观察蚂蚁的作文13

　　今天方老师布置了一篇观察作文，我思来想去不知道写什么好。放学的时候，我吃着奶奶给我带的蛋糕，边走边思考。突然，我在地上看到一个移动的小黑点，嘿！这小家伙有一对触角，三对足，还分头、胸、腹，这不是蚂蚁吗？我灵机一动，蹲下身来，要不观察观察这只小蚂蚁吧。它在这儿干什么呢？我猜想它肯定是在找食物吃。

　　我立刻掰了点蛋糕屑放在它的面前，心里想像着它大口大口吃面包屑的样子。谁知它居然用触角碰了碰这蛋糕，就头也不回地离开了。“难道它不喜欢吃这蛋糕吗？”我心里泛起了阵阵疑问。这时我看见它在路上遇到了另一只蚂蚁，又用它的触角碰了碰另一只蚂蚁的触角，仿佛在说：“快去叫人来，前方有吃的。”没过多久，果然一群蚂蚁排着队伍井然有序地朝蛋糕屑走来，它们先围在蛋糕屑旁绕过来绕过去，像是在分配位置，旁边一只较大的蚂蚁在指挥着蚁军，一切准备就绪后，蚂蚁们一起齐心协力地把蛋糕屑抬走了。它们走的可整齐了，好像一支，雄纠纠气昂昂的回家了。真是蚁多力量大！

　　通过观察，我发现蚂蚁的触角作用很大。原来，蚂蚁的触角就像蚂蚁的鼻子，它是靠触角的嗅觉，用它们这种特有的方式来找到它的同伴，传递信息给同伴，让所有的蚂蚁都知道这里有吃的。通过观察，也让我学习到了很多书本上都学不到的知识，也明白了观察和研究是很重要的。

观察蚂蚁的作文14

　　今天下午，我在车站等车的时候观察了一群蚂蚁。

　　下午放学时，我坐地铁来到了直达小区的楼巴站。我拿着一块蛋糕，大口大口地吃着。走到楼巴站，我刚要坐下，却发现座位上有一条黑线，仔细一看，原来是一条整整齐齐的蚂蚁队列。我不禁心生好奇，便跟着队列来到了蚁穴洞口。只见一群蚂蚁都聚在洞口，不知在干啥，我为了吸引蚂蚁，把剩下的蛋糕掰成小块放在洞口，但对蚂蚁们来说已经够大的了。不一会，正如我所料，一只蚂蚁发现了，便跑回巢里，不一会就带出了一大群蚂蚁。它们有的搬，有的啃，有的切割，有的拖。这时，有几只大块头的黑蚂蚁靠近了正在吃蛋糕的红蚂蚁。黑蚂蚁越来越近，最终一个箭步冲过去吃起了蛋糕。我以为黑蚂蚁会和红蚂蚁大打出手，可它们居然各顾各的，没发生冲突。好景不长，我刚开始的预言成真了，黑蚂蚁和红蚂蚁打了起来。只见黑蚂蚁咬住一只红蚂蚁甩了出去，又踩住一只红蚂蚁撕成碎片。红蚂蚁发怒了，成群结队地包围了黑蚂蚁，进行了一次“群殴”。不一会，黑蚂蚁倒下了，红蚂蚁围在一起，好像在庆祝胜利。而黑蚂蚁则被撕成小碎块去喂小红蚁宝宝。这场蚂蚁大战以红蚂蚁胜了而告终。

　　楼巴来了，我上了车，一路上还在想：“昆虫的世界，又岂止这么多呢？”

观察蚂蚁的作文15

　　今天，我和妈妈在院子里观察蚂蚁。

　　我准备了一点糖和几根面条，还有一根牙签。首先，我找到两只蚂蚁，然后在它们周围洒满了糖，小蚂蚁用触角碰了碰糖，叼了一颗小的，就往回走。在回家路上遇到了同伴，蚂蚁就会放下糖，和另外一只蚂蚁碰了碰触角，好像在说：“同伴，那边有很多好吃的，快去搬吧，我要把这颗糖搬回去，告诉其他的小伙伴们，让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会，四面八方的蚂蚁好像都听到了消息，赶了过来。这时，我又在地上撒了很多面条碎，有许多大蚂蚁它们没有去搬，而是和搬食物的蚂蚁碰触角，我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条，可是有一点儿搬不动，于是它们发出信号，想叫身边的同伴一起帮忙，可是其他同伴们身上都搬着食物呢，爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候，可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着，一起团结，把食物搬运回去。它们是动物界的大力士，能够搬起比自己大好几倍的重物，它们团结起来更厉害，所以它们是群居动物，搬食物去草丛中家的地方，路上有许多障碍物，我看了看手中的牙签，愣了一会，想到了牙签能干什么，我拿着牙签的一头，把另一头放在地上，有一只蚂蚁爬上来了，我小心翼翼的把牙签抬起，蚂蚁发现自己上了当，可已经来不及了，蚂蚁在牙签上来回走着，它走到左边，我就拿着另一头，走到右边，我就拿着左边。来回几次，把蚂蚁耍的团团转，看它这么着急，我就把它放了。

　　今天观察蚂蚁，它们团结的精神让我非常敬佩。

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