡却为我的精神生活增添了不少乐趣。